一、拼读以下单词，并选出画线部分读音不同的选项
1. A. gas B. ladder C. bravely D. accident
2. A. stone B. outlet C. alone D. stove
3. A. fire B. hit C. lighter D. iron
4. A. bravely B. seriously C. yet D. luckily
5. A. judge B. luckily C. computur D. cut

1. C 2. B 3. B 4. C 5. C

【分析】本题为英语单词划线部分读音辨析题，解题思路是：先准确读出每个选项的单词，重点关注划线字母或字母组合的音标，逐一对比各组单词划线部分的发音，找出读音不同的选项。需熟练掌握常见字母在不同语境下的发音规则，逐个分析每组单词的发音差异即可得出答案。
【解析】1. 选项A gas /ɡæs/中划线a读/æ/；选项B ladder /ˈlædə(r)/中划线a读/æ/；选项C bravely /ˈbreɪvli/中划线a读/eɪ/；选项D accident /ˈæksɪdənt/中划线a读/æ/，故读音不同的是C。
2. 选项A stone /stəʊn/中划线o读/əʊ/；选项B outlet /ˈaʊtlet/中划线ou读/aʊ/；选项C alone /əˈləʊn/中划线o读/əʊ/；选项D stove /stəʊv/中划线o读/əʊ/，故读音不同的是B。
3. 选项A fire /ˈfaɪə(r)/中划线i读/aɪ/；选项B hit /hɪt/中划线i读/ɪ/；选项C lighter /ˈlaɪtə(r)/中划线i读/aɪ/；选项D iron /ˈaɪən/中划线i读/aɪ/，故读音不同的是B。
4. 选项A bravely /ˈbreɪvli/中划线y读/i/；选项B seriously /ˈsɪəriəsli/中划线y读/i/；选项C yet /jet/中划线y读/j/；选项D luckily /ˈlʌkɪli/中划线y读/i/，故读音不同的是C。
5. 选项A judge /dʒʌdʒ/中划线u读/ʌ/；选项B luckily /ˈlʌkɪli/中划线u读/ʌ/；选项C computer /kəmˈpjuːtə(r)/中划线u读/juː/；选项D cut /kʌt/中划线u读/ʌ/，故读音不同的是C。
【答案】1.C 2.B 3.B 4.C 5.C
【知识点】英语语音辨析、字母发音规则
【点评】本题考查基础英语语音知识，侧重常见字母在不同单词中的发音，属于常规题型，需学生平时积累单词的正确读音，对比区分易混发音即可解答。
【难度系数】0.6

二、根据句意和所给汉语提示完成句子
1. A true friend reaches for your hand and （触碰）your heart.
2. He used a （打火机）to start the fire.
3. We can't （判断）a person just by his look.
4. The firefighters quickly set up a （梯子）and entered the room to save the little boy.
5. People must wear （头盔）when they ride e-bikes according to the traffic rules.

1. touches 2. lighter 3. judge
4. ladder 5. helmets

【分析】
解题思路：先通读每个句子，分析空格处的语法成分（如主语、冠词后、情态动词后等），再结合汉语提示确定单词，最后根据语法规则调整单词的正确形式：1. 主语是第三人称单数，动词需用三单形式；2. 不定冠词a后接可数名词单数；3. 情态动词can't后接动词原形；4. 不定冠词a后接可数名词单数；5. 此处表泛指，可数名词需用复数形式。
【解析】
1. 句子主语“A true friend”为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式，“触碰”对应的动词是touch，故填touches；
2. 不定冠词a后接可数名词单数，“打火机”对应的名词是lighter，故填lighter；
3. 情态动词can't后接动词原形，“判断”对应的动词是judge，故填judge；
4. 不定冠词a后接可数名词单数，“梯子”对应的名词是ladder，故填ladder；
5. 此处表泛指，“头盔”是可数名词，需用复数形式，对应单词是helmets，故填helmets；
【答案】
1. touches 2. lighter 3. judge 4. ladder 5. helmets
【知识点】
动词第三人称单数、名词单复数、情态动词用法
【点评】
本题考查根据汉语提示及句子语法要求填写正确形式的单词，侧重基础词汇和语法的应用，难度不大，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.5

