一、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. I have read many interesting stories about
2. The
3. When he heard the news, he stood up
4. Listening to soft music makes us feel less
5. Many young people fall in love with
1. I have read many interesting stories about
African
(Africa) history and culture.2. The
American
(America) I met yesterday is very friendly and helpful.3. When he heard the news, he stood up
quickly
(quick) and left the room.4. Listening to soft music makes us feel less
stressed
(stress) when we face big exams.5. Many young people fall in love with
classical
(class) music because of its beauty.答案
1. African 2. American 3. quickly 4. stressed 5. classical
解析
【分析】本题为单词形式填空题,解题思路是:先分析每个空格在句子中的成分(修饰名词、作主语/宾语、修饰动词、作表语等),确定所需词性,再对括号内的单词进行相应的词性转换,最后填入正确形式。
【解析】1. 空格后是名词history,需用形容词修饰,Africa的形容词形式为African,故填African。
2. 空格处指人,需填表示人的名词,America对应的表示“美国人”的名词是American,故填American。
3. 空格处修饰动词短语stood up,需用副词,quick的副词形式是quickly,故填quickly。
4. 系动词feel后需接形容词作表语,stress表示“压力”,其表示人的感受的形容词形式是stressed,故填stressed。
5. 空格后是名词music,需用形容词修饰,class的形容词形式是classical,故填classical。
【答案】1. African 2. American 3. quickly 4. stressed 5. classical
【知识点】词性转换,形容词用法,副词用法
【点评】本题考查基础词汇的词性转换,结合句子成分判断所需词性是解题关键,属于英语基础题型,侧重巩固词汇变形规则。
【难度系数】0.8
【解析】1. 空格后是名词history,需用形容词修饰,Africa的形容词形式为African,故填African。
2. 空格处指人,需填表示人的名词,America对应的表示“美国人”的名词是American,故填American。
3. 空格处修饰动词短语stood up,需用副词,quick的副词形式是quickly,故填quickly。
4. 系动词feel后需接形容词作表语,stress表示“压力”,其表示人的感受的形容词形式是stressed,故填stressed。
5. 空格后是名词music,需用形容词修饰,class的形容词形式是classical,故填classical。
【答案】1. African 2. American 3. quickly 4. stressed 5. classical
【知识点】词性转换,形容词用法,副词用法
【点评】本题考查基础词汇的词性转换,结合句子成分判断所需词性是解题关键,属于英语基础题型,侧重巩固词汇变形规则。
【难度系数】0.8
(
A.improve your sleep
B.make mistakes
C.take risks
D.deal with trouble
A
)1. If you have difficulty falling asleep, you can listen to some soft music, because it can .A.improve your sleep
B.make mistakes
C.take risks
D.deal with trouble
答案
1. A 【点拨】improve your sleep 改善你的睡眠,符合题意。故选 A。
解析
【分析】本题为英语词义辨析类选择题,解题时需先明确题干语境(入睡困难时听轻音乐的作用),再逐一分析各选项的短语含义,结合语境选出符合逻辑的答案。
【解析】题干意为:如果你入睡有困难,你可以听一些轻音乐,因为它能________。A选项“improve your sleep”表示“改善你的睡眠”,符合听轻音乐帮助改善睡眠的语境;B选项“make mistakes”意为“犯错误”,与语境无关;C选项“take risks”意为“冒险”,不符合题意;D选项“deal with trouble”意为“处理麻烦”,与改善睡眠的需求不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的含义及实际语境运用,贴近日常场景,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】题干意为:如果你入睡有困难,你可以听一些轻音乐,因为它能________。A选项“improve your sleep”表示“改善你的睡眠”,符合听轻音乐帮助改善睡眠的语境;B选项“make mistakes”意为“犯错误”,与语境无关;C选项“take risks”意为“冒险”,不符合题意;D选项“deal with trouble”意为“处理麻烦”,与改善睡眠的需求不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的含义及实际语境运用,贴近日常场景,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.set up
B.put up
C.look up
D.make up
D
)2.(2026·江苏连云港期末)Jazz was first created by African Americans. Musicians usually the music while playing.A.set up
B.put up
C.look up
D.make up
答案
2. D 【点拨】根据语境可知,爵士乐演奏常有即兴发挥的特点,因此音乐家常在演奏时创作出音乐。故选 D。
解析
【分析】本题考查动词短语辨析,解题时需先明确四个选项短语的含义,再结合爵士乐“演奏时即兴创作”的特点,判断符合语境的短语。
【解析】逐一分析选项:A. set up意为“建立、设立”;B. put up意为“张贴、搭建、举起”;C. look up意为“查阅、向上看”;D. make up意为“编造、创作、即兴创作”。根据语境,爵士乐演奏时音乐家通常会即兴创作音乐,因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析;词汇运用
【点评】本题结合文化背景考查动词短语,需掌握常见短语词义并结合语境分析,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项:A. set up意为“建立、设立”;B. put up意为“张贴、搭建、举起”;C. look up意为“查阅、向上看”;D. make up意为“编造、创作、即兴创作”。根据语境,爵士乐演奏时音乐家通常会即兴创作音乐,因此选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析;词汇运用
