一、写出下列动词的第三人称单数形式。
1. work
2. carry
3. say
4. cry
5. fix
6. play
7. do
8. run
1. work
works
2. carry
carries
3. say
says
4. cry
cries
5. fix
fixes
6. play
plays
7. do
does
8. run
runs
答案
1. works 2. carries 3. says 4. cries
5. fixes 6. plays 7. does 8. runs
5. fixes 6. plays 7. does 8. runs
解析
【分析】首先明确英语动词第三人称单数的变化规则:1. 一般动词直接加-s;2. 以s、x、ch、sh、o结尾的动词加-es;3. 以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i再加-es;4. 特殊动词需特殊记忆。再逐个分析题目中的动词:1. work是一般动词,直接加-s;2. carry以辅音+y结尾,变y为i加-es;3. say以元音+y结尾,直接加-s;4. cry以辅音+y结尾,变y为i加-es;5. fix以x结尾,加-es;6. play以元音+y结尾,直接加-s;7. do是特殊动词,第三人称单数为does;8. run是一般动词,直接加-s。
【解析】根据动词第三人称单数的变化规则,各动词的第三人称单数形式如下:1. work → works;2. carry → carries;3. say → says;4. cry → cries;5. fix → fixes;6. play → plays;7. do → does;8. run → runs。
【答案】1. works 2. carries 3. says 4. cries 5. fixes 6. plays 7. does 8. runs
【知识点】动词第三人称单数变化规则
【点评】本题考查英语基础语法中动词第三人称单数的变化规则,涵盖常见变化类型及特殊动词,是小学阶段英语的核心考点,需熟练掌握各类变化规律。
【难度系数】0.7
【解析】根据动词第三人称单数的变化规则,各动词的第三人称单数形式如下:1. work → works;2. carry → carries;3. say → says;4. cry → cries;5. fix → fixes;6. play → plays;7. do → does;8. run → runs。
【答案】1. works 2. carries 3. says 4. cries 5. fixes 6. plays 7. does 8. runs
【知识点】动词第三人称单数变化规则
【点评】本题考查英语基础语法中动词第三人称单数的变化规则,涵盖常见变化类型及特殊动词,是小学阶段英语的核心考点,需熟练掌握各类变化规律。
【难度系数】0.7
二、用所给词的适当形式填空。
1. She
2. My father
3. Tom
4. The cat
5. He
6. Mary
1. She
writes
(write) a novel.2. My father
buys
(buy) a bike for me.3. Tom
gives
(give) a new book to Tina.4. The cat
sleeps
(sleep) on the sofa.5. He
studies
(study) very hard.6. Mary
washes
(wash) her hands before dinner.答案
1. writes 2. buys 3. gives 4. sleeps
5. studies 6. washes
5. studies 6. washes
解析
【分析】
本题考查一般现在时中第三人称单数主语的动词形式。解题时,先判断每个句子的主语均为第三人称单数(如she、my father等),再根据动词第三人称单数的变化规则(一般情况加s;以s、x、ch、sh、o结尾加es;辅音字母+y结尾变y为i加es),对所给动词进行变形即可。
【解析】
1. 主语She为第三人称单数,write的第三人称单数形式是writes;
2. 主语My father为第三人称单数,buy的第三人称单数形式是buys;
3. 主语Tom为第三人称单数,give的第三人称单数形式是gives;
4. 主语The cat为第三人称单数,sleep的第三人称单数形式是sleeps;
5. 主语He为第三人称单数,study以辅音字母+y结尾,变y为i加es,故为studies;
6. 主语Mary为第三人称单数,wash以sh结尾,加es,故为washes。
【答案】
1. writes 2. buys 3. gives 4. sleeps 5. studies 6. washes
【知识点】
一般现在时;动词第三人称单数变形
【点评】
本题为英语基础语法题,聚焦一般现在时的核心考点,只要掌握动词第三人称单数的变化规则即可解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
本题考查一般现在时中第三人称单数主语的动词形式。解题时,先判断每个句子的主语均为第三人称单数(如she、my father等),再根据动词第三人称单数的变化规则(一般情况加s;以s、x、ch、sh、o结尾加es;辅音字母+y结尾变y为i加es),对所给动词进行变形即可。
【解析】
1. 主语She为第三人称单数,write的第三人称单数形式是writes;
2. 主语My father为第三人称单数,buy的第三人称单数形式是buys;
3. 主语Tom为第三人称单数,give的第三人称单数形式是gives;
4. 主语The cat为第三人称单数,sleep的第三人称单数形式是sleeps;
5. 主语He为第三人称单数,study以辅音字母+y结尾,变y为i加es,故为studies;
6. 主语Mary为第三人称单数,wash以sh结尾,加es,故为washes。
【答案】
1. writes 2. buys 3. gives 4. sleeps 5. studies 6. washes
【知识点】
一般现在时;动词第三人称单数变形
【点评】
本题为英语基础语法题,聚焦一般现在时的核心考点,只要掌握动词第三人称单数的变化规则即可解答,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
(
A.go
B.goes
C.going
B
)1. He B
to school by bike every day.A.go
B.goes
C.going
答案
1. B
解析
【分析】
这道题考查一般现在时的动词形式。首先看时间状语“every day(每天)”,确定句子时态为一般现在时;再看主语“He”是第三人称单数,一般现在时中,第三人称单数主语后的谓语动词要使用第三人称单数形式,据此分析选项即可。
【解析】
句中时间状语“every day”表明句子是一般现在时,主语“He”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。选项A“go”是动词原形,适用于非第三人称单数主语,不符合;选项B“goes”是go的第三人称单数形式,符合要求;选项C“going”是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用,不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时;动词第三人称单数
【点评】
本题是基础时态题,聚焦一般现在时中第三人称单数主语的动词变形规则,属于英语语法的核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.9
这道题考查一般现在时的动词形式。首先看时间状语“every day(每天)”,确定句子时态为一般现在时;再看主语“He”是第三人称单数,一般现在时中,第三人称单数主语后的谓语动词要使用第三人称单数形式,据此分析选项即可。