三、用括号内所给单词的适当形式填空
1. She always does everything carefully to avoid (make) troubles.
2. If you cross the street (care), a car may hit you.
3. For the first time, I received help from (strange).
4. Please don't forget (turn) off the lights when you leave.
5. Tom (fall) down the stairs and hurt his knee.

1. making 2. carelessly
3. strangers 4. to turn 5. fell

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空，需结合固定搭配、词性转换、动词时态等知识点逐一分析：
1. 第一题考查固定搭配avoid doing sth，意为“避免做某事”，需用make的动名词形式；
2. 第二题需修饰动词cross，应用care的副词形式，结合语境“会被车撞”可知是“不小心地”，故用对应副词；
3. 第三题需表示“陌生人”，strange是形容词，需转换为名词，且此处表泛指，用复数形式；
4. 第四题考查forget的用法，forget to do sth意为“忘记要做某事（未做）”，符合语境“离开时别忘记关灯”，故用不定式；
5. 第五题由并列连词and连接，前后动词时态一致，后面hurt是过去式，故fall用过去式。
【解析】
1. 固定搭配avoid doing sth，故填making；
2. 修饰动词cross需用副词，结合语境填carelessly；
3. strange转换为名词“陌生人”，表泛指用复数strangers；
4. forget to do sth表示忘记未做的事，故填to turn；
5. 并列动词时态一致，hurt为过去式，故填fell。
【答案】
1. making 2. carelessly 3. strangers 4. to turn 5. fell
【知识点】
固定搭配、词性转换、动词时态
【点评】
本题考查初中英语基础知识点，涵盖常见固定搭配、词性转换规则及动词时态，难度适中，需掌握基础短语用法和动词形式变化规律。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语完成句子,每空一词
1.昨天老师就如何更好地学习英语给我们提出了建议。
The teacher us how to study English better yesterday.
2.看！这座房子着火了。
Look! The house is .
3.骑自行车时要小心,别从车上掉下来。
Be careful not to your bike.
4. 1903年,莱特兄弟偶然成功完成了人类的首次动力飞行。
The Wright brothers succeeded in completing the first powered flight of humans in 1903.
5.不要碰那根电线,否则你可能会被电击。
Don't touch the wire or you might .
6.她感到情绪低落时总是会听音乐。
She always listens to music when she .
7.我没有听说过那位著名的科学家。
I didn't that famous scientist.

1. gave; advice on 2. on fire 3. fall off
4. by accident 5. get shocked
6. feels down 7. hear of

【分析】本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，需结合句子时态、固定短语搭配填写正确词组，注意动词形式（过去式、第三人称单数）和短语的正确拼写，确保每空一词。解题时先分析汉语对应的英语固定表达，再匹配句子的时态和语法要求。
【解析】1. 由yesterday可知用一般过去时，“给某人关于…的建议”对应固定搭配give sb advice on，故填gave; advice on；2. “着火”对应固定短语on fire；3. “从…掉下来”对应fall off，不定式符号to后用原形；4. “偶然”对应固定短语by accident；5. “被电击”对应get shocked，情态动词might后用原形；6. 主语she为第三人称单数，一般现在时，“情绪低落”对应feels down；7. “听说”对应hear of，助动词didn't后用原形。
【答案】1. gave; advice on 2. on fire 3. fall off 4. by accident 5. get shocked 6. feels down 7. hear of
【知识点】固定短语搭配、动词时态
【点评】本题侧重考查初中英语常用固定短语的运用，需学生积累常见动词、介词短语，注意时态的正确转换，是基础巩固类题型。
【难度系数】0.6