【点评】本题结合文化背景考查动词短语,需掌握常见短语词义并结合语境分析,难度适中。
【难度系数】0.5
(
A.finds out
B.turns on
C.reminds me of
D.cuts up
C
)3. The song we sang at the school music festival is full of love. It the great time we spent practising and performing together.A.finds out
B.turns on
C.reminds me of
D.cuts up
答案
3. C 【点拨】remind sb of 使某人想起。故选 C。
解析
【分析】首先通读句子理解句意:“我们在学校音乐节唱的那首歌充满爱,它______我们一起练习和表演的美好时光”。接着逐一分析各选项短语的含义,结合语境判断符合句意的选项。
【解析】A选项finds out意为“查明;找出”;B选项turns on意为“打开(电器等)”;C选项reminds me of意为“使某人想起”;D选项cuts up意为“切碎;切开”。结合句子语境,歌曲应是让“我”想起一起练习和表演的美好时光,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,属于基础题型,需掌握各短语含义并结合语境作答。
【难度系数】0.8
【解析】A选项finds out意为“查明;找出”;B选项turns on意为“打开(电器等)”;C选项reminds me of意为“使某人想起”;D选项cuts up意为“切碎;切开”。结合句子语境,歌曲应是让“我”想起一起练习和表演的美好时光,因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析,属于基础题型,需掌握各短语含义并结合语境作答。
【难度系数】0.8
(
—Our teacher told us to get together the city park.
A.at the bottom of
B.at the gate of
C.at the age of
D.at the beginning of
B
)4. —Where shall we gather for the school trip?—Our teacher told us to get together the city park.
A.at the bottom of
B.at the gate of
C.at the age of
D.at the beginning of
答案
4. B 【点拨】答句意为“老师告诉我们在城市公园门口集合”,at the gate of“在……门口”。故选 B。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问学校旅行的集合地点,答句需选择表示地点的介词短语。先逐一分析各选项短语的含义,排除与地点无关的选项,再结合“城市公园”的场景,选择符合集合地点的短语。
【解析】对话翻译:—我们学校旅行在哪里集合?—老师告诉我们在城市公园________集合。各选项含义:A. at the bottom of(在……底部);B. at the gate of(在……门口);C. at the age of(在……岁时,表时间);D. at the beginning of(在……开始,表时间)。结合语境,集合地点应为公园门口,故选择B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析;地点表达
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析,需结合对话语境判断短语的适用场景,属于英语基础词汇应用类题目,注重日常短语的积累。
【难度系数】0.6
【解析】对话翻译:—我们学校旅行在哪里集合?—老师告诉我们在城市公园________集合。各选项含义:A. at the bottom of(在……底部);B. at the gate of(在……门口);C. at the age of(在……岁时,表时间);D. at the beginning of(在……开始,表时间)。结合语境,集合地点应为公园门口,故选择B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析;地点表达
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析,需结合对话语境判断短语的适用场景,属于英语基础词汇应用类题目,注重日常短语的积累。
【难度系数】0.6
(
—. It makes me happy to share a part of our culture.
A.Don't say so
B.I don't think so
C.Thank you
D.It's not a big deal
C
)5.(2026·江苏扬州期末)—Your presentation on Chinese paper-cutting was great!—. It makes me happy to share a part of our culture.
A.Don't say so
B.I don't think so
C.Thank you
D.It's not a big deal
答案
5. C 【点拨】根据语境可知,对方很开心能分享文化,因此对赞美应礼貌致谢。故选 C。
解析
【分析】首先明确题目语境:对方称赞你的中国剪纸展示很棒,需选择符合英语日常交际习惯的应答语。解题思路是:先回忆对他人赞美的正确回应方式,再逐一分析选项含义,选出匹配语境的答案。
【解析】根据语境,对方赞美了你的展示,此时应礼貌致谢。逐一分析选项:A选项“Don't say so”意为“别这么说”,不符合英语交际习惯;B选项“I don't think so”意为“我不这么认为”,与语境不符;C选项“Thank you”意为“谢谢”,是对赞美的正确回应;D选项“It's not a big deal”意为“没什么大不了”,不符合此处语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常情景交际用语,重点掌握对他人赞美的正确应答,属于基础交际题,需积累常用交际用语的用法。
【难度系数】0.8
【解析】根据语境,对方赞美了你的展示,此时应礼貌致谢。逐一分析选项:A选项“Don't say so”意为“别这么说”,不符合英语交际习惯;B选项“I don't think so”意为“我不这么认为”,与语境不符;C选项“Thank you”意为“谢谢”,是对赞美的正确回应;D选项“It's not a big deal”意为“没什么大不了”,不符合此处语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常情景交际用语,重点掌握对他人赞美的正确应答,属于基础交际题,需积累常用交际用语的用法。
【难度系数】0.8
三、词语运用。
A)选用方框内的单词或词组填空,其中有一个单词或词组是多余选项。
rock concerts country cowboy attended fill with
There are many different types of music that enrich our spare time greatly. Lots of music lovers look forward to big live
1.
