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1. 散文诗有诗的情绪与想象。这两首散文诗主要通过描写金色花、荷叶与红莲三个意象来寄托情感，“荷”品性高洁，香气清芬，美名远播，备受文人墨客的喜爱。请欣赏下面的书法作品，按要求答题。
(1)关于右边这幅书法作品的书体及悬挂的场所，下列选项中正确的一项是(
A. 隶书 寝室 B. 篆书 书房
C. 行书 中医馆 D. 楷书 学校走廊
(2)请选择书法作品中你喜爱的两句诗，按现代汉语书写顺序，用简化楷体正确、工整、规范地抄写在米字格内。
(1)关于右边这幅书法作品的书体及悬挂的场所，下列选项中正确的一项是(
D
)。A. 隶书 寝室 B. 篆书 书房
C. 行书 中医馆 D. 楷书 学校走廊
(2)请选择书法作品中你喜爱的两句诗，按现代汉语书写顺序，用简化楷体正确、工整、规范地抄写在米字格内。
答案
1. (1) D (2) 略
2. 选出下列加点字的注音和字形全都正确的一项(
A.祷 告(dáo) 嗅 到(xiù) 菡 萏 (hàn dàn)
B.罗摩衍 那(yǎn) 沐 浴(mù) 并蒂 莲(dì)
C.匿 笑(nì) 欹 斜(qī) 慈 怜(cí)
D.花端 (ruì) 花瓣 (bàn) 荫 蔽 (yīn bì)
C
)。A.
B.罗摩
C.
D.花
答案
2. C
3. 下列诗句朗读节奏划分正确的一项是(
A.我暗暗地/在那里/匿笑。
B.我要/悄悄地开放/花瓣儿,看着/你工作。
C.我不宁/的心绪/散尽了。
D.我心中/深深地/受了感动。
D
)。A.我暗暗地/在那里/匿笑。
B.我要/悄悄地开放/花瓣儿,看着/你工作。
C.我不宁/的心绪/散尽了。
D.我心中/深深地/受了感动。
答案
3. D（答案解析:A.我/暗暗地/在那里/匿笑。B.我要/悄悄地/开放花瓣儿,看着/你工作。C.我/不宁的心绪/散尽了。）
4. 结合课文内容，以“母亲啊！你是荷叶，我是红莲”开头，再仿写两句话，构成排比。
母亲啊！你是荷叶，我是红莲；你是
母亲啊！你是荷叶，我是红莲；你是
土壤
，我是幼苗
；你是港湾
，我是小船
。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？答案
4. 示例：土壤 幼苗 港湾 小船
5. 通读课文,填写读书卡。
续表
续表
答案
《金色花》的作者 泰戈尔 是 印度 (国家)人，是亚洲第一位 诺贝尔 文学奖获得者。
《荷叶·母亲》的作者是 冰心 ，原名 谢婉莹 ，是五四新文学运动中涌现的最知名的女作家之一。
《金色花》通过“我”(一个孩子)突发奇想，变成金色花，与母亲三次嬉戏的美好画面，体现了纯真的母子之情。这三次嬉戏分别是：在母亲 祷告 时，“我”变成一朵金色花，悄悄地开放花瓣散发香气；在母亲 读《罗摩衍那》 时，“我”将影子投在母亲所读的书页上；在母亲 拿了灯去牛棚 时，“我”突然跳到母亲跟前，恢复原形。
请简要概括《荷叶·母亲》中“我”的感情变化。
烦闷→ 不适意 → 不宁 → 欣慰 → 感动
《荷叶·母亲》的作者是 冰心 ，原名 谢婉莹 ，是五四新文学运动中涌现的最知名的女作家之一。
《金色花》通过“我”(一个孩子)突发奇想，变成金色花，与母亲三次嬉戏的美好画面，体现了纯真的母子之情。这三次嬉戏分别是：在母亲 祷告 时，“我”变成一朵金色花，悄悄地开放花瓣散发香气；在母亲 读《罗摩衍那》 时，“我”将影子投在母亲所读的书页上；在母亲 拿了灯去牛棚 时，“我”突然跳到母亲跟前，恢复原形。
请简要概括《荷叶·母亲》中“我”的感情变化。
烦闷→ 不适意 → 不宁 → 欣慰 → 感动
