()5.—Thank you for sharing your skills with me. —.

A.That's really nice
B.You're welcome
C.That's great
D.No way

5. B 【点拨】You're welcome 不客气。故选 B。

【分析】
这是一道情景交际类的选择题，解题时首先要判断对话的场景：第一句是对方在向你表达感谢，我们需要匹配英语里回应致谢的正确常用表达。接下来逐个辨析每个选项的含义和适用场景，把不符合“回应感谢”这个场景的选项逐一排除，就能得到正确答案。
【解析】
先明确对话含义：
——谢谢你和我分享你的技能。
——______。
对各选项逐一分析：
1. 选项A：That's really nice 意为“那真的太好了”，一般用于夸赞他人的行为，不能用来回应他人的感谢，不符合语境，排除；
2. 选项B：You're welcome 意为“不客气”，是英语里回应他人致谢的标准常用表达，完全匹配当前对话场景；
3. 选项C：That's great 意为“那太棒了”，多用于对事件、提议表达认可和赞许，不适合回应感谢，排除；
4. 选项D：No way 意为“没门”，是用来断然拒绝他人请求的表达，和当前致谢的场景完全不符，排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，致谢应答
【点评】
本题属于基础的日常口语考点，难度较低，主要考察学生对英语致谢场景常用应答语的掌握情况，提醒学生平时要多积累不同交际场景的固定表达，避免按照中式思维错用应答语句。
【难度系数】
0.9

四、根据课文内容，在文中空白处填入 1 个适当的单词，或用括号内所给单词的正确形式填空。
Hello，my name is Simon. I live in a neighbourhood. Our neighbours are kind and (help). Some of them are volunteers. They often meet at the community centre share their different skills. They help us with all (kind)of problems. There's something wrong my laptop. I'm going to ask a computer engineer (check)it. My sister Annie's bicycle is (break)，so she's going to ask someone (fix)it. Some college students are ready to help kids with their homework. Some of the volunteers often visit the old people and do some (shop)for them. This weekend，they'll help the old people (tidy)their flats. We're lucky to live in neighbourhood like this.

1. helpful 2. and/to 3. kinds 4. with 5. to check 6. broken 7. to fix 8. shopping 9. tidy 10. a

【分析】
这是一道结合课文语境的语法填空题，解题思路如下：首先通读全文理解整体语义，逐空判断考点：有给出提示词的空，先结合句子结构判断所需词性，再进行正确的词形转换；没有提示词的空，从连词、介词、冠词等虚词的用法角度切入，结合课内学过的固定搭配匹配语义，最终确保每个空既符合语法规则，也贴合上下文语境。
【解析】
1. 第一空：and并列结构要求前后词性一致，前面是形容词kind，因此要把动词help转换为形容词helpful，意为“乐于助人的”，符合邻里友好的语境。
2. 第二空：空前“他们常在社区中心碰面”，空后“分享不同的技能”，两个动作既可以是顺承并列关系，用并列连词and；也可以是表碰面的目的是分享技能，用不定式符号to，两种用法都符合逻辑。
3. 第三空：固定搭配all kinds of意为“各种各样的”，因此可数名词kind要变为复数形式kinds。
4. 第四空：固定句型There's something wrong with sth.表示“某物出问题/出故障”，此处填介词with。
5. 第五空：固定搭配ask sb. to do sth.意为“请求某人做某事”，因此填to check。
6. 第六空：空前是be动词is，此处需要形容词作表语，动词break的形容词形式broken意为“坏掉的”，符合自行车出故障的语境。
7. 第七空：遵循固定搭配ask sb. to do sth.的规则，填to fix。
8. 第八空：固定搭配do some shopping意为“购物”，是常用的动名词固定用法，填shopping。
9. 第九空：固定搭配help sb. (to) do sth.意为“帮助某人做某事”，题目要求仅填1个词，因此直接填动词原形tidy即可。
10. 第十空：此处表达泛指“一个这样的社区”，neighbourhood是以辅音音素开头的可数名词，因此填不定冠词a。
【答案】
1. helpful 2. and/to 3. kinds 4. with 5. to check 6. broken 7. to fix 8. shopping 9. tidy 10. a
【知识点】
词性转换，固定搭配，冠词用法
【点评】
本题属于单元基础题型，所有考点都贴合课内核心知识点，重点考查学生对常见固定短语的识记能力、语境下的词形转换能力，难度较低，做完后可以对照课文原文巩固相关知识点，夯实基础。
【难度系数】
0.8

