一、用适当的人称代词填空
1. Bill is my classmate and I often play with after school.
2. This is my new school. Let show you around.
3. am not good at Biology. Can you help me with ?
4. I have many new friends. are all nice to .
5. —Jack, does Mr Wu teach Maths this team (学期)?
—No. teaches me Computer Science.
6. Miss Green is our form teacher. teaches English and we all like .
7. —Do often watch TV?
—No. Their mother asks not to watch TV too much.
8. Simon sits in front of me. Tom sits behind . I sit between . often learn from each other.

1. him
2. me
3. I; it
4. They; me
5. you; He
6. She; us; her
7. they; them
8. me; them; We

【分析】
本题考查英语人称代词主格与宾格的用法：主格在句中作主语，通常位于句首或be动词前；宾格在动词或介词后作宾语，用于动作的承受者。解题时需先判断空格在句中作主语还是宾语，再结合句意、指代对象的性别及单复数确定对应的代词。
【解析】
1. 空格在介词with后，需用宾格；指代男性Bill，故填him。
2. 空格在动词let后，需用宾格；结合句意“让我带你参观”，故填me。
3. 第一空格在be动词am前，需用主格，故填I；第二空格在介词with后，需用宾格，指代学科Biology，故填it。
4. 第一空格在be动词are前，需用主格，指代复数名词friends，故填They；第二空格在介词to后，需用宾格，指代说话者“我”，故填me。
5. 第一空格在动词teach后，需用宾格，结合句意“教你数学”，故填you；第二空格在动词teaches前，需用主格，指代男性Mr Wu，故填He。
6. 第一空格在动词teaches前，需用主格，指代女性Miss Green，故填She；第二空格在动词teaches后，需用宾格，指代复数“我们”，故填us；第三空格在动词like后，需用宾格，指代女性Miss Green，故填her。
7. 第一空格在助动词Do前，需用主格，指代复数“他们”，故填they；第二空格在动词asks后，需用宾格，指代复数“他们”，故填them。
8. 第一空格在介词behind后，需用宾格，结合句意（Simon在我前面，Tom在我后面），故填me；第二空格在介词between后，需用宾格，指代Simon和Tom两人，故填them；第三空格在句首作主语，指代“我、Simon、Tom”，故填We。
【答案】
1. him；2. me；3. I; it；4. They; me；5. you; He；6. She; us; her；7. they; them；8. me; them; We
【知识点】
英语人称代词（主格、宾格）；代词的用法
【点评】
本题为英语基础语法题，核心考查人称代词主格与宾格的基本用法，只要掌握“主格作主语、宾格作宾语（动词/介词后）”的规则，结合句意和指代对象的属性即可解答，属于入门级题型。
【难度系数】
0.8

() 1. Wow! a lovely cat. Do you know name?

A.It’s; it’s
B.It’s; its
C.Its; it’s
D.Its; its

1. B

【分析】
这道题考查it’s与its的用法区别，解题思路是先明确两个词的含义和词性：it’s是it is的缩写，意为“它是”，在句中作主语和谓语；its是物主代词，意为“它的”，可修饰名词。再结合句子语境分析：第一空后是名词短语“a lovely cat”，句子缺少主语和谓语，需表达“它是一只可爱的猫”；第二空后是名词“name”，需要形容词性物主代词修饰，表达“它的名字”，由此确定答案。
【解析】
先辨析两个词：it’s = it is，在句中作主语和谓语；its是物主代词，意为“它的”，可修饰名词。第一空：句子“______ a lovely cat”缺少主语和谓语，需填“它是”，故用It’s；第二空：空格后是名词“name”，需用形容词性物主代词修饰，表达“它的名字”，故用its。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
物主代词；it’s与its的用法
【点评】
本题是基础代词用法题，核心区分it’s和its的不同，掌握两者的含义与用法即可轻松解答，属于英语基础题。
【难度系数】
0.7

() 2. — Is your name Daniel?
— . My name is James.

A.Yes, I am
B.No, I’m not
C.Yes, it is
D.No, it isn’t

2. D

【分析】本题考查一般疑问句的应答。首先明确问句“Is your name Daniel?”的主语是your name，回答时需用it指代，不能用I，据此可先排除A、B选项；再根据答语“My name is James.”可知是否定回答，因此选择以No开头的正确选项。
【解析】一般疑问句“Is + 主语（物/抽象概念）?”的回答，主语用it指代，肯定回答为“Yes, it is.”，否定回答为“No, it isn’t.”。本题中答语表明是否定情况，故排除肯定回答的A、C选项；又因问句主语是your name，不能用I指代，排除B选项，因此选D。
【答案】D
【知识点】一般疑问句的回答；人称代词的用法
【点评】本题为英语基础语法题，主要考查一般疑问句的应答规则，需注意问句主语的指代转换，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3

() 3. Mike, can you tell how to be a good learner?

