2026年课时练人民教育出版社九年级化学上册人教版增强版第87页答案
任务一 书写化学方程式
知识形成
[观察与思考]判断下列化学方程式是否正确?如果不正确,错误的原因是什么?
(1)$\ce{Mg + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} MgO_{2}}$
不正确。不符合客观事实
。
(2)$\ce{H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} H_{2}O}$
不正确。不符合质量守恒定律
。
1.书写原则。
(1)要以
客观事实
为基础。
(2)要遵守
质量守恒定律
,等号两边各原子的
种类与数目
必须相等。
2.书写步骤(以电解水的反应为例)。

[思路与方法]判断化学方程式书写是否正确的方法
(1)先看:是否符合客观事实,主要看反应物和生成物的化学式是否书写正确,如铁在氧气中燃烧生成$\ce{Fe_{3}O_{4}}$而非$\ce{Fe_{2}O_{3}}$。
(2)再看:是否配平,即式子两边各原子数目是否相等。
(3)后看:是否标注反应条件及标注是否正确,是否多注或漏注“↑”或“↓”。

答案

(1) 不正确。不符合客观事实
(2) 不正确。不符合质量守恒定律
1.(1) 客观事实
(2) 质量守恒定律 种类与数目
2. 化学式 条件 配平

解析

【分析】
要判断化学方程式是否正确,需依据化学方程式的书写原则:先看是否符合客观事实(化学式是否正确),再看是否遵守质量守恒定律(是否配平),最后看反应条件和生成物状态标注是否正确。对于书写原则和步骤,需牢记核心要点:以客观事实为基础,遵守质量守恒定律,步骤为写、配、标、查。
【解析】
(1) 镁在氧气中点燃生成氧化镁,氧化镁的化学式为$\ce{MgO}$,题目中错误写为$\ce{MgO_{2}}$,臆造了不存在的物质,不符合客观事实,因此该化学方程式不正确。
(2) 氢气燃烧的反应中,反应前后氢原子、氧原子数目不相等,未遵守质量守恒定律,因此该化学方程式不正确。
1. 化学方程式的书写原则:
(1) 要以客观事实为基础,不能随意臆造不存在的物质和化学反应;
(2) 要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。
2. 化学方程式的书写步骤(以电解水为例):
第一步“写”是在式子左右两边写出反应物和生成物的化学式,中间画短线,注明反应条件;第二步“配”是配平化学方程式;后续步骤为标注状态、检查。
【答案】
(1) 不正确,不符合客观事实
(2) 不正确,不符合质量守恒定律
1.(1) 客观事实
(2) 质量守恒定律;种类与数目
2. 化学式;条件;配平
【知识点】
化学方程式书写原则;化学方程式书写步骤;质量守恒定律
【点评】
本题围绕化学方程式的基础知识点展开,考察化学方程式的正误判断、书写原则与步骤,是化学用语模块的核心基础内容,需准确掌握相关概念。
【难度系数】
0.6