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十、阅读下文，回答问题。
要成为你自己
童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己。
姑且假定你特别崇拜爱因斯坦，成为像他那样的大科学家是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为爱因斯坦，生在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦！我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗？对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过爱因斯坦，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。
由此可见，对每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。
也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情
形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，唯独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或处理事务的一架机器罢了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。
那么，怎样才能成为自己呢？这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的，上天把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后，没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。
（作者：周国平。有改动）
1.下列对文本的理解与分析，最恰当的一
项是 【 】
A.文章以“要成为你自己”为中心论点，意在告诫人们不要模仿他人，应坚持特立独行的人生态度。
B.文章围绕“成为你自己”这一论述话题展开，阐明真正的自我在于拥有独立的内心与对人生的独特领悟。
C.文章从“不能成为别人”切入，着重批判追名逐利、迷失自我的行为。
D.文章旨在告诉读者，“成为自己”的道路十分艰难，因此要学会接纳不完美的现实。
2.请用关联词语“虽然……但是……”写一句话，概括第2~4段阐释的道理。
3.请简要梳理文章第5段的论证思路。
4.如何理解文章最后一句话“坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华”？
要成为你自己
童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己。
姑且假定你特别崇拜爱因斯坦，成为像他那样的大科学家是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为爱因斯坦，生在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦！我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有我自己了吗？对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过爱因斯坦，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。
由此可见，对每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。
也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情
形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，唯独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活，那么说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或处理事务的一架机器罢了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。
那么，怎样才能成为自己呢？这是真正的难题，我承认我给不出一个答案。我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的，上天把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后，没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到了这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。
你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。
（作者：周国平。有改动）
1.下列对文本的理解与分析，最恰当的一
项是 【 】
A.文章以“要成为你自己”为中心论点，意在告诫人们不要模仿他人，应坚持特立独行的人生态度。
B.文章围绕“成为你自己”这一论述话题展开，阐明真正的自我在于拥有独立的内心与对人生的独特领悟。
C.文章从“不能成为别人”切入，着重批判追名逐利、迷失自我的行为。
D.文章旨在告诉读者，“成为自己”的道路十分艰难，因此要学会接纳不完美的现实。