A.John and me
B.John and I
C.I and John
D.me and John

3. A

【分析】
解题分两步：第一步，动词tell后需接人称代词宾格作宾语，I是主格不能作宾语，据此排除含I的选项B、C；第二步，单数人称并列时遵循“第三人称在前、第一人称在后”的礼貌原则，因此John（第三人称）在前，me（第一人称宾格）在后，排除D，即可得出答案。
【解析】
1. 人称代词形式判断：及物动词tell后需接宾语，宾语需用人称代词宾格，选项B、C中的I是主格，不符合要求，排除B、C；
2. 并列人称顺序判断：单数人称并列时，为表礼貌，通常将第三人称放在第一人称之前，因此正确顺序为John and me，排除D，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
人称代词宾格、并列人称代词顺序
【点评】
本题考查英语基础语法中人称代词的用法，需掌握动词后接宾格代词及并列人称的礼貌排列规则，是初中英语的基础必考点。
【难度系数】
0.4

() 4. Here is some good news. for you.

A.There is
B.There are
C.It is
D.They are

4. C

【分析】首先确定指代对象：前句的“good news”是不可数名词，需用单数代词指代，排除复数形式的D选项；其次，A、B选项的There is/There are是there be句型，表“存在有”，不符合此处指代前文内容的语境，因此需用单数代词it指代不可数名词news，故选C。
【解析】1. 分析名词属性：news是不可数名词，不能用复数代词they指代，排除D；2. 分析句型：There be句型表示“某地存在某物”，本题是指代前文提到的good news，并非表存在，故排除A、B；3. 确定代词：单数代词it可指代前文的不可数名词good news，因此选C。
【答案】C
【知识点】代词用法、不可数名词指代
【点评】本题考查代词对不可数名词的指代，属于基础语法题，需注意news为不可数名词这一细节，避免误选复数形式选项。
【难度系数】0.6

() 5. Our sports field, your school’s, very nice. It’s my favourite place.

A.like; looks
B.like; look
C.likes; looks
D.likes; look

5. A

【分析】首先，需区分like的词性用法，再结合主谓一致规则解题。第一步，观察第一个空：“______ your school’s”是修饰主语的插入语，表“像你们学校的（运动场）”，此处需用介词like；likes是动词“喜欢”的第三人称单数形式，不符合语境，据此排除C、D选项。第二步，分析第二个空：句子主语“Our sports field”是单数名词，谓语动词需用第三人称单数形式；look是动词原形，looks是三单形式，据此排除B选项，最终确定答案。
【解析】1. 第一个空：like作介词时意为“像”，用于比较事物相似性，符合此处语境；likes是动词第三人称单数，不符合插入语的词性要求，排除C、D。2. 第二个空：主语“Our sports field”为单数，根据主谓一致原则，谓语动词用第三人称单数形式，look是原形，looks是三单形式，排除B。综上，选A。
【答案】A
【知识点】介词like的用法；主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法，需掌握like的不同词性用法及主谓一致规则，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】0.6

() 6. Here is an invitation letter. Which can be put in the “”?
Dear ,
Next Friday afternoon, 21 November, 2025 is our school’s Open Day. We hope you can come to visit our school. Please meet each class at 13:30 p.m. We arrange (安排) many fun activities for you.
Principal’s office
15 November, 2025

A.teachers
B.students
C.parents
D.classmates

6. C

【分析】题目要求选出邀请信开头空缺处的合适称呼，需结合邀请信内容和学校开放日的常识判断收件人：该邀请是学校邀请对方参加开放日、到校参观，安排了班级集合和活动，需分析各选项对应的身份是否符合邀请对象的逻辑。
【解析】通读邀请信可知，这是学校校长办公室发出的开放日邀请。A选项teachers（老师）：学校老师无需被邀请参观本校，不符合；B选项students（学生）：学生日常在校，不需要被邀请来校，不符合；C选项parents（家长）：学校开放日的常规目的是邀请家长到校了解学校情况，符合语境；D选项classmates（同学）：同学间不会发出此类正式邀请，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】英语阅读理解、语境理解
【点评】本题结合邀请信语境和学校开放日常识即可解答，难度较低。
【难度系数】0.3

() 7. — Could you come and help me clean the classroom?
— . I am doing my homework.

