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一、直接写出得数
$\frac{5}{8}+\frac{3}{8}=$
$1-\frac{5}{6}=$
$\frac{9}{20}-\frac{9}{20}=$
$\frac{1}{7}+\frac{1}{14}=$
$\frac{3}{4}-\frac{1}{2}=$
$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}=$
$\frac{5}{4}×\frac{2}{9}=$
$\frac{3}{4}×\frac{1}{12}=$
$\frac{5}{8}+\frac{3}{8}=$
$1-\frac{5}{6}=$
$\frac{9}{20}-\frac{9}{20}=$
$\frac{1}{7}+\frac{1}{14}=$
$\frac{3}{4}-\frac{1}{2}=$
$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}=$
$\frac{5}{4}×\frac{2}{9}=$
$\frac{3}{4}×\frac{1}{12}=$
答案
$\frac{5}{8}+\frac{3}{8}=1$；$1-\frac{5}{6}=\frac{1}{6}$；$\frac{9}{20}-\frac{9}{20}=0$；$\frac{1}{7}+\frac{1}{14}=\frac{3}{14}$；$\frac{3}{4}-\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$；$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}=\frac{1}{2}$；$\frac{5}{4}×\frac{2}{9}=\frac{5}{18}$；$\frac{3}{4}×\frac{1}{12}=\frac{1}{16}$
解析
本题考查分数的加减、乘法运算，计算规则如下：1.同分母分数加减法：分母不变，分子相加减；2.异分母分数加减法：先通分，转化为同分母分数后再按同分母分数加减法计算；3.分数乘法：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分再计算。
1. 两个加数的和是$\frac{17}{18}$，其中一个加数是$\frac{5}{9}$，另一个加数是（$\quad\quad$）。
答案
$\frac{7}{18}$
解析
根据“和 - 一个加数 = 另一个加数”，计算$\frac{17}{18} - \frac{5}{9} = \frac{17}{18} - \frac{10}{18} = \frac{7}{18}$。
2. $\frac{6}{10}=\frac{(\quad)}{20}=\frac{3}{(\quad)}$ $\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad8÷12=\frac{(\quad)}{24}=\frac{2}{(\quad)}$
$\frac{5}{3}=\frac{(\quad)}{24}=\frac{15}{(\quad)}$ $\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\frac{20}{25}=\frac{(\quad)}{5}=8÷(\quad)$
$\frac{5}{3}=\frac{(\quad)}{24}=\frac{15}{(\quad)}$ $\quad\quad\quad\quad\quad\quad\quad\frac{20}{25}=\frac{(\quad)}{5}=8÷(\quad)$
答案
12、5；16、3；40、9；4、10
解析
本题考查分数的基本性质（分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变）及分数与除法的关系（被除数相当于分子，除数相当于分母），据此计算：
1. 对于$\frac{6}{10}$：分母10乘2得20，分子6乘2得12；分子6除以2得3，分母10除以2得5，故填12、5。
2. 对于$8÷12=\frac{8}{12}$：分母12乘2得24，分子8乘2得16；分子8除以4得2，分母12除以4得3，故填16、3。
3. 对于$\frac{5}{3}$：分母3乘8得24，分子5乘8得40；分子5乘3得15，分母3乘3得9，故填40、9。
4. 对于$\frac{20}{25}$：分母25除以5得5，分子20除以5得4；$\frac{4}{5}=8÷( )$，分子4乘2得8，分母5乘2得10，故填4、10。
1. 对于$\frac{6}{10}$：分母10乘2得20，分子6乘2得12；分子6除以2得3，分母10除以2得5，故填12、5。
2. 对于$8÷12=\frac{8}{12}$：分母12乘2得24，分子8乘2得16；分子8除以4得2，分母12除以4得3，故填16、3。
3. 对于$\frac{5}{3}$：分母3乘8得24，分子5乘8得40；分子5乘3得15，分母3乘3得9，故填40、9。
4. 对于$\frac{20}{25}$：分母25除以5得5，分子20除以5得4；$\frac{4}{5}=8÷( )$，分子4乘2得8，分母5乘2得10，故填4、10。
3. $\frac{7}{20}$升=()毫升 $\frac{3}{4}$时=()分
答案
350，45
解析
根据单位换算关系，1升=1000毫升，1时=60分。计算$\frac{7}{20}$升换算为毫升：$\frac{7}{20}×1000=350$（毫升）；计算$\frac{3}{4}$时换算为分：$\frac{3}{4}×60=45$（分）。
4. 商鞅方升是商鞅为秦国变法统一度量衡时所监制的标准量器。如图，已知它的内部是长5.4寸、宽3寸、深1寸的长方体（寸为当时计量长度的单位），它的容积为()立方寸（棱长为1寸的正方体，体积是1立方寸）。如果把8.1立方寸的水倒入商鞅方升中，那么水深为()寸。
答案
16.2；0.5
解析
根据长方体容积公式，容积=长×宽×高，代入数据得5.4×3×1=16.2立方寸；水深=水的体积÷（长×宽），代入数据得8.1÷(5.4×3)=0.5寸。
1. 下面物品中体积最接近1立方分米的是 （）
A.一箱牛奶
B.一粒绿豆
C.一个粉笔盒
D.一台冰箱
A.一箱牛奶
B.一粒绿豆
C.一个粉笔盒
D.一台冰箱
答案
C
解析
1立方分米是棱长为1分米的正方体体积，结合实际物品体积判断：A一箱牛奶体积远大于1立方分米；B一粒绿豆体积远小于1立方分米；C一个粉笔盒体积最接近1立方分米；D一台冰箱体积远大于1立方分米。
2. 一张彩纸,小兰先用了它的$\frac{1}{3}$折千纸鹤,又用了它的$\frac{1}{4}$剪窗花。想要测量出共用掉这张彩纸的多少,选用的测量单位最合适的是 （）
A.彩纸的$\frac{1}{3}$
B.彩纸的$\frac{1}{4}$
C.彩纸的$\frac{1}{7}$
D.彩纸的$\frac{1}{12}$
A.彩纸的$\frac{1}{3}$
B.彩纸的$\frac{1}{4}$
C.彩纸的$\frac{1}{7}$
D.彩纸的$\frac{1}{12}$
答案
D
解析
计算共用掉彩纸的多少，需将$\frac{1}{3}$和$\frac{1}{4}$相加，异分母分数相加要先通分，3和4的最小公倍数是12，所以用$\frac{1}{12}$作为测量单位最合适。
3. 一块地的面积是$\frac{6}{7}$公顷，其中的$\frac{1}{3}$种豆角，$\frac{3}{8}$种茄子，其余的种花生，种花生的面积占总面积的几分之几？下列的算式中，不正确的是（）
A.$\frac{6}{7} - \frac{1}{3} - \frac{3}{8}$
B.$1 - \frac{1}{3} - \frac{3}{8}$
C.$1 - ( \frac{1}{3} + \frac{3}{8} )$
D.$( 1 - \frac{1}{3} ) - \frac{3}{8}$
A.$\frac{6}{7} - \frac{1}{3} - \frac{3}{8}$
B.$1 - \frac{1}{3} - \frac{3}{8}$
C.$1 - ( \frac{1}{3} + \frac{3}{8} )$
D.$( 1 - \frac{1}{3} ) - \frac{3}{8}$
答案
A
解析
本题求种花生面积占总面积的几分之几，把总面积看作单位“1”，无需用具体面积$\frac{6}{7}$，直接用1减去豆角和茄子的占比即可。A选项用具体面积直接减占比，单位不同，算式错误；B、C、D均正确。