2.请用关联词语“虽然……但是……”写一句话，概括第2~4段阐释的道理。
3.请简要梳理文章第5段的论证思路。
4.如何理解文章最后一句话“坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华”？
答案
1. B
2. 虽然每个人都想成为自己，但是真正成为自己可不是一件容易的事。
3. 首先，提出“怎样才能成为自己”是一个难题，没有适用于一切人的答案。然后，指出最重要的是意识到“自我”的宝贵，每个人都是独一无二、不可重复的存在。接着，引用卢梭的话，并将名声、财产等身外之物与对人生的独特感受进行对比，进一步强调活出自我特色的重要性。最后，得出结论，活在世上，最重要的是活出你自己的特色和滋味来。
4. “这一标准”是对积极人生的独特领悟和坚守。这句话强调坚持积极的人生态度对真正成为你自己的重要意义。
2. 虽然每个人都想成为自己，但是真正成为自己可不是一件容易的事。
3. 首先，提出“怎样才能成为自己”是一个难题，没有适用于一切人的答案。然后，指出最重要的是意识到“自我”的宝贵，每个人都是独一无二、不可重复的存在。接着，引用卢梭的话，并将名声、财产等身外之物与对人生的独特感受进行对比，进一步强调活出自我特色的重要性。最后，得出结论，活在世上，最重要的是活出你自己的特色和滋味来。
4. “这一标准”是对积极人生的独特领悟和坚守。这句话强调坚持积极的人生态度对真正成为你自己的重要意义。
解析
【分析】
本题为议论文阅读题，需结合文本内容逐一分析各小题：第1题是选择题，需逐一比对选项与原文表述，判断正误；第2题要求用指定关联词语概括段落道理，需先明确2-4段的核心观点，再用“虽然……但是……”连接；第3题梳理论证思路，需按段落内的逻辑顺序（提出问题-阐述观点-引用/对比论证-得出结论）梳理；第4题理解句子含义，需结合前文“这一标准”的指代内容分析。
【解析】
1. 选项分析：A项“不要模仿他人”与原文不符，原文强调的是不要彻头彻尾成为别人，而非禁止模仿；B项符合原文，围绕“成为自己”阐明需有独立内心与独特领悟；C项“批判追名逐利”无依据，原文未批判追名逐利，仅指出迷失自我的现象；D项“接纳不完美”未提及，原文核心是活出自我特色，故答案为B。
2. 第2-4段核心是：每个人都是自己，但真正成为自己不容易，用“虽然……但是……”连接为：虽然每个人都想成为自己，但是真正成为自己可不是一件容易的事。
3. 第5段论证思路：首先提出“怎样才能成为自己”是无统一答案的难题；接着指出要意识到“自我”的宝贵，每个人独一无二；然后引用卢梭的话，对比身外之物与独特感受，强调活出自我的重要性；最后得出要活出自己特色和滋味的结论。
4. “这一标准”指对积极人生的独特领悟和坚守，这句话强调坚持该标准是成为自己、展现个性的关键。
【答案】
1. B
2. 虽然每个人都想成为自己，但是真正成为自己可不是一件容易的事。
3. 首先，提出“怎样才能成为自己”是一个难题，没有适用于一切人的答案。然后，指出最重要的是意识到“自我”的宝贵，每个人都是独一无二、不可重复的存在。接着，引用卢梭的话，并将名声、财产等身外之物与对人生的独特感受进行对比，进一步强调活出自我特色的重要性。最后，得出结论，活在世上，最重要的是活出你自己的特色和滋味来。
4. “这一标准”是对积极人生的独特领悟和坚守。这句话强调坚持积极的人生态度对真正成为你自己的重要意义。
【知识点】
议论文阅读、中心论点、论证思路
【点评】
本题考查议论文的基础阅读能力，涵盖选项辨析、内容概括、论证思路梳理、句子含义理解，需学生精准把握文本逻辑，难度适中，适合中等水平学生作答。
【难度系数】
0.6
本题为议论文阅读题，需结合文本内容逐一分析各小题：第1题是选择题，需逐一比对选项与原文表述，判断正误；第2题要求用指定关联词语概括段落道理，需先明确2-4段的核心观点，再用“虽然……但是……”连接；第3题梳理论证思路，需按段落内的逻辑顺序（提出问题-阐述观点-引用/对比论证-得出结论）梳理；第4题理解句子含义，需结合前文“这一标准”的指代内容分析。
【解析】
1. 选项分析：A项“不要模仿他人”与原文不符，原文强调的是不要彻头彻尾成为别人，而非禁止模仿；B项符合原文，围绕“成为自己”阐明需有独立内心与独特领悟；C项“批判追名逐利”无依据，原文未批判追名逐利，仅指出迷失自我的现象；D项“接纳不完美”未提及，原文核心是活出自我特色，故答案为B。
2. 第2-4段核心是：每个人都是自己，但真正成为自己不容易，用“虽然……但是……”连接为：虽然每个人都想成为自己，但是真正成为自己可不是一件容易的事。
3. 第5段论证思路：首先提出“怎样才能成为自己”是无统一答案的难题；接着指出要意识到“自我”的宝贵，每个人独一无二；然后引用卢梭的话，对比身外之物与独特感受，强调活出自我的重要性；最后得出要活出自己特色和滋味的结论。
4. “这一标准”指对积极人生的独特领悟和坚守，这句话强调坚持该标准是成为自己、展现个性的关键。
【答案】
1. B
2. 虽然每个人都想成为自己，但是真正成为自己可不是一件容易的事。
3. 首先，提出“怎样才能成为自己”是一个难题，没有适用于一切人的答案。然后，指出最重要的是意识到“自我”的宝贵，每个人都是独一无二、不可重复的存在。接着，引用卢梭的话，并将名声、财产等身外之物与对人生的独特感受进行对比，进一步强调活出自我特色的重要性。最后，得出结论，活在世上，最重要的是活出你自己的特色和滋味来。
4. “这一标准”是对积极人生的独特领悟和坚守。这句话强调坚持积极的人生态度对真正成为你自己的重要意义。
【知识点】
议论文阅读、中心论点、论证思路
【点评】
本题考查议论文的基础阅读能力，涵盖选项辨析、内容概括、论证思路梳理、句子含义理解，需学生精准把握文本逻辑，难度适中，适合中等水平学生作答。
【难度系数】
0.6