五、完形填空。
My mother works all day so I have to take care of my little brother. My little brother is about four years old and he wants our mother to with him all the time.
One day，after I give my little brother his dinner，he starts for Mum. He is so young and misses Mum. So I dress him， his shoes，carry him on my back and walk out. Soon he starts to sleep and we go on. About half a(n) later，I find that he loses a shoe while sleeping. I take him off my back and put him down.
I know we find that shoe，because our mother doesn't have enough money to buy new shoes. I have to go back to find ，so I tell my brother to wait right . A young man hears it and stops me just before I walk away. He is very serious. He asks me，“Are you leaving your brother here to find the shoe? What will you do if your is not here when you come back?”I don't know to answer that question. He says，“It's OK if you can't find the shoe， it is not OK to lose your brother. ”Then he takes us to workplace(工作场所)by taxi.
In my lifetime，I many people like the young man. I feel that I cannot find them and say “thank you”. I do not even remember what the man's face looks like，but he teaches me a(n)—people are more important than things.
()1. A. stay
B. fight
C. work
D. help
()2. A. living
B. looking
C. preparing
D. playing
()3. A. well
B. never
C. quickly
D. really
()4. A. take off
B. put on
C. turn on
D. get off
()5. A. minute
B. hour
C. day
D. year
()6. A. can
B. can't
C. must
D. mustn't
()7. A. one
B. ones
C. it
D. them
()8. A. road
B. there
C. home
D. school
()9. A. mother
B. brother
C. shoe
D. book
()10. A. how
B. what
C. where
D. when
()11. A. but
B. and
C. so
D. because
()12. A. his parents'
B. the man's
C. our mother's
D. my brother's
()13. A. enjoy
B. meet
C. greet
D. hope
()14. A. happy
B. sorry
C. funny
D. sad
()15. A. subject
B. dream
C. lesson
D. idea

1. A 【点拨】句意：我的小弟弟大约四岁，他希望我们的妈妈一直陪着他。stay 停留，待；fight 打架；work 工作；help 帮助。故选 A。
2. B 【点拨】look for 寻找。故选 B。
3. D 【点拨】句意：他很小，而且确实很想妈妈。well 好；never 从不；quickly 迅速地；really 确实。故选 D。
4. B 【点拨】句意：所以我给他穿上衣服，穿上鞋子，背着他走了出去。take off 起飞；put on 穿上；turn on 打开；get off 下车。故选 B。
5. B 【点拨】句意：大约半小时后，我发现他在睡觉的时候掉了一只鞋。half an hour 意为“半个小时”。故选 B。
6. C 【点拨】句意：我知道我们必须找到那只鞋，因为我们的妈妈没有足够的钱买新鞋。can 能；can't 不能；must 必须；mustn't 禁止。故选 C。
7. C 【点拨】此处指上文提到的那只鞋子，应用 it 指代。故选 C。
8. B 【点拨】句意：我必须回去找到它，所以我告诉我的弟弟在那里等着。故选 B。
9. B 【点拨】句意：如果你回来的时候你弟弟不在这里了，你会怎么办？mother 母亲；brother 弟弟；shoe 鞋子；book 书。故选 B。
10. A 【点拨】句意：我不知道该怎样回答这个问题。how 怎样；what 什么；where 在哪里；when 何时。故选 A。
11. A 【点拨】前后句之间存在转折关系。故选 A。
12. C 【点拨】句意：然后他乘出租车带我们去我们母亲的工作地点。根据语境可知，作者和弟弟去找母亲，此处应该是“我们的母亲”工作的地方。故选 C。
13. B 【点拨】句意：在我的一生中，我遇到了许多像这个年轻男人一样的人。enjoy 喜爱；meet 遇见；greet 问候；hope 希望。故选 B。
14. B 【点拨】句意：我感到很遗憾，我没能找到他们并说声“谢谢”。happy 开心的；sorry 遗憾的；funny 有趣的；sad 伤心的。故选 B。
15. C 【点拨】subject 科目；dream 梦想；lesson 教训；idea 主意；根据“people are more important than things”可知应该是给了“我”一个教训。故选 C。

