12.(8分)计算:
(1)$(+5)-(-3)+(-1)$;
(2)$(-1.5)×(-\dfrac{2}{3})÷(-7)$;
(3)$-3^2×(-2)^2$;
(4)$(-42\dfrac{6}{7})×\dfrac{1}{6}$.
(1)$(+5)-(-3)+(-1)$;
(2)$(-1.5)×(-\dfrac{2}{3})÷(-7)$;
(3)$-3^2×(-2)^2$;
(4)$(-42\dfrac{6}{7})×\dfrac{1}{6}$.
答案
12.(1)7 (2)$-\dfrac{1}{7}$ (3)$-36$ (4)$-7\dfrac{1}{7}$
解析
【分析】
这四道题均属于有理数运算类题目,解题需严格遵循有理数运算法则,按优先级逐步计算:①有理数加减运算先将减法统一为加法,再依次计算;②乘除混合运算先确定结果符号,再计算绝对值的乘除,同级运算从左到右进行;③含乘方的运算先算乘方,注意区分带括号和不带括号的乘方的底数差异;④带分数乘整数时,可将带分数拆成整数与分数的和/差,利用乘法分配律简化计算,降低运算量。
【解析】
(1) 先将减法转化为加法,去括号后按顺序计算:
原式$=5+3-1=8-1=7$
(2) 先将小数化为分数,确定结果符号后计算绝对值:
原式$=(-\dfrac{3}{2})×(-\dfrac{2}{3})÷(-7)$
式子中负因数共3个,结果为负,计算绝对值:$\dfrac{3}{2}×\dfrac{2}{3}÷7=1÷7=\dfrac{1}{7}$
故原式$=-\dfrac{1}{7}$
(3) 先计算乘方,再计算乘法:
注意$-3^2$表示$3^2$的相反数,即$-3^2=-9$;$(-2)^2=4$
原式$=-9×4=-36$
(4) 将带分数拆成整数与分数的和,利用乘法分配律计算:
原式$=(-42 - \dfrac{6}{7})×\dfrac{1}{6}$
$=(-42)×\dfrac{1}{6} + (-\dfrac{6}{7})×\dfrac{1}{6}$
$=-7 - \dfrac{1}{7}$
$=-7\dfrac{1}{7}$
【答案】
(1)$7$;(2)$-\dfrac{1}{7}$;(3)$-36$;(4)$-7\dfrac{1}{7}$
【知识点】
有理数加减运算、有理数乘方乘除运算、乘法分配律应用
【点评】
本题重点考察有理数运算的核心规则,运算过程中需格外注意符号判断、乘方底数的区分,合理运用运算律可有效提升运算效率和准确率,是有理数运算部分的典型基础题。
【难度系数】
0.7
这四道题均属于有理数运算类题目,解题需严格遵循有理数运算法则,按优先级逐步计算:①有理数加减运算先将减法统一为加法,再依次计算;②乘除混合运算先确定结果符号,再计算绝对值的乘除,同级运算从左到右进行;③含乘方的运算先算乘方,注意区分带括号和不带括号的乘方的底数差异;④带分数乘整数时,可将带分数拆成整数与分数的和/差,利用乘法分配律简化计算,降低运算量。
【解析】
(1) 先将减法转化为加法,去括号后按顺序计算:
原式$=5+3-1=8-1=7$
(2) 先将小数化为分数,确定结果符号后计算绝对值:
原式$=(-\dfrac{3}{2})×(-\dfrac{2}{3})÷(-7)$
式子中负因数共3个,结果为负,计算绝对值:$\dfrac{3}{2}×\dfrac{2}{3}÷7=1÷7=\dfrac{1}{7}$
故原式$=-\dfrac{1}{7}$
(3) 先计算乘方,再计算乘法:
注意$-3^2$表示$3^2$的相反数,即$-3^2=-9$;$(-2)^2=4$
原式$=-9×4=-36$
(4) 将带分数拆成整数与分数的和,利用乘法分配律计算:
原式$=(-42 - \dfrac{6}{7})×\dfrac{1}{6}$
$=(-42)×\dfrac{1}{6} + (-\dfrac{6}{7})×\dfrac{1}{6}$
$=-7 - \dfrac{1}{7}$
$=-7\dfrac{1}{7}$
【答案】
(1)$7$;(2)$-\dfrac{1}{7}$;(3)$-36$;(4)$-7\dfrac{1}{7}$
【知识点】
有理数加减运算、有理数乘方乘除运算、乘法分配律应用
【点评】
本题重点考察有理数运算的核心规则,运算过程中需格外注意符号判断、乘方底数的区分,合理运用运算律可有效提升运算效率和准确率,是有理数运算部分的典型基础题。
【难度系数】
0.7
13.(10分)(2025·鼓楼区月考)若“$\odot$”表示一种新运算,规定 $a\odot b=a× b - a$.
