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(
A.towards
B.behind
C.between
D.during
D
)1. Cindy worked as a guide the summer holiday.A.towards
B.behind
C.between
D.during
答案
1.D
解析
【分析】这道题考查介词的词义辨析，需先理解句子含义，再分析各选项介词的意思，选出符合语境的介词。
【解析】句子意为“辛迪在暑假期间当导游”。逐一分析选项：A选项towards表示“朝向；对于”，不符合句意；B选项behind表示“在……后面”，不符合；C选项between表示“在（两者）之间”，不符合；D选项during表示“在……期间”，符合句子语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义，属于基础题型，需学生掌握常见介词的含义及用法。
【难度系数】0.3
【解析】句子意为“辛迪在暑假期间当导游”。逐一分析选项：A选项towards表示“朝向；对于”，不符合句意；B选项behind表示“在……后面”，不符合；C选项between表示“在（两者）之间”，不符合；D选项during表示“在……期间”，符合句子语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义，属于基础题型，需学生掌握常见介词的含义及用法。
【难度系数】0.3
(
—Sure! I love singing very much.
A.join
B.borrow
C.spend
D.chat
A
)2. —Will you our music club?—Sure! I love singing very much.
A.join
B.borrow
C.spend
D.chat
答案
2.A
解析
【分析】首先理解对话语境：问句询问是否加入音乐俱乐部，答语表示同意（因喜欢唱歌）。接着分析各选项动词含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】先翻译对话：问句“你会加入我们的音乐俱乐部吗？”，答语“当然！我非常喜欢唱歌”。逐一分析选项：A. join意为“加入（俱乐部、组织等）”，符合语境；B. borrow意为“借”，C. spend意为“花费”，D. chat意为“聊天”，均不符合句意，故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析、常用动词用法
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合日常交际语境即可快速选出正确选项，属于简单题。
【难度系数】0.9
【解析】先翻译对话：问句“你会加入我们的音乐俱乐部吗？”，答语“当然！我非常喜欢唱歌”。逐一分析选项：A. join意为“加入（俱乐部、组织等）”，符合语境；B. borrow意为“借”，C. spend意为“花费”，D. chat意为“聊天”，均不符合句意，故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析、常用动词用法
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合日常交际语境即可快速选出正确选项，属于简单题。
【难度系数】0.9
(
—Yes, she is very to everyone.
A.funny
B.friendly
C.perfect
D.different
B
) 3. —Your deskmate looks kind.—Yes, she is very to everyone.
A.funny
B.friendly
C.perfect
D.different
答案
3.B
解析
【分析】首先理解对话语境，第一句提到同桌“友善（kind）”，需选择契合该语境的形容词；接着辨析四个选项的词义，结合常用搭配，选出与“友善”相关的正确词汇。
【解析】对话含义为“——你的同桌看起来很友善。——是的，她对每个人都________。”A项funny意为“有趣的”；B项friendly意为“友好的”，固定搭配be friendly to表示“对……友好”，契合语境；C项perfect意为“完美的”；D项different意为“不同的”。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查形容词词义及常用搭配，结合对话语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】对话含义为“——你的同桌看起来很友善。——是的，她对每个人都________。”A项funny意为“有趣的”；B项friendly意为“友好的”，固定搭配be friendly to表示“对……友好”，契合语境；C项perfect意为“完美的”；D项different意为“不同的”。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查形容词词义及常用搭配，结合对话语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
—It’s OK. Everyone may do that.
A.part
B.plan
C.idea
D.mistake
D
)4. —Sorry, I made a(n) just now.—It’s OK. Everyone may do that.