【分析】
做完形填空首先要通读全文，梳理清楚故事的完整脉络：本文讲述了作者独自照顾年幼的弟弟，带弟弟出门找整日工作的妈妈时，弟弟睡着后弄丢了一只鞋，作者打算把弟弟留在原地独自返回找鞋，被一位陌生年轻人及时劝阻，最后年轻人帮忙把姐弟俩送到妈妈的工作单位，这件事让作者明白了人比物品更重要的道理。解题时要逐空结合上下文的语境提示、固定短语搭配、词义辨析、逻辑关系来推导答案，遇到不确定的选项可以先标记，读完后文的线索后再回头验证，确保所选答案符合全文的叙事逻辑。
【解析】
1. 考查动词辨析。句意：四岁的小弟弟想要妈妈一直陪着他。stay with sb是固定搭配，意为“和某人待在一起”，fight打架、work工作、help帮助均不符合语境，选A。
2. 考查固定短语。句意：我给弟弟喂完晚饭后，他就开始找妈妈。look for是固定短语“寻找”，live for为…而活、prepare for为…准备、play for为…效力均不符合语境，选B。
3. 考查副词辨析。句意：他年纪这么小，真的很想念妈妈。really意为“确实、真正地”，well好、never从不、quickly迅速地均不符合句意，选D。
4. 考查动词短语辨析。句意：所以我给他穿好衣服，穿上鞋子，背着他出门。put on意为“穿上”，take off脱下/起飞、turn on打开、get off下车均不符合出门前的动作逻辑，选B。
5. 考查名词辨析。句意：大约半小时后，我发现弟弟睡着的时候掉了一只鞋。half an hour是常用表达“半小时”，minute分钟、day天、year年均不符合出行的时间逻辑，选B。
6. 考查情态动词辨析。句意：我知道我们必须找到那只鞋，因为妈妈没有足够的钱买新鞋。must意为“必须”，can能够、can't不能、mustn't禁止均不符合“没钱买新鞋所以一定要找到旧鞋”的语境，选C。
7. 考查代词辨析。此处指代上文提到的丢失的那只特定的鞋，用it指代前文提到的单数特定事物，one指代同类不同物，ones指代复数同类事物，them指代复数事物，选C。
8. 考查副词/名词辨析。句意：我必须回去找那只鞋，所以我告诉弟弟就在那里等着。there指代当前所在的位置，road马路、home家、school学校均不符合语境，选B。
9. 考查名词辨析。前文提到作者要把弟弟留在原地自己走，年轻人问的是“你回来的时候你弟弟不在这了怎么办”，brother符合语境，mother妈妈、shoe鞋子、book书均不符合对话逻辑，选B。
10. 考查疑问词辨析。句意：我不知道该怎样回答这个问题。how表示“如何、怎样”，what什么、where哪里、when何时均不符合句意，选A。
11. 考查连词辨析。前半句说“你找不到鞋也没关系”，后半句说“弄丢你弟弟就不行了”，前后是转折关系，用but连接，and并列、so因果、because原因均不符合逻辑，选A。
12. 考查所有格辨析。全文姐弟俩出门的目的就是找上班的妈妈，所以年轻人是打车送他们去妈妈的工作场所，our mother's符合语境，选C。
13. 考查动词辨析。句意：在我的一生中，我遇到过很多像这个年轻人一样的好心人。meet意为“遇见”，enjoy享受、greet问候、hope希望均不符合句意，选B。
14. 考查形容词辨析。句意：我很遗憾没能找到这些好心人向他们道谢。sorry此处表示“遗憾的”，happy开心的、funny有趣的、sad伤心的均不符合语境，选B。
15. 考查名词辨析。句意：他给我上了一课：人比物品更重要。teach sb a lesson是固定搭配，意为“给某人一个教训/给某人上一课”，subject科目、dream梦想、idea主意均不符合，选C。
【答案】
1. A 2. B 3. D 4. B 5. B 6. C 7. C 8. B 9. B 10. A 11. A 12. C 13. B 14. B 15. C
【知识点】
动词短语辨析，代词指代，语境逻辑推理
【点评】
本篇是温情向记叙文完形填空，考点大多是初中英语基础的词义辨析和固定搭配，叙事线索清晰，难度梯度平缓，还传递了“人比物品更重要”的正向价值观。解题时要注意不要脱离上下文孤立判断选项，很多题目的提示线索都藏在前后文的细节里，能有效锻炼学生结合全文推导答案的能力。
【难度系数】
0.7