（）1. My family made for the Mid-Autumn Festival.

A.zongzi
B.jiaozi
C.mooncakes

1. C

【分析】
本题需结合中秋节的特色食物，辨析各选项对应的词汇含义，选出符合题意的答案。首先明确每个选项对应的传统节日，再匹配题目中的“Mid-Autumn Festival（中秋节）”即可。
【解析】
句子意为“我的家人为中秋节做了________”。A选项zongzi是粽子，对应端午节；B选项jiaozi是饺子，多为春节等节日的食物；C选项mooncakes是月饼，是中秋节的特色食物，符合题意，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
名词辨析，节日相关词汇
【点评】
本题考查常见传统节日与对应特色食物的英文表达，属于基础词汇题，需掌握基础的文化类词汇。
【难度系数】
0.8

（）2. —What you do for the Spring Festival?
—We for the Spring Festival Gala and dressed in red.

A.do; wait
B.does; waits
C.did; waited

2. C

【分析】要解决这道题，需先判断句子时态。答句中出现了过去式动词dressed，说明对话描述的是过去发生的动作，因此问句和答句都要使用一般过去时。问句中，一般过去时的特殊疑问句需借助助动词did，答句的谓语动词要用过去式。
【解析】答句的dressed是dress的过去式，表明动作发生在过去，所以问句用一般过去时的助动词did，答句谓语动词用过去式waited。A选项用一般现在时，B选项助动词does和动词waits形式错误，只有C选项符合时态要求。
【答案】C
【知识点】一般过去时、助动词用法
【点评】本题考查一般过去时的基本用法，解题关键是通过答句的过去式确定时态，属于基础语法题，需掌握一般过去时的结构。
【难度系数】0.4

() 3. We pasted fu on the door for !

A.China's National Day
B.the Spring Festival
C.Teachers' Day

3. B

【分析】先理解句子含义：我们在门上贴福字是为了哪个节日？需结合中国传统节日的习俗判断选项，贴福字是春节的典型传统活动，据此筛选正确答案。
【解析】句意：我们在门上贴福字是为了________。A选项是中国国庆节，B选项是春节，C选项是教师节。根据中国传统习俗，贴福字是春节的传统活动，因此选B。
【答案】B
【知识点】节日文化常识；名词辨析
【点评】本题结合英语选择题考查中国传统节日的习俗，属于基础常识类题目，难度较低。
【难度系数】0.8

（）4. —Did you watch the Spring Festival Gala?
— It was great.

A.No, we didn't.
B.Yes, we did.
C.Yes, she did.

4. B

【分析】这是一道一般过去时一般疑问句的答语选择题。首先，问句是“Did you...?”，回答时主语需对应问句的you，且助动词要与问句的did匹配；其次，答句“It was great.”表明对春晚持肯定态度，需选择肯定回答的选项。
【解析】1. 问句为一般过去时的一般疑问句，回答结构为“Yes/No + 主语 + did/didn't”，主语要与问句的you对应，选项C主语是she，不符合要求，排除；2. 答句“It was great.”说明是肯定评价，因此应选肯定回答“Yes, we did.”，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句的回答；一般过去时
【点评】本题考查一般过去时一般疑问句的答语，属于基础题型，侧重考查学生对疑问句答语规则的掌握。
【难度系数】0.7

二 根据课本 P17 内容, 补全短文。
My family did many things at the last Spring Festival, and we 1. very happy. My dad and I 2. the house. My sister and I 3. fu on the door. We 4. in red. We 5. for the Spring Festival Gala. We 6. down to the new year. We had a wonderful time.

1. were 2. cleaned 3. pasted
4. dressed 5. waited 6. counted

【分析】
短文描述的是“去年春节”的活动，需使用一般过去时，结合春节相关活动的固定搭配和动词过去式来补全内容。先明确每空的语境：1空表状态“开心”，需用be动词过去式；2空对应“打扫房子”的动作；3空对应“贴福字”的习俗；4空对应“穿着红色”的表达；5空对应“等待春晚”的动作；6空对应“倒数新年”的动作，再匹配对应动词的过去式即可。
【解析】
1. 由时间状语“last Spring Festival”可知时态为一般过去时，主语是we，be动词的过去式用were，故填were；
2. 春节常见活动“打扫房子”，动词clean的过去式为cleaned，故填cleaned；
3. 春节习俗“贴福字”，动词paste的过去式为pasted，故填pasted；
4. 固定搭配“be dressed in”表“穿着”，此处用dress的过去式dressed，故填dressed；
5. 固定搭配“wait for”表“等待”，wait的过去式为waited，故填waited；
6. 固定搭配“count down”表“倒数”，count的过去式为counted，故填counted。
【答案】
1. were 2. cleaned 3. pasted 4. dressed 5. waited 6. counted
【知识点】
一般过去时，动词过去式，固定搭配
【点评】
本题以春节活动为语境，考查一般过去时的动词运用，贴近生活，需要掌握相关动词的过去式和固定短语，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

阅读材料，判断正（T）误（F）。

（）1. Ten students cleaned the house at the Spring Festival.
（）2. Five students visited grandparents.
（）3. Thirty students watched the Spring Festival Gala.
（）4. No one counted down to the new year.

1. T 2. T 3. F 4. F

【分析】首先明确班级总人数为50人，根据扇形图中各活动对应的百分比，计算出参与每项活动的学生人数，再将计算结果与题目描述逐一对比，判断正误。
【解析】1. 打扫房子（cleaned the house）的占比为20%，参与人数为50×20%=10，与题目描述一致，故为T；2. 拜访祖父母（visited grandparents）的占比为10%，参与人数为50×10%=5，与题目描述一致，故为T；3. 看春晚（watched the Spring Festival Gala）的占比为30%，参与人数为50×30%=15，并非30，故为F；4. 倒数新年（counted down to the new year）的占比为14%，说明有学生参与，并非没人，故为F。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.F
【知识点】英语阅读理解，百分比计算，扇形图解读
【点评】本题结合扇形图与英语阅读，考查学生对百分比的计算能力及信息匹配能力，需仔细核对数据，难度适中。
【难度系数】0.7