A.part
B.plan
C.idea
D.mistake
答案
4.D
解析
【分析】先理解对话语境：前者道歉，称刚才做了某事，后者回应“没关系，每个人都会那样”。需结合名词词义和固定搭配，选出符合语境的选项。
【解析】本题考查名词词义辨析及固定搭配。A项part意为“部分”，B项plan意为“计划”，C项idea意为“主意”，D项mistake意为“错误”。固定搭配make a mistake表示“犯错误”，契合对话中道歉的语境，其他选项代入后均不符合语义，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、固定搭配
【点评】本题为英语基础题型，结合对话语境和常见固定搭配即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查名词词义辨析及固定搭配。A项part意为“部分”，B项plan意为“计划”，C项idea意为“主意”，D项mistake意为“错误”。固定搭配make a mistake表示“犯错误”，契合对话中道歉的语境，其他选项代入后均不符合语义，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、固定搭配
【点评】本题为英语基础题型，结合对话语境和常见固定搭配即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.nervous
B.wrong
C.clean
D.big
A
)5. New students may feel at first. We should be friendly to them.A.nervous
B.wrong
C.clean
D.big
答案
5.A
解析
【分析】首先理解句子语境：新学生初到新环境的初始感受，结合后一句“我们应该对他们友好”，可知需选择符合新学生初到陌生环境时情绪的形容词；再逐一辨析各选项词义，排除不符合语境的选项。
【解析】句子意为“新学生一开始可能会感到______，我们应该对他们友好”。A选项nervous意为“紧张的”，符合新学生初到陌生环境的情绪；B选项wrong意为“错误的”、C选项clean意为“干净的”、D选项big意为“大的”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析，语境运用
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“新学生一开始可能会感到______，我们应该对他们友好”。A选项nervous意为“紧张的”，符合新学生初到陌生环境的情绪；B选项wrong意为“错误的”、C选项clean意为“干净的”、D选项big意为“大的”，均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析，语境运用
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，属于基础词汇题，难度较低。
【难度系数】0.8
(
—I have candy, because it’s bad for teeth.
A.always
B.never
C.often
D.usually
B
)6. —How often do you eat candy?—I have candy, because it’s bad for teeth.
A.always
B.never
C.often
D.usually
答案
6.B
解析
【分析】首先明确问句“How often”是询问动作发生的频率，需结合答语逻辑选择合适的频率副词。答语提到“it’s bad for teeth（对牙齿不好）”，说明不会吃糖果，据此判断选项。
【解析】问句询问吃糖果的频率，答语说明原因是对牙齿不好，因此应选择表示“从不”的频率副词。辨析选项：A.always（总是）、B.never（从不）、C.often（经常）、D.usually（通常），只有B项符合语境。
【答案】B
【知识点】频率副词；情景交际
【点评】本题为基础情景交际题，考查频率副词的词义辨析，结合上下文逻辑即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】问句询问吃糖果的频率，答语说明原因是对牙齿不好，因此应选择表示“从不”的频率副词。辨析选项：A.always（总是）、B.never（从不）、C.often（经常）、D.usually（通常），只有B项符合语境。
【答案】B
【知识点】频率副词；情景交际
【点评】本题为基础情景交际题，考查频率副词的词义辨析，结合上下文逻辑即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.9
(
A.always
B.often
C.seldom
D.sometimes
C
)7. Jim is always the first one to arrive at school. He is late for class. Teachers like him.A.always
B.often
C.seldom
D.sometimes
答案
7.C
解析
【分析】先通读句子理解句意：Jim总是第一个到达学校，他______上课迟到，老师们喜欢他。根据前半句“总是第一个到校”可知Jim很守时，需结合选项词义判断符合语境的副词。
【解析】翻译句子：Jim总是第一个到达学校。他上课______迟到，老师们喜欢他。分析选项：A.always（总是）、B.often（经常）、C.seldom（很少）、D.sometimes（有时）。由前文“总是第一个到校”可推断Jim很少迟到，因此选C。