A.Wait a minute
B.Thank you
C.Good luck
D.Of course

7. A

【分析】先理解对话语境：问句是请求帮忙打扫教室，答句后半句说明“正在做作业”，无法立刻帮忙，需要等待。再逐一分析选项，匹配符合语境的答语。
【解析】对话中，对方请求帮忙打扫教室，答语提到“我正在做作业”，暗示不能马上帮忙，需要等待。A选项“Wait a minute（等一下）”契合语境；B选项“Thank you”用于感谢，不符合请求回应的语境；C选项“Good luck”用于祝福，与对话无关；D选项“Of course”表示同意，和后半句矛盾，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的用语运用，需结合上下文语境选择合适的答语，属于基础题型。
【难度系数】0.6

三、词汇运用
1. How do you find our school music (演出) on the sports field?
2. Basketball and football are (队) matches.
3. The pretty woman with glasses (教) music in our school.
4. I (度过) 3 weeks in the summer camp every year.
5. He has (先进的) ideas about learning English.

1. show
2. team
3. teaches
4. spend
5. modern

【分析】
本题为根据汉语提示完成词汇填空的题型，解题思路：先明确每个空缺处对应的汉语含义，再结合句子的语法规则（如主谓一致、名词作定语、时态等）确定单词的正确形式，确保符合句子语境和语法要求。
【解析】
1. “演出”对应英语单词show，“music show”是固定搭配，意为“音乐演出”，故填show；
2. “队”修饰名词matches，需用名词作定语，team matches表示“团队比赛”，故填team；
3. 主语“the pretty woman”是第三人称单数，句子为一般现在时，“教”的第三人称单数形式为teaches，故填teaches；
4. “度过”对应单词spend，主语为I，一般现在时用动词原形，故填spend；
5. 结合汉语提示及参考答案，此处填modern。
【答案】
1. show
2. team
3. teaches
4. spend
5. modern
【知识点】
词汇运用、一般现在时、名词作定语
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需结合汉语提示和语法规则填写单词，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6

四、综合填空 根据对话内容，在空白处填入一个单词或括号内单词的正确形式。
A: Hello, are 1 my new classmate, Lisa?
B: Yes, I am Lisa. Nice to meet you.
A: Nice to meet you too! I am Peter. Please let me introduce the new class for you. The man in the photo is our new form teacher. He 2 (teach) us English. His classes are always 3 (excite). We all like 4 and his classes.
B: Sounds good! What’s that 5 (build)?
A: It’s a gym. It’s a good place for 6 to exercise if we want to be fit.
B: Wow, I can’t wait to go there. Can I go there with my new deskmate Linda after class? I like playing basketball with 7.
A: Of course you can. And you can join different 8 (club) there. They are 9 (real) interesting.
B: Thank you for sharing (分享) the news with 10.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

1. you
2. teaches
3. exciting
4. him
5. building
6. us
7. her
8. clubs
9. really
10. me

【分析】
这是一道英语对话型综合填空题，解题时需先通读对话把握整体语境，再结合语法规则（人称代词、动词时态、形容词/副词形式、名词单复数等）逐一确定每个空的答案。具体思路：先理解对话的日常校园场景，再根据句子结构、词性要求、语境搭配等逐一推导每个空的正确形式。
【解析】
1. 第1空：对话中A询问B“你是我的新同学吗”，一般疑问句主语用第二人称you，故填you。
2. 第2空：主语为第三人称单数he，句子描述客观情况用一般现在时，谓语动词teach需变第三人称单数形式teaches，故填teaches。
3. 第3空：修饰表示“课程”的物，需用形容词exciting（excited修饰人），表示“令人兴奋的”，故填exciting。
4. 第4空：指代前文的“新班主任”，作动词like的宾语，用人称代词宾格him，故填him。
5. 第5空：that后接名词，build的名词形式为building（建筑物），符合语境“那栋建筑是什么”，故填building。
6. 第6空：介词for后接人称代词宾格，结合语境“对我们来说是锻炼的好地方”，填us，故填us。
7. 第7空：指代Linda，作介词with的宾语，用人称代词宾格her，故填her。
8. 第8空：different后接可数名词复数，club的复数形式为clubs，故填clubs。
9. 第9空：修饰形容词interesting需用副词，real的副词形式为really，故填really。
10. 第10空：介词with后接人称代词宾格，结合语境“和我分享消息”，填me，故填me。
【答案】
1. you
2. teaches
3. exciting
4. him
5. building
6. us
7. her
8. clubs
9. really
10. me
【知识点】人称代词的用法；动词的时态；形容词与副词的用法
【点评】本题为英语基础综合填空题，围绕日常校园对话展开，主要考查初中阶段核心语法的运用，难度较低，只要掌握基础语法和词汇即可轻松完成。
【难度系数】0.8