计算:(1)$(-1)\odot (-5)$;(2)$12\odot (-\dfrac{5}{4})\odot (-2)$.
计算:(1)$(-1)\odot (-5)$;(2)$12\odot (-\dfrac{5}{4})\odot (-2)$.
答案
13.解:(1)由题意,得
$(-1)\odot(-5)=(-1)×(-5)-(-1)=5+1=6$.
(2)$12\odot (-\dfrac{5}{4})=12×(-\dfrac{5}{4})-12=-15-12=-27$,
所以$12\odot (-\dfrac{5}{4})\odot(-2)=(-27)\odot(-2)$
$=(-27)×(-2)-(-27)$
$=54+27$
$=81$.
$(-1)\odot(-5)=(-1)×(-5)-(-1)=5+1=6$.
(2)$12\odot (-\dfrac{5}{4})=12×(-\dfrac{5}{4})-12=-15-12=-27$,
所以$12\odot (-\dfrac{5}{4})\odot(-2)=(-27)\odot(-2)$
$=(-27)×(-2)-(-27)$
$=54+27$
$=81$.
解析
【分析】
本题是新定义运算类题目,解题思路如下:①首先准确理解新运算“⊙”的规则:$a\odot b$等于两个数的乘积减去第一个数;②第(1)问直接将$a=-1$、$b=-5$代入新运算公式,按照有理数运算规则计算即可;③第(2)问是连续的新运算,无特殊说明时按照从左到右的顺序计算,先算出$12\odot (-\dfrac{5}{4})$的结果,再将该结果作为新的$a$、$-2$作为新的$b$代入新运算公式计算,计算时注意正负号的处理。
【解析】
(1)根据新运算的规定可得:
$(-1)\odot(-5)=(-1)×(-5)-(-1)=5+1=6$
(2)先计算前两个数的新运算结果:
$12\odot (-\dfrac{5}{4})=12×(-\dfrac{5}{4})-12=-15-12=-27$
再用所得结果与$-2$进行新运算:
$(-27)\odot(-2)=(-27)×(-2)-(-27)=54+27=81$
【答案】
(1)$6$;(2)$81$
【知识点】
新定义运算,有理数混合运算
【点评】
本题核心考查对新运算规则的迁移应用能力,解题的关键是准确把握新运算的计算法则,按照运算顺序逐步计算,计算过程中要注意有理数符号的运算规则,避免符号失误。
【难度系数】
0.8
本题是新定义运算类题目,解题思路如下:①首先准确理解新运算“⊙”的规则:$a\odot b$等于两个数的乘积减去第一个数;②第(1)问直接将$a=-1$、$b=-5$代入新运算公式,按照有理数运算规则计算即可;③第(2)问是连续的新运算,无特殊说明时按照从左到右的顺序计算,先算出$12\odot (-\dfrac{5}{4})$的结果,再将该结果作为新的$a$、$-2$作为新的$b$代入新运算公式计算,计算时注意正负号的处理。
【解析】
(1)根据新运算的规定可得:
$(-1)\odot(-5)=(-1)×(-5)-(-1)=5+1=6$
(2)先计算前两个数的新运算结果:
$12\odot (-\dfrac{5}{4})=12×(-\dfrac{5}{4})-12=-15-12=-27$
再用所得结果与$-2$进行新运算:
$(-27)\odot(-2)=(-27)×(-2)-(-27)=54+27=81$
【答案】
(1)$6$;(2)$81$
【知识点】
新定义运算,有理数混合运算
【点评】
本题核心考查对新运算规则的迁移应用能力,解题的关键是准确把握新运算的计算法则,按照运算顺序逐步计算,计算过程中要注意有理数符号的运算规则,避免符号失误。
【难度系数】
0.8
14.(12分)无锡水蜜桃是无锡著名特产之一.现有20箱水蜜桃,以每箱10千克为标准,超过标准的质量记作正数,不足标准的质量记作负数,称量记录如下(单位:千克):

(1)这20箱水蜜桃中,最重的一箱比最轻的一箱重
(2)与标准质量相比,这20箱水蜜桃总计超过或不足多少千克?