【答案】C
【知识点】频度副词的用法；语境理解
【点评】本题考查频度副词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑关系判断合适的副词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】翻译句子：Jim总是第一个到达学校。他上课______迟到，老师们喜欢他。分析选项：A.always（总是）、B.often（经常）、C.seldom（很少）、D.sometimes（有时）。由前文“总是第一个到校”可推断Jim很少迟到，因此选C。
【答案】C
【知识点】频度副词的用法；语境理解
【点评】本题考查频度副词在具体语境中的运用，需结合句子逻辑关系判断合适的副词，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.hold
B.catch
C.hide
D.carry
C
)8. My cat likes to under the bed. He doesn’t want anyone to find him.A.hold
B.catch
C.hide
D.carry
答案
8.C
解析
【分析】本题为动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项动词的含义，结合后半句“不想被任何人找到”的逻辑，确定符合语境的动词。
【解析】句子意为“我的猫喜欢______在床底下，他不想被任何人找到”。逐一分析选项：A.hold意为“握住、持有”；B.catch意为“抓住、接住”；C.hide意为“躲藏、隐藏”；D.carry意为“携带、搬运”。根据后半句“不想被找到”的语境，可知猫是喜欢躲在床底下，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合句子语境即可轻松选出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子意为“我的猫喜欢______在床底下，他不想被任何人找到”。逐一分析选项：A.hold意为“握住、持有”；B.catch意为“抓住、接住”；C.hide意为“躲藏、隐藏”；D.carry意为“携带、搬运”。根据后半句“不想被找到”的语境，可知猫是喜欢躲在床底下，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；语境运用
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合句子语境即可轻松选出答案，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.takes
B.enjoys
C.shows
D.shares
D
)9. My sister her school life with me after school every day.A.takes
B.enjoys
C.shows
D.shares
答案
9.D
解析
【分析】
本题考查动词词义及固定搭配的辨析。解题思路：先理解句子语境，句子表达“我姐姐每天放学后和我分享她的校园生活”；再分析各选项动词的含义和常用搭配，排除不符合语境和搭配的选项，最终确定符合“和某人分享某物”结构的正确动词。
【解析】
逐一分析选项：
A. takes：意为“带走”，常用搭配为take sth to sb，不符合句子“和我分享校园生活”的语境，排除；
B. enjoys：意为“享受、喜欢”，常用搭配为enjoy sth/doing sth，不与with搭配，排除；
C. shows：意为“展示”，常用搭配为show sth to sb，不符合语境，排除；
D. shares：意为“分享”，固定搭配为share sth with sb（和某人分享某物），符合句子结构和语义，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题为基础动词搭配题，重点考查share与with的固定用法，掌握常见动词搭配即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
本题考查动词词义及固定搭配的辨析。解题思路：先理解句子语境，句子表达“我姐姐每天放学后和我分享她的校园生活”；再分析各选项动词的含义和常用搭配，排除不符合语境和搭配的选项，最终确定符合“和某人分享某物”结构的正确动词。
【解析】
逐一分析选项：
A. takes：意为“带走”，常用搭配为take sth to sb，不符合句子“和我分享校园生活”的语境，排除；
B. enjoys：意为“享受、喜欢”，常用搭配为enjoy sth/doing sth，不与with搭配，排除；
C. shows：意为“展示”，常用搭配为show sth to sb，不符合语境，排除；
D. shares：意为“分享”，固定搭配为share sth with sb（和某人分享某物），符合句子结构和语义，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题为基础动词搭配题，重点考查share与with的固定用法，掌握常见动词搭配即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】
0.7
(
—I love it. It’s my favourite.
A.really
B.quickly
C.nearly
D.hardly
A
)10. —How do you like this gift?—I love it. It’s my favourite.
