7. 哺乳动物是最高等的一类动物，生存能力很强，下列相关叙述不正确的是 （）

A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C.高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
D.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围

D

【分析】本题考查哺乳动物的主要特征，需逐一分析各选项叙述的正确性，找出错误选项。解题时需回忆哺乳动物的核心特征（胎生哺乳、牙齿分化、神经系统发达、体温恒定等），对应每个选项判断对错。
【解析】A选项：哺乳动物的胎生、哺乳方式，使胚胎在母体内发育，出生后母体用乳汁哺育后代，降低了后代对环境的依赖，提高了后代的成活率，叙述正确；B选项：哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿，分别承担切断、撕裂、咀嚼食物的功能，这种分化提升了摄取和消化食物的能力，叙述正确；C选项：哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官，能灵敏感知外界环境变化并及时作出反应，适应复杂环境，叙述正确；D选项：哺乳动物属于恒温动物，体温恒定而非不断变化，恒定的体温才增强了对环境的适应能力、扩大了分布范围，该叙述错误，本题选D。
【答案】D
【知识点】哺乳动物的主要特征、恒温动物与变温动物
【点评】本题为初中生物基础题，聚焦哺乳动物核心特征的考查，需准确记忆课本基础知识点，整体难度较低，只要掌握相关内容即可正确作答。
【难度系数】0.3

8. 下列有关哺乳动物和鸟类与人类关系的描述,不正确的是 （）

A.大山雀、啄木鸟等鸟类可捕食农业害虫
B.野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要作用
C.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,要彻底消灭它们
D.家禽家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源

C

【分析】本题考查哺乳动物和鸟类与人类的关系，需逐一分析各选项描述的正确性，找出不符合生物学常识的选项。解题思路是先回忆相关知识点，再对应每个选项判断对错，重点关注有害动物的防控原则等易混淆点。
【解析】A选项：大山雀、啄木鸟等鸟类属于益鸟，可捕食农业害虫，对农业生产有益，描述正确；B选项：野生动物作为生态系统的消费者，在维持生态系统的物质循环和生态平衡中起重要作用，描述正确；C选项：鼠类虽会危害农、林、牧业，但不能彻底消灭，因为每个物种都是独特的基因库，彻底消灭会破坏生物多样性，应合理控制其数量，故该描述错误；D选项：家禽、家畜的肉、蛋等是人类食物中动物蛋白的重要来源，描述正确。因此不正确的选项是C。
【答案】C
【知识点】动物与人类的关系、生态平衡
【点评】本题为基础识记类题目，考查学生对动物在生物圈中的作用及与人类关系的理解，易错点是对有害动物的处理方式，需明确“合理防控而非彻底消灭”的原则。
【难度系数】0.2

9. 东北虎和朱鹮都是国家一级重点保护野生动物,下列关于它们的比较,说法正确的是
（）

A.体表都被毛
B.都是恒温动物
C.牙齿都有分化
D.都是胎生

B

【分析】
首先明确东北虎属于哺乳动物，朱鹮属于鸟类。解题思路是逐一分析每个选项，结合哺乳动物和鸟类的核心特征判断选项正误，最终确定正确说法。
【解析】
选项A：东北虎体表被毛，朱鹮体表被羽毛，并非都被毛，A错误；
选项B：哺乳动物和鸟类都属于恒温动物，体温不随环境温度变化而改变，B正确；
选项C：哺乳动物牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，鸟类没有牙齿，C错误；
选项D：哺乳动物生殖方式为胎生，鸟类为卵生，D错误。
【答案】
B
【知识点】
哺乳动物主要特征、鸟类主要特征、恒温动物
【点评】
本题考查哺乳动物与鸟类的特征对比，需准确识记两类动物的体表覆盖物、体温特点、牙齿分化、生殖方式等基础知识点，属于识记类基础题，难度适中。
【难度系数】
0.8

二、非选择题
10. 某同学在探究鸟适于飞行的形态结构特点时，收集的材料如下，仔细阅读并回答下列问题。
①家鸽外形图 ②家鸽呼吸系统示意图
材料一 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10％～30％。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800～1000克肉。雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化、吸收后形成残渣，1.5小时后就能排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化、吸收后形成残渣，0.5小时后排出体外。
材料二 下表所示为人与几种鸟的心脏大小及心搏次数。

（1）观察图片①，家鸽的身体呈型，可以减小飞行时的，图中②所示的气囊在鸟类的飞行生活中所起的作用是。（答出一点即可）
（2）材料一说明，鸟类消化的特点是食量，消化食物所需时间，粪便能及时排出，这一特点与它的飞行生活的关系是。
生活的关系是。
（3）材料二描述的鸟类特征与飞行生活的密切关系是。

(1) 流线；空气阻力；辅助肺完成双重呼吸（或减轻体重、散热降温等，合理即可）
(2) 大；短；既可为飞行提供充足的能量，又能及时排出粪便减轻体重，利于飞行
(3) 鸟类心脏占体重的百分比高，心搏次数快，血液循环运输氧和营养物质的能力更强，能为飞行提供充足的能量，适应飞行时旺盛的代谢需求

【分析】
本题围绕鸟类适于飞行的形态结构特点展开，需结合题目中的图片（家鸽外形、呼吸系统）和两则材料（鸟类消化、心脏数据）逐一分析问题：第（1）问结合家鸽外形图和呼吸系统图，对应鸟类外形、气囊的功能；第（2）问分析材料一中鸟类食量、消化时间的数据，总结消化特点及与飞行的关联；第（3）问解读材料二的心脏数据，明确循环系统特点对飞行的意义。
【解析】
（1）家鸽的身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力；气囊可辅助肺完成双重呼吸，还能减轻体重、散热降温等，答出一点即可。
（2）从材料一可知，鸟类食量较大，消化食物所需时间短，粪便能及时排出，这一特点既可为飞行提供充足能量，又能减轻体重，利于飞行。
（3）材料二显示鸟类心脏占体重百分比高，心搏次数快，血液循环运输氧和营养物质的能力更强，能为飞行提供充足能量，适应飞行时旺盛的代谢需求。
【答案】
(1) 流线；空气阻力；辅助肺完成双重呼吸（或减轻体重、散热降温等，合理即可）
(2) 大；短；既可为飞行提供充足的能量，又能及时排出粪便减轻体重，利于飞行
(3) 鸟类心脏占体重的百分比高，心搏次数快，血液循环运输氧和营养物质的能力更强，能为飞行提供充足的能量，适应飞行时旺盛的代谢需求
【知识点】
鸟类适于飞行的结构特点、鸟类的消化系统特点、鸟类的循环系统特点
【点评】
本题是生物学科中动物类群的基础考点，通过图片和材料结合的方式，考察学生对鸟类飞行相关结构特点的理解，注重知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.8