(3)若这些水蜜桃以每千克12元的价格售出,则这20箱水蜜桃一共可以卖多少元?
(1)这20箱水蜜桃中,最重的一箱比最轻的一箱重
0.5
千克;(2)与标准质量相比,这20箱水蜜桃总计超过或不足多少千克?
(3)若这些水蜜桃以每千克12元的价格售出,则这20箱水蜜桃一共可以卖多少元?
答案
14.(1)0.5
(2)解:$2×(-0.2)+3×(-0.1)+5×0+7×0.1+2×0.2+1×0.3=-0.4-0.3+0+0.7+0.4+0.3=0.7$(千克).
答:这20箱水蜜桃总计超过标准质量0.7千克.
(3)解:$(20×10+0.7)×12=2408.4$(元).
答:这20箱水蜜桃一共可以卖2408.4元.
(2)解:$2×(-0.2)+3×(-0.1)+5×0+7×0.1+2×0.2+1×0.3=-0.4-0.3+0+0.7+0.4+0.3=0.7$(千克).
答:这20箱水蜜桃总计超过标准质量0.7千克.
(3)解:$(20×10+0.7)×12=2408.4$(元).
答:这20箱水蜜桃一共可以卖2408.4元.
解析
【分析】
(1) 求解最重和最轻箱的质量差,首先从表格中找到与标准质量的差的最大值和最小值,用最大值减去最小值即可得到两者的重量差。
(2) 要计算20箱总计超过或不足的质量,需将每类差值乘以对应箱数,再把所有乘积相加,结果为正代表超过标准质量,结果为负代表不足标准质量。
(3) 计算总售价时,先求出20箱的总质量:20箱的标准总质量加上第二问求出的超出质量,再用总质量乘每千克售价即可得到总销售额。
【解析】
(1) 由表格可知,最重的一箱比标准质量多0.3千克,最轻的一箱比标准质量少0.2千克,因此重量差为:
$0.3 - (-0.2) = 0.5$(千克)
(2) 计算20箱的总差值:
$\begin{aligned}&2×(-0.2)+3×(-0.1)+5×0+7×0.1+2×0.2+1×0.3\\=&-0.4-0.3+0+0.7+0.4+0.3\\=&0.7(千克)\end{aligned}$
结果为正,说明总计超过标准质量0.7千克。
(3) 先计算20箱总质量:$20×10 + 0.7 = 200.7$(千克)
再计算总售价:$200.7×12 = 2408.4$(元)
【答案】
(1) $\boxed{0.5}$
(2) 总计超过标准质量$\boxed{0.7}$千克
(3) 一共可以卖$\boxed{2408.4}$元
【知识点】
正负数的实际应用;有理数混合运算;销售问题计算
【点评】
本题结合生活场景考查正负数含义和有理数运算的应用,解题核心是准确理解差值的实际意义,正确计算加权总差值,再结合“总价=单价×数量”的关系求解,属于基础应用题,计算时注意符号即可避免出错。
【难度系数】
0.8
(1) 求解最重和最轻箱的质量差,首先从表格中找到与标准质量的差的最大值和最小值,用最大值减去最小值即可得到两者的重量差。
(2) 要计算20箱总计超过或不足的质量,需将每类差值乘以对应箱数,再把所有乘积相加,结果为正代表超过标准质量,结果为负代表不足标准质量。
(3) 计算总售价时,先求出20箱的总质量:20箱的标准总质量加上第二问求出的超出质量,再用总质量乘每千克售价即可得到总销售额。
【解析】
(1) 由表格可知,最重的一箱比标准质量多0.3千克,最轻的一箱比标准质量少0.2千克,因此重量差为:
$0.3 - (-0.2) = 0.5$(千克)
(2) 计算20箱的总差值:
$\begin{aligned}&2×(-0.2)+3×(-0.1)+5×0+7×0.1+2×0.2+1×0.3\\=&-0.4-0.3+0+0.7+0.4+0.3\\=&0.7(千克)\end{aligned}$
结果为正,说明总计超过标准质量0.7千克。
(3) 先计算20箱总质量:$20×10 + 0.7 = 200.7$(千克)
再计算总售价:$200.7×12 = 2408.4$(元)
【答案】
(1) $\boxed{0.5}$
(2) 总计超过标准质量$\boxed{0.7}$千克
(3) 一共可以卖$\boxed{2408.4}$元
【知识点】
正负数的实际应用;有理数混合运算;销售问题计算
【点评】
本题结合生活场景考查正负数含义和有理数运算的应用,解题核心是准确理解差值的实际意义,正确计算加权总差值,再结合“总价=单价×数量”的关系求解,属于基础应用题,计算时注意符号即可避免出错。
【难度系数】
0.8
15.(14分)在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉.例如,$|6+7|=6+7$;$|6-7|=7-6$;$|7-6|=7-6$;$|-6-7|=6+7$.