A.really
B.quickly
C.nearly
D.hardly
答案
10.A
解析
【分析】本题考查副词词义辨析，需结合日常交际语境选择合适的副词。首先理解对话含义：问句询问对礼物的看法，答句后半句提到“这是我最喜欢的”，说明要表达“非常喜欢”的意思，再逐一分析选项副词的含义，选出符合语境的答案。
【解析】根据答语“It’s my favourite（这是我最喜欢的）”可知，此处需表达“非常喜欢”的含义。A选项really意为“真正地，非常”，可修饰动词love，符合语境；B选项quickly意为“快速地”，与“喜欢”的语境不符；C选项nearly意为“几乎，差不多”，语义不匹配；D选项hardly意为“几乎不”，与“最喜欢”矛盾。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析；日常交际用语
【点评】本题结合日常交际场景考查副词的用法，属于基础题型，重点考查学生对常见副词词义的掌握及语境运用能力，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语“It’s my favourite（这是我最喜欢的）”可知，此处需表达“非常喜欢”的含义。A选项really意为“真正地，非常”，可修饰动词love，符合语境；B选项quickly意为“快速地”，与“喜欢”的语境不符；C选项nearly意为“几乎，差不多”，语义不匹配；D选项hardly意为“几乎不”，与“最喜欢”矛盾。因此选A。
【答案】A
【知识点】副词词义辨析；日常交际用语
【点评】本题结合日常交际场景考查副词的用法，属于基础题型，重点考查学生对常见副词词义的掌握及语境运用能力，难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.rush
B.dig
C.knock
D.walk
A
)11. Don't into the street. There are many cars.A.rush
B.dig
C.knock
D.walk
答案
11.A
解析
【分析】首先理解句子语境，句意为“不要______进街道，有很多车”，需选择符合安全警示的动词。接着辨析各选项动词的含义及搭配：A项rush意为“冲”，rush into是固定搭配“冲进”；B项dig意为“挖”，dig into表示“钻研”；C项knock意为“敲”，knock into表示“撞上”；D项walk意为“走”，walk into表示“走进”。结合“有很多车”的警示，应是不要冲进街道，因此选A。
【解析】句子需填入符合安全警示的动词，A选项rush into是固定搭配，意为“冲进”，契合“有很多车”的警示语境；B、C、D选项的词义及搭配均不符合此处语境，故排除，答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，结合句子语境即可选出正确答案，属于英语基础题。
【难度系数】0.7
【解析】句子需填入符合安全警示的动词，A选项rush into是固定搭配，意为“冲进”，契合“有很多车”的警示语境；B、C、D选项的词义及搭配均不符合此处语境，故排除，答案为A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，结合句子语境即可选出正确答案，属于英语基础题。
【难度系数】0.7
(
—That’s why we need to protect forests.
A.fly away
B.die out
C.get tired
D.turn white
B
)12. —If people cut down too many trees, some birds will .—That’s why we need to protect forests.
A.fly away
B.die out
C.get tired
D.turn white
答案
12.B
解析
【分析】首先理解对话语境：第一句假设人们砍伐过多树木，鸟类会出现的情况，第二句点明这是保护森林的原因。需要辨析四个选项的含义，结合语境逻辑选择合适的短语。
【解析】先翻译句子：“如果人们砍伐太多树木，一些鸟类会________。那就是我们需要保护森林的原因。”逐一分析选项：A. fly away意为“飞走”，不符合砍树对鸟类生存的影响；B. die out意为“灭绝”，砍伐树木会破坏鸟类栖息地，导致鸟类灭绝，符合语境；C. get tired意为“变得疲惫”，与砍树的后果无关；D. turn white意为“变白”，语义不通。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查英语常用动词短语的语境运用，需结合句子逻辑判断短语含义，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子：“如果人们砍伐太多树木，一些鸟类会________。那就是我们需要保护森林的原因。”逐一分析选项：A. fly away意为“飞走”，不符合砍树对鸟类生存的影响；B. die out意为“灭绝”，砍伐树木会破坏鸟类栖息地，导致鸟类灭绝，符合语境；C. get tired意为“变得疲惫”，与砍树的后果无关；D. turn white意为“变白”，语义不通。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查英语常用动词短语的语境运用，需结合句子逻辑判断短语含义，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.politely
B.usually
C.slowly
D.madly
D
)13. My brother loves space , and he reads all books about space.A.politely