2.
3.
4.
5.
A)选用方框内的单词或词组填空,其中有一个单词或词组是多余选项。
rock concerts country cowboy attended fill with
There are many different types of music that enrich our spare time greatly. Lots of music lovers look forward to big live
concerts
1 in their free time. Some young people are crazy about powerful and exciting rock
2 music. A classical music style is named after the brave and free cowboy
3 culture. It is soft and relaxing to listen to gentle and warm country
4 music. These musical styles all have their own fans and special artistic features. My friends and I dressed casually and we happily attended
5 a wonderful music show.1.
2.
3.
4.
5.
答案
A)1. concerts 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended
解析
【分析】
先通读短文理解整体语境,明确每个空缺处需填入词的词性与语义指向,再结合方框内单词/词组的含义,匹配最符合语境的选项,同时排除多余词汇(本题多余为fill with)。具体来看:1空需与live搭配表现场活动,对应concerts;2空需修饰音乐类型,对应rock;3空需与culture搭配,对应cowboy;4空需修饰柔和温暖的音乐,对应country;5空需表“参加”演出,对应attended。
【解析】
1. 第一空:live concerts是固定搭配,意为“现场音乐会”,符合“音乐爱好者期待大型现场活动”的语境,故填concerts;
2. 第二空:rock music意为“摇滚音乐”,对应“强大、令人兴奋的”音乐类型,故填rock;
3. 第三空:cowboy culture意为“牛仔文化”,对应“以勇敢自由命名的音乐风格”,故填cowboy;
4. 第四空:country music意为“乡村音乐”,对应“柔和温暖”的音乐特点,故填country;
5. 第五空:attended意为“参加”,与“音乐演出(show)”搭配,符合“我和朋友参加演出”的语境,故填attended;
多余词汇为fill with,无需选用。
【答案】
1. concerts 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended
【知识点】
词语运用(选词填空);名词词义辨析;动词词义辨析
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的运用,需结合上下文语义、固定搭配及词汇含义选择合适选项,难度适中,侧重基础词汇的实际运用能力。
【难度系数】
0.6
先通读短文理解整体语境,明确每个空缺处需填入词的词性与语义指向,再结合方框内单词/词组的含义,匹配最符合语境的选项,同时排除多余词汇(本题多余为fill with)。具体来看:1空需与live搭配表现场活动,对应concerts;2空需修饰音乐类型,对应rock;3空需与culture搭配,对应cowboy;4空需修饰柔和温暖的音乐,对应country;5空需表“参加”演出,对应attended。
【解析】
1. 第一空:live concerts是固定搭配,意为“现场音乐会”,符合“音乐爱好者期待大型现场活动”的语境,故填concerts;
2. 第二空:rock music意为“摇滚音乐”,对应“强大、令人兴奋的”音乐类型,故填rock;
3. 第三空:cowboy culture意为“牛仔文化”,对应“以勇敢自由命名的音乐风格”,故填cowboy;
4. 第四空:country music意为“乡村音乐”,对应“柔和温暖”的音乐特点,故填country;
5. 第五空:attended意为“参加”,与“音乐演出(show)”搭配,符合“我和朋友参加演出”的语境,故填attended;
多余词汇为fill with,无需选用。
【答案】
1. concerts 2. rock 3. cowboy 4. country 5. attended
【知识点】
词语运用(选词填空);名词词义辨析;动词词义辨析
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的运用,需结合上下文语义、固定搭配及词汇含义选择合适选项,难度适中,侧重基础词汇的实际运用能力。
【难度系数】
0.6
B)阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Hello, Lingling!
My Music lesson last week was
I also want
I
I'm looking forward to hearing
Sandy
1.
6.
Hello, Lingling!
