三、读一读,仿写句子。
例:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
敦煌莫高窟,一直以来被誉为东方艺术明珠。
例:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
敦煌莫高窟,一直以来被誉为东方艺术明珠。
一直以来,人们把敦煌莫高窟誉为东方艺术明珠。
答案
一直以来,人们把敦煌莫高窟誉为东方艺术明珠。
四、社区要评选“环保金点子”,邀请四年级同学当“小提案官”,解决社区里的环境问题。请你完成以下任务:
1. 写出一个你发现的环境问题,并说说它会给人们的身体健康带来什么影响。
2. 针对上面的问题,写出一条简单易行的环保小建议。
1. 写出一个你发现的环境问题,并说说它会给人们的身体健康带来什么影响。
2. 针对上面的问题,写出一条简单易行的环保小建议。
答案
1. 示例:我发现社区里不少居民遛宠物的时候,不及时清理宠物的粪便,这些粪便留在小区步道和草坪上,不仅容易滋生大量细菌,被人不小心踩到还会把病菌带到家里,很容易传播肠道类疾病,影响大家的身体健康。
2. 示例:可以在社区的草坪、步道旁多设置几个宠物便便专用回收箱,免费提供拾便袋,方便养宠物的居民随时清理宠物粪便。
2. 示例:可以在社区的草坪、步道旁多设置几个宠物便便专用回收箱,免费提供拾便袋,方便养宠物的居民随时清理宠物粪便。
解析
这是结合生活场景的开放性实践题,我们可以结合日常在社区观察到的真实环境现象,梳理它对健康的实际影响,再提出简单好操作的可行建议即可,答案不唯一。
五、阅读古诗,完成练习。
赠刘景文
[宋]苏轼

1. 把古诗补充完整。注意字的中心要在横格的中线上,保持水平;字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定距离。
2. 诗中加点的“君”是尊称,相当于现在的“
3. 前两句诗中的“
赠刘景文
[宋]苏轼
1. 把古诗补充完整。注意字的中心要在横格的中线上,保持水平;字距要差不多,标点符号和字之间也要保持一定距离。
2. 诗中加点的“君”是尊称,相当于现在的“
您
”,在本诗中指刘景文
。3. 前两句诗中的“
荷尽
”“菊残
”写出了秋天的景象,诗人运用②
(①夸张 ②对比)的写法,突出了菊花傲霜斗寒的品格。答案
1. 荷尽已无擎雨盖, 最是橙黄橘绿时。
2. 您 刘景文
3. 荷尽 菊残 ②
2. 您 刘景文
3. 荷尽 菊残 ②
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