B.usually
C.slowly
D.madly
答案
13.D
解析
【分析】首先理解句子含义：我哥哥疯狂地热爱太空，他读所有关于太空的书。接着辨析四个选项的副词词义，结合语境判断哪个副词能修饰动词loves且符合句子表达的程度，最终选出正确选项。
【解析】句子中需要副词修饰动词loves，逐一分析选项：A选项“politely（礼貌地）”不符合热爱太空的语境；B选项“usually（通常）”代入后语义不通；C选项“slowly（慢慢地）”无法体现热爱的程度；D选项“madly（疯狂地）”能表达对太空的极度热爱，契合语境，因此选D。
【答案】13.D
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词词义辨析，只需结合语境分析各选项含义即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】句子中需要副词修饰动词loves，逐一分析选项：A选项“politely（礼貌地）”不符合热爱太空的语境；B选项“usually（通常）”代入后语义不通；C选项“slowly（慢慢地）”无法体现热爱的程度；D选项“madly（疯狂地）”能表达对太空的极度热爱，契合语境，因此选D。
【答案】13.D
【知识点】副词词义辨析
【点评】本题考查副词词义辨析，只需结合语境分析各选项含义即可选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
A.Though
B.So
C.If
D.When
A
)14. he is young, he knows a lot.A.Though
B.So
C.If
D.When
答案
14.A
解析
【分析】本题需根据句子逻辑关系选择合适的连词。句子表达“他年轻”和“他懂得很多”之间的让步关系，即“虽然年轻，却懂得多”，需分析各选项连词的逻辑含义：A项Though表让步；B项So表结果；C项If表条件；D项When表时间。
【解析】首先明确句子逻辑：前后分句为让步关系，需选引导让步状语从句的连词。A选项Though意为“虽然、尽管”，用于引导让步状语从句，符合句子逻辑；B选项So意为“所以”，引导结果状语从句，不符合；C选项If意为“如果”，引导条件状语从句，不符合；D选项When意为“当……时”，引导时间状语从句，不符合。因此选A。
【答案】14.A
【知识点】连词辨析、让步状语从句
【点评】本题考查基础连词的词义及逻辑用法，属于英语语法中的基础考点，需学生掌握常见连词的功能，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先明确句子逻辑：前后分句为让步关系，需选引导让步状语从句的连词。A选项Though意为“虽然、尽管”，用于引导让步状语从句，符合句子逻辑；B选项So意为“所以”，引导结果状语从句，不符合；C选项If意为“如果”，引导条件状语从句，不符合；D选项When意为“当……时”，引导时间状语从句，不符合。因此选A。
【答案】14.A
【知识点】连词辨析、让步状语从句
【点评】本题考查基础连词的词义及逻辑用法，属于英语语法中的基础考点，需学生掌握常见连词的功能，难度较低。
【难度系数】0.8
(
—Wait a minute. I’ll look through it.
A.point out
B.give up
C.worry about
D.wait for
A
)15. —Can you the wrong words in my writing?—Wait a minute. I’ll look through it.
A.point out
B.give up
C.worry about
D.wait for
答案
15.A
解析
【分析】
这道题考查动词短语的辨析，解题思路是先明确每个选项短语的含义，再结合对话的语境判断符合句意的短语。问句是请求对方处理写作里的错词，答句表示要浏览核对，需要找到对应“指出错词”含义的短语。
【解析】
逐一分析选项：A. point out 意为“指出”；B. give up 意为“放弃”；C. worry about 意为“担心”；D. wait for 意为“等待”。结合语境，问句是请求对方指出写作中的错词，答句表示要浏览核对，因此A选项符合句意。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础英语短语辨析题，侧重考查常用动词短语的含义及语境运用，难度适中，掌握短语意思结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7
这道题考查动词短语的辨析，解题思路是先明确每个选项短语的含义，再结合对话的语境判断符合句意的短语。问句是请求对方处理写作里的错词，答句表示要浏览核对，需要找到对应“指出错词”含义的短语。
【解析】
逐一分析选项：A. point out 意为“指出”；B. give up 意为“放弃”；C. worry about 意为“担心”；D. wait for 意为“等待”。结合语境，问句是请求对方指出写作中的错词，答句表示要浏览核对，因此A选项符合句意。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题为基础英语短语辨析题，侧重考查常用动词短语的含义及语境运用，难度适中，掌握短语意思结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】
0.7
(
A.rains
B.is going to rain
C.rained
D.is raining
B
)16. Look! The sky is dark. It soon.A.rains
B.is going to rain
C.rained
