六 阅读短文，完成练习。
奇异的雪花
谢 越
①快，快看，下雪了！经常看到下雪，但雪花究竟是什么样的？
今天可要好好看看。
②起初，雪花只是很小心地落下了一片、两片，好像在派侦察兵来探一探前方的敌情，直到确认没有危险时，它们才放开了胆子，一片片争先恐后地落向地面。我站在操场上，兴奋地看着那（洁白 雪白）的雪花纷纷扬扬地落下来。突然，一片雪花悄无声息地钻到了我的脖子里，把我吓了一跳，直到反应过来时，才想：它一定是飞累了，舞累了，才想找个住处，安安分分地睡一觉吧，小——调——皮！正在这时，又一片雪花（轻盈 轻松）地落在我的手心中。我仔细地观察起来，小雪花是六边形的，中间有一个白色的点，从这个交点分出六条像树枝一样的细银条，真像一朵白色的小花，怪不得人们叫它雪花呢。不过一两秒钟，雪花变成了一滴（透亮 透明）的水珠，从手心中滴落了下来。它就这样结束了自己的生命，我为它深深地（可惜 惋惜）。我伸开两手，让更多的雪花落在我的手中。
③小雪花的到来，给我们带来了欢笑，带来了喜悦。你瞧，漫天的雪花，洁白无瑕，真不愧为冬天的使者！
（选自《小学生新课标全景互动新作文 三年级》，陕西师范大学出版社）
1. 联系上下文，用“√”从第②段的括号中选择合适的词语。
2. 通读全文后，你再回读第①段，文中“我”的心情是怎样的？说说你的体会。
3. 作者说刚开始下雪时雪花像“侦察兵来探一探前方的敌情”。你觉得雪花还像什么呢？展开想象，再试着写两句。
雪花像；
像。

1. 洁白√ 轻盈√ 透明√ 惋惜√
2. 高兴、喜悦。