二、读拼音,写词语。
| cāo chǎng | zhàn lǐng | nèn hóng | jūn yún | chóng dié |
| | | | | |
| kòng xì | yè bǐng | kū wěi | qiáo bu qǐ |
| | | | |

| cāo chǎng | zhàn lǐng | nèn hóng | jūn yún | chóng dié |
| 操场 | 占领 | 嫩红 | 均匀 | 重叠 |
| kòng xì | yè bǐng | kū wěi | qiáo bu qǐ |
| 空隙 | 叶柄 | 枯萎 | 瞧不起 |

根据题目中给出的拼音，结合常见的汉语词汇，可以写出对应的词语。依次对应拼音，写出正确的词语组合。

三、照样子写一写。
嫩—(嫩绿)—(嫩绿的叶子) 鲜—()—()
仔—(仔细)—(仔细地观察) 均—()—()

鲜—(鲜红)—(鲜红的花朵)；均—(均匀)—(均匀地分布)

本题可根据题目所给示例，先为单个字组词，再用所组的词进行扩写短语。
对于“鲜”字，按照示例先组词为“鲜红”，再用“鲜红”扩写为“鲜红的花朵”。
对于“均”字，先组词为“均匀”，再用“均匀”扩写为“均匀地分布”。

四、课内阅读自我检测。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1. 第1自然段是从哪几方面描写爬山虎的脚的？依据选文内容完成表格。
| 爬山虎的脚 | 摘录描写的相关语句 |
| 位置 | |
| 形状 | |
| | |
2. 第2自然段主要写了()。
A. 爬山虎是一脚一脚往上爬的
B. 爬山虎的脚是有变化的
C. 爬山虎的脚变成小圆片
3. 爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？正确的顺序是()。(填写序号)
A. 紧贴墙 B. 触着墙 C. 变圆片 D. 拉嫩茎 E. 巴住墙
4. 文段中的哪些语句能够体现出作者连续的细致观察？把这些语句抄写在下面的横线上。______

1. 茎上长叶柄的地方的反面 枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角 颜色 嫩红的 2. A 3. B C E D A
4. ①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。②细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。