D.is raining
答案
16.B
解析
【分析】首先观察句子的语境和时间提示：句中“soon”（不久）是将来的时间标志，前面“Look! The sky is dark.”（看，天空很黑）是现在的迹象，用于判断即将发生的动作，因此需要使用一般将来时。接下来逐一分析选项的时态，匹配语境要求。
【解析】根据时间标志“soon”可知句子需用一般将来时：选项A“rains”是一般现在时，表经常性动作，不符合将来语境；选项C“rained”是一般过去时，时态错误；选项D“is raining”是现在进行时，表正在进行的动作，不符合“soon”（即将）的含义；选项B“is going to rain”用be going to结构，可表示根据现在的迹象将要发生的动作，契合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】一般将来时、时态辨析
【点评】本题结合语境考查一般将来时的用法，需准确区分不同时态的适用场景，根据时间标志和语境判断正确时态。
【难度系数】0.6
【解析】根据时间标志“soon”可知句子需用一般将来时：选项A“rains”是一般现在时，表经常性动作，不符合将来语境；选项C“rained”是一般过去时，时态错误；选项D“is raining”是现在进行时，表正在进行的动作，不符合“soon”（即将）的含义；选项B“is going to rain”用be going to结构，可表示根据现在的迹象将要发生的动作，契合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】一般将来时、时态辨析
【点评】本题结合语境考查一般将来时的用法，需准确区分不同时态的适用场景，根据时间标志和语境判断正确时态。
【难度系数】0.6
(
—, I just learned it last week.
A.As usual
B.In fact
C.In the end
D.At first
B
)17. —You must be good at swimming.—, I just learned it last week.
A.As usual
B.In fact
C.In the end
D.At first
答案
17.B
解析
【分析】首先理解对话语境：对方认为“你肯定擅长游泳”，回答者说明自己“上周才学游泳”，需要选择能体现实际情况的短语。先明确每个选项的含义，再结合对话逻辑判断。
【解析】逐一分析选项：A选项As usual意为“像往常一样”，不符合语境；B选项In fact意为“事实上”，代入后表示“事实上，我上周才学的”，契合对话逻辑；C选项In the end意为“最后”，D选项At first意为“起初”，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语短语辨析、情景交际
【点评】本题考查常用短语在情景对话中的运用，需结合语境理解短语含义，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A选项As usual意为“像往常一样”，不符合语境；B选项In fact意为“事实上”，代入后表示“事实上，我上周才学的”，契合对话逻辑；C选项In the end意为“最后”，D选项At first意为“起初”，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语短语辨析、情景交际
【点评】本题考查常用短语在情景对话中的运用，需结合语境理解短语含义，难度较低。
【难度系数】0.7
(
—. I’m full.
A.Good luck
B.You’re welcome
C.No, thanks
D.Here you are
C
)18. —Would you like another glass of juice?—. I’m full.
A.Good luck
B.You’re welcome
C.No, thanks
D.Here you are
答案
18.C
解析
【分析】
本题考查日常情景交际用语的运用，需结合对话语境选择合适的应答语。问句询问是否需要再一杯果汁，答语提到“我饱了”，说明需要礼貌拒绝对方的提议，据此分析选项。
【解析】
逐个分析选项：A选项“Good luck”意为“祝你好运”，与请求果汁的语境无关；B选项“You’re welcome”用于回应感谢，不符合此处语境；C选项“No, thanks”是礼貌拒绝的常用表达，契合“饱了不需要果汁”的语境；D选项“Here you are”意为“给你”，不符合应答请求的逻辑。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际，礼貌用语
【点评】
本题为基础情景交际题，需结合对话语境判断应答语，考查学生对日常英语表达的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查日常情景交际用语的运用，需结合对话语境选择合适的应答语。问句询问是否需要再一杯果汁，答语提到“我饱了”，说明需要礼貌拒绝对方的提议，据此分析选项。
【解析】
逐个分析选项：A选项“Good luck”意为“祝你好运”，与请求果汁的语境无关；B选项“You’re welcome”用于回应感谢，不符合此处语境；C选项“No, thanks”是礼貌拒绝的常用表达，契合“饱了不需要果汁”的语境；D选项“Here you are”意为“给你”，不符合应答请求的逻辑。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际，礼貌用语
【点评】
本题为基础情景交际题，需结合对话语境判断应答语，考查学生对日常英语表达的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8