My Music lesson last week was
amazing
1(amaze)! We've got a Chinese exchange student at our school, and he joined us in the band practice. He had an
2 amazing instrument from China. I can't remember what it is named, but
3 I remember it has two strings, and is a bit like a violin. It sounded amazing! Do you know what it could be?I also want
to know
4(know) why Chinese music always sounds so relaxing
5(relax) and calm to me. Do you have any recommendations for different types of Chinese music I can listen to? The school holidays will come
6(come) soon. Perhaps, over the holidays, I can learn a lot more
7(much) about Chinese music.I
have started
8(start) lessons in Physics and Chemistry already. I'm really
9(real) excited because I love these subjects.I'm looking forward to hearing
from
10 you!Sandy
1.
amazing
2. an
3. but
4. to know
5. relaxing
6.
will come
7. more
8. have started
9. really
10. from
答案
B)1. amazing 2. an 3. but 4. to know 5. relaxing 6. will come 7. more 8. have started 9. really 10. from
解析
【分析】
这是英语短文填空题,需结合语境、语法规则(形容词用法、冠词、固定搭配、时态等)逐一分析每个空:1. 修饰事物lesson需用-ing形容词;2. amazing以元音音素开头,对应不定冠词;3. 前后句为转折关系,选合适连词;4. 遵循固定搭配want to do sth;5. 修饰事物music用-ing形容词;6. 时间状语soon提示用一般将来时;7. a lot修饰比较级;8. 时间状语already提示用现在完成时;9. 副词修饰形容词excited;10. 对应固定短语hear from。
【解析】
1. 此处修饰名词lesson(事物),需用形容词,amazing意为“令人惊奇的”,符合语境,故填amazing;
2. amazing以元音音素/ə/开头,不定冠词用an,故填an;
3. 前句“我记不清它叫什么”与后句“我记得它有两根弦”为转折关系,用连词but,故填but;
4. 固定搭配want to do sth(想要做某事),故填to know;
5. 此处修饰名词music(事物),需用形容词,relaxing意为“令人放松的”,符合语境,故填relaxing;
6. 时间状语soon(不久)提示用一般将来时,结构为will+动词原形,故填will come;
7. a lot可修饰比较级,more为many/much的比较级,a lot more表示“更多”,故填more;
8. 时间状语already(已经)提示用现在完成时,主语为I,助动词用have,start的过去分词为started,故填have started;
9. 此处修饰形容词excited,需用副词,really为副词,意为“真正地”,故填really;
10. 固定短语hear from sb(收到某人的来信),故填from。
【答案】
1. amazing 2. an 3. but 4. to know 5. relaxing 6. will come 7. more 8. have started 9. really 10. from
【知识点】
形容词用法、固定搭配、动词时态
【点评】
本题为英语短文填空,考查基础语法与词汇运用,涉及形容词转换、冠词、时态、固定短语等知识点,需结合语境分析,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
这是英语短文填空题,需结合语境、语法规则(形容词用法、冠词、固定搭配、时态等)逐一分析每个空:1. 修饰事物lesson需用-ing形容词;2. amazing以元音音素开头,对应不定冠词;3. 前后句为转折关系,选合适连词;4. 遵循固定搭配want to do sth;5. 修饰事物music用-ing形容词;6. 时间状语soon提示用一般将来时;7. a lot修饰比较级;8. 时间状语already提示用现在完成时;9. 副词修饰形容词excited;10. 对应固定短语hear from。
【解析】
1. 此处修饰名词lesson(事物),需用形容词,amazing意为“令人惊奇的”,符合语境,故填amazing;
2. amazing以元音音素/ə/开头,不定冠词用an,故填an;
3. 前句“我记不清它叫什么”与后句“我记得它有两根弦”为转折关系,用连词but,故填but;
4. 固定搭配want to do sth(想要做某事),故填to know;
5. 此处修饰名词music(事物),需用形容词,relaxing意为“令人放松的”,符合语境,故填relaxing;
6. 时间状语soon(不久)提示用一般将来时,结构为will+动词原形,故填will come;
7. a lot可修饰比较级,more为many/much的比较级,a lot more表示“更多”,故填more;
8. 时间状语already(已经)提示用现在完成时,主语为I,助动词用have,start的过去分词为started,故填have started;
9. 此处修饰形容词excited,需用副词,really为副词,意为“真正地”,故填really;
10. 固定短语hear from sb(收到某人的来信),故填from。
【答案】
1. amazing 2. an 3. but 4. to know 5. relaxing 6. will come 7. more 8. have started 9. really 10. from
【知识点】
形容词用法、固定搭配、动词时态
【点评】
本题为英语短文填空,考查基础语法与词汇运用,涉及形容词转换、冠词、时态、固定短语等知识点,需结合语境分析,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
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