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
①$|7-21|=$
②$\left|\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}\right|=$
(2)用合理的方法计算:$\left|\dfrac{1}{5}-\dfrac{150}{557}\right|+\left|\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}\right|-\left|-\dfrac{1}{2}\right|$.
(3)用简便方法计算:$\left|\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{2}\right|+\left|\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{3}\right|+\left|\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{4}\right|+\dots+\left|\dfrac{1}{2022}-\dfrac{1}{2021}\right|$.
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
①$|7-21|=$
21-7
;②$\left|\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}\right|=$
$\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}$
.(2)用合理的方法计算:$\left|\dfrac{1}{5}-\dfrac{150}{557}\right|+\left|\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}\right|-\left|-\dfrac{1}{2}\right|$.
(3)用简便方法计算:$\left|\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{2}\right|+\left|\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{3}\right|+\left|\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{4}\right|+\dots+\left|\dfrac{1}{2022}-\dfrac{1}{2021}\right|$.
答案
15.(1)①$21-7$ ②$\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}$
(2)解:原式$=\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}$
$=(\dfrac{150}{557}-\dfrac{150}{557})+(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2})-\dfrac{1}{5}$
$=-\dfrac{1}{5}$.
(3)解:原式$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}+\dots+\dfrac{1}{2021}-\dfrac{1}{2022}$
$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2022}$
$=\dfrac{1011-1}{2022}$
$=\dfrac{505}{1011}$.
(2)解:原式$=\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}$
$=(\dfrac{150}{557}-\dfrac{150}{557})+(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2})-\dfrac{1}{5}$
$=-\dfrac{1}{5}$.
(3)解:原式$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}+\dots+\dfrac{1}{2021}-\dfrac{1}{2022}$
$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2022}$
$=\dfrac{1011-1}{2022}$
$=\dfrac{505}{1011}$.
解析
【分析】
解题的核心依据是绝对值的性质:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数。
(1) 先判断绝对值内两个数的差的正负,差为正则直接保留原式作为绝对值结果,差为负则将被减数和减数互换位置得到绝对值结果。
(2) 先分别判断每个绝对值内式子的正负,去掉绝对值符号后,可观察到存在能相互抵消的同类项,合并后即可快速得出结果,无需计算复杂分数。
(3) 观察每个绝对值内的式子,均为后一个分数减前一个分数,结果都为负数,去绝对值后将每一组的被减数和减数互换,展开后相邻分数会相互抵消,仅剩下首尾两项,计算即可。
【解析】
(1) ① 因为$7-21<0$,所以$|7-21|=21-7$;
② 分子相同的分数,分母越小值越大,所以$\dfrac{7}{17}>\dfrac{7}{18}$,即$\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}>0$,所以$\left|\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}\right|=\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}$。
(2) 先比较绝对值内数的大小:
$\dfrac{1}{5}=0.2$,$\dfrac{150}{557}\approx0.269$,可得$\dfrac{1}{5}<\dfrac{150}{557}$,即$\dfrac{1}{5}-\dfrac{150}{557}<0$;
