2026年长江全能学案同步练习册四年级数学上册人教版第108页答案
3. 乌龟和鹤共16只，共有40条腿，乌龟和鹤各有多少只？（6分）

答案

16×2=32（条）
40-32=8（条）
8÷(4-2)=4（只）
16-4=12（只）
答：乌龟有4只，鹤有12只。
4. 共享单车既环保又方便，逐渐成为人们绿色出行的重要交通工具。李老师7:50从家出发骑共享单车去学校，前5分钟骑行了1200米。照这样的速度，李老师再骑行9分钟到达学校。(6分)
(1)算式“$1200÷5×9$”解决的问题是什么？
(2)请你再提一个数学问题，并解答。

答案

(1) 李老师照这样的速度，再骑行9分钟可以骑行多少米？
(2) 示例问题：李老师家到学校的总路程是多少米？
列式：
$1200÷5×9 + 1200$
$=2160 + 1200$
$=3360$（米）
答：李老师家到学校的总路程是3360米。
5.小欣在暑假期间对 30 位市民坐公交车时的支付方式进行了统计,统计结果如下:(9分)


(1)请根据信息完成统计表和统计图。(5分)
(2)这 30 位市民,坐公交车时选择(
)支付的人数最多,选择非现金支付的有(
)人。
(3)对于这样的支付现象,你有什么发现?

答案

(1)
统计表填写：公交卡对应人数填10，现金对应人数填3。
统计图绘制：扫码对应直条高度对齐纵轴4，敬老卡对应直条高度对齐纵轴13，现金对应直条高度对齐纵轴3。
(2)
$30-4-13-10=3$（人）
$4+13+10=27$（人）
敬老卡；27
(3)
答：我发现坐公交车时使用敬老卡支付的人数最多，使用现金支付的人数最少，绝大多数市民乘坐公交都选择非现金支付，出行支付越来越便捷。