2026年同步练习册山东人民出版社六年级语文上册人教版第7页答案
1.本次习作要写一篇（现实 想象）的文章。（用“√”选出）

答案

想象
2. 本次习作应重点描写（
C
）。

A.变形前的心理活动
B.变形的过程
C.变形后发生的故事

答案

2. C
3. 如果以《我是一条幸福的蚯蚓》为题，下列作为素材合适的是(
ABCD
)。（多选）

A.“我”每天在泥土里快乐地玩耍
B.“我”静静地趴在地面上，享受夜晚的昆虫音乐会
C.“我”有很多小伙伴，大家都很喜欢“我”
D.“我”和妈妈每天都给庄稼松土，得到了庄稼的感谢

答案

3. ABCD
4.关于“变形记”，我们可以采用两种不同的思路进行写作，请你读一读，再填一填。

(1)我的习作题目是《
我是一只可爱的瓢虫
》。学习了上面两种习作思路后，我会选用
并列
式的习作思路。
(2)我的习作提纲：

答案

4. 示例:(1)我是一只可爱的瓢虫 并列
(2)①介绍我是谁。②可爱之处一(漂亮);可爱之处二(助人为乐);可爱之处三(飞行能手)。③写一写自己的感受。
5.发挥想象，使用恰当的技巧将习作写得优美生动。
丰富人物描写:我变成了一盏路灯，每一个路过的行人都是故事中的主角。傍晚，一位老人缓缓走来，他
身穿洗得发白的蓝色外套,脊背微微弯曲,银发在光晕下泛起霜色
（外貌描写）。他的眼睛十分明亮，透露出一种从容与智慧。一群嬉笑打闹的孩子跑了过来，他们
你追我赶,绕着灯杆转圈,影子在地上拉长又缩短
（动作描写）。他们的笑声清脆悦耳，为这寂静的夜晚增添了几分生机与活力。

答案

5. 示例:身穿洗得发白的蓝色外套,脊背微微弯曲,银发在光晕下泛起霜色 你追我赶,绕着灯杆转圈,影子在地上拉长又缩短