$\dfrac{150}{557}\approx0.269<\dfrac{1}{2}=0.5$,即$\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}<0$;
$\left|-\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{1}{2}$。
所以原式$=\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}$
$=(\dfrac{150}{557}-\dfrac{150}{557})+(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2})-\dfrac{1}{5}$
$=-\dfrac{1}{5}$。
(3) 对任意正整数$n≥2$,都有$\dfrac{1}{n+1}<\dfrac{1}{n}$,即$\dfrac{1}{n+1}-\dfrac{1}{n}<0$,所以$\left|\dfrac{1}{n+1}-\dfrac{1}{n}\right|=\dfrac{1}{n}-\dfrac{1}{n+1}$。
原式$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}+\dots+\dfrac{1}{2021}-\dfrac{1}{2022}$
中间相邻项全部抵消,仅剩首尾两项:
$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2022}$
$=\dfrac{1011-1}{2022}$
$=\dfrac{505}{1011}$。
【答案】
(1)①$\boxed{21-7}$;②$\boxed{\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}}$
(2)$\boxed{-\dfrac{1}{5}}$
(3)$\boxed{\dfrac{505}{1011}}$
【知识点】
绝对值的性质;有理数加减运算;简便计算
【点评】
本题围绕绝对值化简展开,核心是先判断绝对值内代数式的正负,再根据绝对值的性质去符号,后两问利用去绝对值后项的抵消特征简化计算,能有效避免繁琐的通分运算,需要熟练掌握分数大小比较方法和绝对值的基本性质。
【难度系数】
0.7
解题的核心依据是绝对值的性质:正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数。
(1) 先判断绝对值内两个数的差的正负,差为正则直接保留原式作为绝对值结果,差为负则将被减数和减数互换位置得到绝对值结果。
(2) 先分别判断每个绝对值内式子的正负,去掉绝对值符号后,可观察到存在能相互抵消的同类项,合并后即可快速得出结果,无需计算复杂分数。
(3) 观察每个绝对值内的式子,均为后一个分数减前一个分数,结果都为负数,去绝对值后将每一组的被减数和减数互换,展开后相邻分数会相互抵消,仅剩下首尾两项,计算即可。
【解析】
(1) ① 因为$7-21<0$,所以$|7-21|=21-7$;
② 分子相同的分数,分母越小值越大,所以$\dfrac{7}{17}>\dfrac{7}{18}$,即$\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}>0$,所以$\left|\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}\right|=\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}$。
(2) 先比较绝对值内数的大小:
$\dfrac{1}{5}=0.2$,$\dfrac{150}{557}\approx0.269$,可得$\dfrac{1}{5}<\dfrac{150}{557}$,即$\dfrac{1}{5}-\dfrac{150}{557}<0$;
$\dfrac{150}{557}\approx0.269<\dfrac{1}{2}=0.5$,即$\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}<0$;
$\left|-\dfrac{1}{2}\right|=\dfrac{1}{2}$。
所以原式$=\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{5}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{150}{557}-\dfrac{1}{2}$
$=(\dfrac{150}{557}-\dfrac{150}{557})+(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2})-\dfrac{1}{5}$
$=-\dfrac{1}{5}$。
(3) 对任意正整数$n≥2$,都有$\dfrac{1}{n+1}<\dfrac{1}{n}$,即$\dfrac{1}{n+1}-\dfrac{1}{n}<0$,所以$\left|\dfrac{1}{n+1}-\dfrac{1}{n}\right|=\dfrac{1}{n}-\dfrac{1}{n+1}$。
原式$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}+\dots+\dfrac{1}{2021}-\dfrac{1}{2022}$
中间相邻项全部抵消,仅剩首尾两项:
$=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{2022}$
$=\dfrac{1011-1}{2022}$
$=\dfrac{505}{1011}$。
【答案】
(1)①$\boxed{21-7}$;②$\boxed{\dfrac{7}{17}-\dfrac{7}{18}}$
(2)$\boxed{-\dfrac{1}{5}}$
(3)$\boxed{\dfrac{505}{1011}}$
【知识点】
绝对值的性质;有理数加减运算;简便计算
【点评】
本题围绕绝对值化简展开,核心是先判断绝对值内代数式的正负,再根据绝对值的性质去符号,后两问利用去绝对值后项的抵消特征简化计算,能有效避免繁琐的通分运算,需要熟练掌握分数大小比较方法和绝对值的基本性质。
【难度系数】
0.7
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