核心观点
1. 个人与社会的关系:社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。
2. 正确认识个人与社会和人生目标之间的关系。
(1)正确认识的关系，是我们树立人生目标的。
(2)我们只有在个人与社会的统一中明确，才能沿着正确的方向走好人生道路。
3. 青少年树立人生目标时，要考虑哪些影响因素？
影响因素{
①
②
③
④等
4. 怎样树立正确的人生目标？
(1)树立人生目标，应当从出发。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
(2)树立人生目标，应当与、和的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。
(3)树立人生目标，应当与相统一。个人的追求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。

2.(1)个人与社会 必要前提 (2)人生目标
3. ①兴趣爱好 ②性格特征 ③知识能力 ④家庭环境
4.(1)自身实际 (2)国家 民族 人民 (3)人类的福祉
判断改错 1.× 正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。 2.× 树立人生目标,应当从自身实际出发,应当与国家、民族和人民的利益相结合,应当与人类的福祉相统一。 3.√

1.人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生的前进方向。我们树立人生目标的必要前提是（）

A.正确认识个人与社会的关系
B.个人的兴趣爱好、性格特征
C.考上大学，找到满意的工作
D.设立近期目标

1.A

2.鲁迅说:"一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。"这句话告诉我们 （）

A.社会是由个人组成的
B.社会的发展离不开个人的努力
C.个人的生存发展离不开社会
D.社会为个人发展提供条件

2.C

3.每个人都有自己的目标。人生目标也可以说是自己的一个人生规划，这个规划在某种意义上是比较人文化、社会化的。这说明 （）

A.人生目标决定人生道路的发展方向
B.要在个人与社会的统一中明确人生目标
C.每个人的人生目标都能够实现
D.我们要树立切实可行的人生目标

3.B

4. 当代中学生应学会树立正确的人生目标。
如图“人生目标规划模型”启示我们，确立人生目标时要（）


A.兴趣第一，舍我其谁
B.服从家庭，别无选择
C.性格至上，客观务实
D.综合评估，全面考虑

4.D