8. 如表是某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征,分析后请回答下面的问题。

(1)从表中记录的年龄和生理特征看,男女所处的发育阶段属于期。
(2)仔细观察你会发现,青春期开始的年龄,男孩一般比女孩(填“早”或“晚”)2年。
(3)随着性器官的发育和成熟,男孩出现;女孩出现,这都是正常的生理现象。
(4)男女除生殖器官的差异外,还存在着的差异。
(5)男孩喉结突出,声调低沉,与此特征有关的物质是男性的分泌的雄激素。

8.(1)青春 (2)晚 (3)遗精 月经 (4)第二性征 (5)睾丸

【分析】
本题考查青春期的发育特征，需结合表格中的年龄与生理特征，联系青春期的相关知识点逐一分析问题：(1)根据男女8岁开始出现的身高突增、性器官发育等特征，判断发育阶段；(2)对比表格中男女身高突增开始的年龄，计算差值判断早晚；(3)回忆青春期性成熟时男女的正常生理现象；(4)区分第一性征和第二性征的概念；(5)明确男性雄激素的分泌器官。
【解析】
1. 青春期是童年到成年的过渡阶段，核心特征包括身高突增、性器官迅速发育等，表格中男女从8岁开始出现的身高突增、性发育相关生理变化，符合青春期的特点，故第一空填“青春”。
2. 观察表格：女孩身高突增开始于8~9岁，男孩身高突增开始于10~11岁，10-8=2，说明男孩青春期开始比女孩晚2年，故填“晚”。
3. 进入青春期后，男孩性器官发育成熟，会出现遗精现象；女孩性器官发育成熟，会出现月经，这都是正常的生理现象，故依次填“遗精”“月经”。
4. 男女生殖器官的差异是第一性征，除此之外的差异（如男孩喉结突出、女孩乳房发育等）属于第二性征，故填“第二性征”。
5. 男性的睾丸是主要的生殖器官，能分泌雄激素，促进男性第二性征的出现（如喉结突出、声调低沉等），故填“睾丸”。
【答案】
(1)青春 (2)晚 (3)遗精；月经 (4)第二性征 (5)睾丸
【知识点】
青春期发育、第二性征、性激素作用
【点评】
本题结合表格数据考查青春期的基础知识点，难度较低，只要仔细观察表格并掌握课本相关内容即可解答，属于初中生物的基础题型。
【难度系数】
0.7