【解析】
句中时间状语“every day”表明句子是一般现在时,主语“He”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。选项A“go”是动词原形,适用于非第三人称单数主语,不符合;选项B“goes”是go的第三人称单数形式,符合要求;选项C“going”是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用,不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时;动词第三人称单数
【点评】
本题是基础时态题,聚焦一般现在时中第三人称单数主语的动词变形规则,属于英语语法的核心基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.speak
B.speaks
C.speakes
B
)2. My sister B
English very well.A.speak
B.speaks
C.speakes
答案
2. B
解析
【分析】首先判断句子时态为一般现在时,主语My sister是第三人称单数,一般现在时中谓语动词需用第三人称单数形式;再辨析选项:A是动词原形,不符合要求;C是错误拼写,speak的第三人称单数直接加s,无需改e为es,因此选B。
【解析】句子主语My sister是第三人称单数,一般现在时里谓语动词要使用第三人称单数形式。speak的第三人称单数形式为speaks,选项A为动词原形,选项C拼写错误,所以选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词的第三人称单数变化,属于基础语法考点,需掌握动词第三人称单数的规则变化。
【难度系数】0.8
【解析】句子主语My sister是第三人称单数,一般现在时里谓语动词要使用第三人称单数形式。speak的第三人称单数形式为speaks,选项A为动词原形,选项C拼写错误,所以选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题考查一般现在时中动词的第三人称单数变化,属于基础语法考点,需掌握动词第三人称单数的规则变化。
【难度系数】0.8
(
A.like
B.likes
C.liking
B
)3. The cat B
milk.A.like
B.likes
C.liking
答案
3. B
解析
【分析】这道题考查一般现在时的动词形式。首先确定句子时态是一般现在时,再判断主语的单复数:主语the cat是第三人称单数,需对应使用动词的第三人称单数形式,据此分析选项。
【解析】句子时态为一般现在时,主语“The cat”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。选项A是动词原形,适用于非第三人称单数主语;选项C是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用;选项B是like的第三人称单数形式,符合语法要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题是基础语法题,核心考查一般现在时中第三人称单数主语对应的动词变化规则,属于学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子时态为一般现在时,主语“The cat”是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。选项A是动词原形,适用于非第三人称单数主语;选项C是现在分词,不能单独作谓语,需搭配be动词使用;选项B是like的第三人称单数形式,符合语法要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、动词第三人称单数
【点评】本题是基础语法题,核心考查一般现在时中第三人称单数主语对应的动词变化规则,属于学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.have
B.has
C.haves
B
)4. Tom B
a new bicycle.A.have
B.has
C.haves
答案
4. B
解析
【分析】首先明确题目考查一般现在时的主谓一致规则。先判断主语:Tom是第三人称单数,在一般现在时中,主语为第三人称单数时,谓语动词需用对应的第三人称单数形式。再分析选项:A选项have是动词原形,用于非第三人称单数主语;B选项has是have的第三人称单数形式,符合要求;C选项haves是错误的动词变形,不存在该形式,由此确定答案。
【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语Tom为第三人称单数,在一般现在时中,谓语动词需用have的第三人称单数形式has。A项have为动词原形,适用于非第三人称单数主语;C项haves是错误的动词变形,无此用法。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法知识,属于简单题型,掌握第三人称单数主语的动词变化规则即可轻松作答。
【难度系数】0.9
【解析】本题考查一般现在时的主谓一致。主语Tom为第三人称单数,在一般现在时中,谓语动词需用have的第三人称单数形式has。A项have为动词原形,适用于非第三人称单数主语;C项haves是错误的动词变形,无此用法。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法知识,属于简单题型,掌握第三人称单数主语的动词变化规则即可轻松作答。
【难度系数】0.9
(
A.watch
B.watches
C.watchs
B
)5. She B
TV every morning.A.watch
B.watches
C.watchs
答案
5. B
解析
【分析】
这道题考查一般现在时中动词的正确形式。首先根据时间状语every morning判断句子时态为一般现在时,主语是第三人称单数She,谓语动词需用第三人称单数形式;再结合动词第三人称单数的变化规则,以ch结尾的动词要加es,据此排除错误选项。
【解析】
句中时间状语every morning表明句子是一般现在时,主语She是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。watch的第三人称单数形式为watches,A选项是动词原形,C选项watchs是错误的变化形式,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时;动词第三人称单数
【点评】
本题是英语语法基础题,考查一般现在时中第三人称单数动词的变化规则,属于学生需掌握的核心语法点,难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查一般现在时中动词的正确形式。首先根据时间状语every morning判断句子时态为一般现在时,主语是第三人称单数She,谓语动词需用第三人称单数形式;再结合动词第三人称单数的变化规则,以ch结尾的动词要加es,据此排除错误选项。
【解析】
句中时间状语every morning表明句子是一般现在时,主语She是第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式。watch的第三人称单数形式为watches,A选项是动词原形,C选项watchs是错误的变化形式,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时;动词第三人称单数
【点评】
本题是英语语法基础题,考查一般现在时中第三人称单数动词的变化规则,属于学生需掌握的核心语法点,难度较低。
【难度系数】
0.8
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