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Ⅰ. Read and choose. (选出每组单词中不同类的一项。)
(
(
(
(
(
C
) 1. A. make B. do C. room(
B
) 2. A. busy B. job C. tired(
B
) 3. A. picture B. clean C. gift(
A
) 4. A. chore B. sing C. draw答案
1. C 2. B 3. B 4. A
解析
【分析】
本题为英语词汇分类题，需通过判断每组单词的词性，找出与其他两项词性不同的单词。具体思路：先明确每个选项的词性，再对比选出不同类的一项。
【解析】
1. 选项A“make”（制作）、B“do”（做）均为动词，选项C“room”（房间）为名词，故选C；
2. 选项A“busy”（忙碌的）、C“tired”（疲倦的）均为形容词，选项B“job”（工作）为名词，故选B；
3. 选项A“picture”（照片）、C“gift”（礼物）均为名词，选项B“clean”（打扫）为动词，故选B；
4. 选项B“sing”（唱歌）、C“draw”（画画）均为动词，选项A“chore”（家务）为名词，故选A。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. A
【知识点】
英语词汇词性辨析，名词、动词、形容词分类
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查学生对常见单词词性的识别能力，难度较低，侧重基础词汇的积累与分类逻辑。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇分类题，需通过判断每组单词的词性，找出与其他两项词性不同的单词。具体思路：先明确每个选项的词性，再对比选出不同类的一项。
【解析】
1. 选项A“make”（制作）、B“do”（做）均为动词，选项C“room”（房间）为名词，故选C；
2. 选项A“busy”（忙碌的）、C“tired”（疲倦的）均为形容词，选项B“job”（工作）为名词，故选B；
3. 选项A“picture”（照片）、C“gift”（礼物）均为名词，选项B“clean”（打扫）为动词，故选B；
4. 选项B“sing”（唱歌）、C“draw”（画画）均为动词，选项A“chore”（家务）为名词，故选A。
【答案】
1. C 2. B 3. B 4. A
【知识点】
英语词汇词性辨析，名词、动词、形容词分类
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查学生对常见单词词性的识别能力，难度较低，侧重基础词汇的积累与分类逻辑。
【难度系数】
0.8
Ⅱ. Read and circle. (圈出句子中所缺的内容。)
1. Mum and Dad (is/are) busy and tired.
2. What can you do (for/to) your grandparents?
3. We can do (some/a) chores.
4. I can (clean/cleans) the room.
5. We can (too/also) make a gift!
1. Mum and Dad (is/are) busy and tired.
2. What can you do (for/to) your grandparents?
3. We can do (some/a) chores.
4. I can (clean/cleans) the room.
5. We can (too/also) make a gift!
答案
1. are 2. for 3. some 4. clean 5. also
解析
【分析】本题为英语选词填空题，需结合语法规则、固定搭配及词汇用法选择正确词汇。先分析每小题考点：1题考查be动词单复数，2题考查介词固定搭配，3题考查修饰词与名词的搭配，4题考查情态动词用法，5题考查also与too的用法区别，逐一判断即可。
【解析】1. 主语“Mum and Dad”是复数，be动词需用复数形式are；2. 固定搭配“do sth for sb”表示“为某人做某事”，此处用介词for；3. “do some chores”是固定短语，意为“做家务”，some用于修饰可数名词复数chores；4. 情态动词can后需接动词原形，故用clean；5. also用于句中，too用于句末，本题空格在句中，故用also。
【答案】1. are 2. for 3. some 4. clean 5. also
【知识点】be动词的用法、固定搭配、情态动词的用法
【点评】本题为小学英语基础语法与固定搭配的考察题，知识点明确，难度适中，侧重学生对核心基础内容的掌握。
【难度系数】0.7
【解析】1. 主语“Mum and Dad”是复数，be动词需用复数形式are；2. 固定搭配“do sth for sb”表示“为某人做某事”，此处用介词for；3. “do some chores”是固定短语，意为“做家务”，some用于修饰可数名词复数chores；4. 情态动词can后需接动词原形，故用clean；5. also用于句中，too用于句末，本题空格在句中，故用also。
【答案】1. are 2. for 3. some 4. clean 5. also
【知识点】be动词的用法、固定搭配、情态动词的用法
【点评】本题为小学英语基础语法与固定搭配的考察题，知识点明确，难度适中，侧重学生对核心基础内容的掌握。
【难度系数】0.7
Ⅲ. Read and choose.（读一读，选择正确的选项补全对话。）
Sarah: Tom, is this your father?
Tom: 1.
Sarah: What's your father's job?
Tom: 2.
Sarah: Teachers are busy and tired. What can you do for your dad?
Tom: 3.
Sarah: 4.
A. He's a doctor.
B. He's an English teacher.
C. Yes, it is.
D. I can cook.
Sarah: Tom, is this your father?
Tom: 1.
C
Sarah: What's your father's job?
Tom: 2.
B
Sarah: Teachers are busy and tired. What can you do for your dad?
Tom: 3.
D
What's your father's job?Sarah: 4.
A
A. He's a doctor.
B. He's an English teacher.
C. Yes, it is.
D. I can cook.
答案
1. C 2. B 3. D 4. A
解析
【分析】
先通读对话，明确对话围绕询问家人职业及能为家人做的事展开。再逐个分析空格上下文：第1空是对一般疑问句“is this your father?”的回答，需用Yes/No开头；第2空需回答爸爸的职业，结合后文提到的“Teachers”匹配对应选项；第3空需回答“能为爸爸做什么”，选表能力的句子；第4空选剩余的职业选项。
【解析】
1. 问句“is this your father?”是一般疑问句，回答用“Yes, it is.”，对应选项C；
2. 问句询问爸爸的职业，后文提到“Teachers”，选项B“He's an English teacher.”符合语境；
3. 问句“What can you do for your dad?”询问能力，选项D“I can cook.”符合；
4. 剩余选项A“He's a doctor.”对应Sarah回答自己爸爸的职业，故依次选C、B、D、A。
【答案】1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】情景对话补全、日常交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适答语，是基础的英语交际类题目。
【难度系数】0.6
先通读对话，明确对话围绕询问家人职业及能为家人做的事展开。再逐个分析空格上下文：第1空是对一般疑问句“is this your father?”的回答，需用Yes/No开头；第2空需回答爸爸的职业，结合后文提到的“Teachers”匹配对应选项；第3空需回答“能为爸爸做什么”，选表能力的句子；第4空选剩余的职业选项。
【解析】
1. 问句“is this your father?”是一般疑问句，回答用“Yes, it is.”，对应选项C；
2. 问句询问爸爸的职业，后文提到“Teachers”，选项B“He's an English teacher.”符合语境；
3. 问句“What can you do for your dad?”询问能力，选项D“I can cook.”符合；
4. 剩余选项A“He's a doctor.”对应Sarah回答自己爸爸的职业，故依次选C、B、D、A。
【答案】1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】情景对话补全、日常交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适答语，是基础的英语交际类题目。
【难度系数】0.6
