一、用适当的疑问词(组)填空。
1. — do you play basketball? —On Friday afternoons.
2. — are you? —Fifteen.
3. — is the man in a white shirt? —He’s Mr Liu, our Maths teacher.
4. — are you? —I’m a doctor.
5. — do you live? —I live in Beijing.
6. — pencil is this? —I think it’s Lucy’s.
7. — book do you like? —I like the book on the left.
8. — do you like? —I like yellow.
9. — do you go to school? —On foot.
10. — students are there in your class? —Thirty-six.

1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where
6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How
10. How many

【分析】本题需根据答语内容匹配对应功能的疑问词：询问时间用When，询问年龄用How old，询问人物用Who，询问职业用What，询问地点用Where，询问所属用Whose，询问特定范围事物用Which，询问颜色用What colour，询问方式用How，询问可数名词数量用How many，据此逐一填空。
【解析】1. 答语“On Friday afternoons”是时间，故填When；2. 答语“Fifteen”是年龄，故填How old；3. 答语“He’s Mr Liu”是人物，故填Who；4. 答语“I’m a doctor”是职业，故填What；5. 答语“I live in Beijing”是地点，故填Where；6. 答语“it’s Lucy’s”是所属，故填Whose；7. 答语“the book on the left”是特定范围事物，故填Which；8. 答语“I like yellow”是颜色，故填What colour；9. 答语“On foot”是方式，故填How；10. 答语“Thirty-six”是可数名词数量，故填How many。
【答案】1. When 2. How old 3. Who 4. What 5. Where 6. Whose 7. Which 8. What colour 9. How 10. How many
【知识点】疑问词的用法、特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的运用，需掌握不同疑问词对应的提问场景，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()1. — is your father, Lily?
—He is a doctor.

A.What
B.How
C.Where
D.Who

1. A 【点拨】由答语“He is a doctor.”可知，此处询问对方父亲的职业，应用 what 提问。故选 A。

【分析】
要解答这道题，需先看答语内容，再结合各疑问词的用法判断。答语“He is a doctor”是回答职业的，所以要找能询问职业的疑问词，再对应选项选出答案。
【解析】
1. 分析答语：答语“He is a doctor”表明询问的是对方父亲的职业。
2. 辨析选项疑问词：A选项What用于询问职业、事物等；B选项How用于询问方式、状况；C选项Where用于询问地点；D选项Who用于询问人。
3. 确定答案：询问职业应用What，因此选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查日常交际中疑问词的用法，结合答语的职业信息即可快速选出正确答案，属于基础题型，注重基础知识的应用。
【难度系数】0.8

()2. — English book is this?
—I think it is our .

A.Whose; teacher's
B.Who; teacher
C.Whose; teachers
D.Who; teacher's

2. A 【点拨】询问物品的归属用疑问词 whose，描述物品的归属用名词所有格。故选 A。

【分析】
这道题考查疑问词和名词所有格的用法。第一步，分析第一空：问句询问物品的归属，需用表示“谁的”的疑问词whose，who用于询问人的身份，据此排除B、D选项；第二步，分析第二空：答句要表达“是我们老师的（英语书）”，需用名词所有格表示所属关系，teacher's符合，teachers无所属含义，排除C选项，因此确定答案。
【解析】
1. 第一空：问句“这本英语书是谁的？”询问物品归属，应用疑问词whose，who用于询问人，故排除B、D项；
2. 第二空：答句需表达“老师的（书）”，用名词所有格teacher's表所属，teachers无所属含义，排除C项；
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】疑问词whose、名词所有格
【点评】本题考查英语基础语法中疑问词与名词所有格的用法，是初中英语常见基础题型，需掌握疑问词的功能及名词所有格的用法。
【难度系数】0.5

()3. — belt is this?
—It’s Paul’s. Look! There is his name on it.

A.Who
B.Which
C.What
D.Whose

3. D 【点拨】根据“It's Paul's.”可知，问句是问腰带是谁的。故选 D。

【分析】首先观察答语“It’s Paul’s.”，可知问句是在询问物品的归属，需要选择表示“谁的”的疑问词。逐一分析选项：A选项Who用于提问身份；B选项Which用于提问特定范围内的某一个；C选项What用于提问事物；D选项Whose用于提问所属关系，符合语境。
【解析】根据答语“It’s Paul’s.”可知，问句是对物品的所属关系进行提问，需使用疑问词whose（谁的）。A项Who询问人物身份，B项Which询问特定范围内的某一个，C项What询问事物，均不符合语境；D项Whose用于询问所属关系，契合答语的含义，因此选D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法，核心是根据答语判断提问的内容，属于基础语法题，需掌握常见疑问词的用法差异。
【难度系数】0.8

()4. — pocket money do you usually get every month?
—Fifty yuan.

A.How often
B.How long
C.How many
D.How much

4. D 【点拨】根据“Fifty yuan.”可知，问句询问对方每月通常能得到多少零用钱，money 为不可数名词，应用 how much。故选 D。

【分析】
本题考查疑问词组的辨析，解题思路是先根据答语判断提问的内容，再结合名词的可数性选择合适的疑问词组。答语“Fifty yuan”是关于金额的回答，且“pocket money（零花钱）”为不可数名词，需对应询问不可数名词数量的疑问词组，据此分析选项即可。
【解析】
答语“Fifty yuan”表明问句是对金额提问，“pocket money”是不可数名词。A选项How often用于询问动作发生的频率；B选项How long用于询问时间长度或物体长度；C选项How many用于询问可数名词的数量；D选项How much用于询问不可数名词的数量或价格，符合语境。
【答案】
D
【知识点】
疑问词组辨析；不可数名词的数量提问
【点评】
本题为基础的疑问词辨析题，结合答语和名词的可数性即可选出正确答案，是英语单项选择中的常考基础题型。
【难度系数】
0.8

()5. — does your brother usually go to school?
—By bike. He says he likes riding his bike very much.

A.When
B.Why
C.How
D.Where

5. C 【点拨】根据语境及答语中的“By bike.”可知，问句询问的是出行方式，应用 how 来提问。故选 C。

【分析】
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是先根据答语内容判断问句询问的信息类型，再分析各选项疑问词的含义，选出匹配的答案。答语“By bike”表示出行方式，因此问句需用询问方式的疑问词。
【解析】
答语“By bike（骑自行车）”说明问句是在询问出行方式。A选项When用于询问时间，B选项Why用于询问原因，C选项How用于询问方式，D选项Where用于询问地点。结合语境，应选C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词用法
【点评】
本题是基础的特殊疑问句应用题目，通过答语判断疑问词是解题核心，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9

()6.(2025·江苏扬州·调研)— do you spend on swimming every day?
—Thirty minutes.

A.How often
B.How many times
C.How soon
D.How much time

6. D 【点拨】由答句可知，问句意为“你每天花多少时间游泳”。how much time 多少时间。故选 D。

【分析】首先看答句“Thirty minutes（三十分钟）”，表示时间的长度，因此问句是询问“每天花多少时间游泳”。再分析各选项：A选项How often用于询问动作发生的频率，意为“多久一次”；B选项How many times用于询问动作发生的次数，意为“多少次”；C选项How soon用于询问将来动作发生的时间，常与“in+时间段”搭配回答；D选项How much time用于询问时间的量，意为“多少时间”，符合答句的语境。
【解析】根据答句“Thirty minutes”可知，问句是对时间长度提问。A项询问频率、B项询问次数、C项询问将来时间，均不符合语境；D项询问时间的量，与答句匹配，故选D。
【答案】D
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查常见疑问词组的用法辨析，需结合答句内容判断提问类型，属于英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.7