登录
3.家中突发火灾，父母不在家，8岁的姐姐立即拨打119，正确告知家中起火原因及详细家庭地址，并带着弟弟安全逃生。这一“教科书式”自救启示我们 （
A.有效利用各种资源，以便求救和逃生
B.养成健康的生活方式，避免单独在家
C.传承传统美德，构建和谐家庭
D.守住内心的真善美，提升精神境界
A
）A.有效利用各种资源，以便求救和逃生
B.养成健康的生活方式，避免单独在家
C.传承传统美德，构建和谐家庭
D.守住内心的真善美，提升精神境界
答案
3. A
4.某地一名7岁男孩在海边游玩时，被海面上疑似水母的白色漂浮物蜇伤双腿，导致腿部皮肤溃烂，之后进行了两次植皮手术。医生介绍，家长用清水帮男孩冲洗伤口，反而使更多毒素释放，导致男孩伤情加重。这警示我们（
A.提高危险预判能力，能够杜绝一切伤害
B.提高逃生求救能力，就能远离各种危险
C.掌握防护和急救知识，能更好守护生命
D.增强自我保护意识，就能防范所有隐患
C
）A.提高危险预判能力，能够杜绝一切伤害
B.提高逃生求救能力，就能远离各种危险
C.掌握防护和急救知识，能更好守护生命
D.增强自我保护意识，就能防范所有隐患
答案
4. C
5.阅读材料，回答问题。
某地发生地震时，一小学正在组织学生们上开学第一课。突如其来的地震并没有造成混乱，各班学生在老师的指挥下，按照之前学习的防震演练要求迅速躲避到课桌下。震感消失后，师生第一时间有序撤离到操场避险。
你认为该小学师生避险逃生的经验是什么？（4分）
某地发生地震时，一小学正在组织学生们上开学第一课。突如其来的地震并没有造成混乱，各班学生在老师的指挥下，按照之前学习的防震演练要求迅速躲避到课桌下。震感消失后，师生第一时间有序撤离到操场避险。
你认为该小学师生避险逃生的经验是什么？（4分）
答案
①提高危险预判能力。该小学能在日常生活中组织学生学习安全知识，增强学生的安全意识。②提高避险和逃生能力。该小学能在平时组织学生开展安全演练。在危险来临时，保持头脑冷静，组织学生快速逃离到安全地带。（每点2分，共4分）
1.有人睡着后将手机充电到天亮，没想到充电器自燃爆炸致起火，造成其全身70%烧伤。这一案例警示我们要（
A.提高危险预判能力
B.学习防护急救技能
C.自觉遵守社会规则
D.掌握有效应对方法
A
）A.提高危险预判能力
B.学习防护急救技能
C.自觉遵守社会规则
D.掌握有效应对方法
答案
1. A
2.某校在全国消防日来临之际，组织全校师生开展消防逃生演练。对此，下列认识正确的是（
A.参加演练活动就能提高防护的能力
B.敬畏生命就要谨慎地对待生命关系
C.学习逃生技能比知识学习更为重要
D.守护生命要提高避险和逃生的能力
D
）A.参加演练活动就能提高防护的能力
B.敬畏生命就要谨慎地对待生命关系
C.学习逃生技能比知识学习更为重要
D.守护生命要提高避险和逃生的能力
答案
2. D
3.某校七年级组织开展“增强安全防范意识，提高自救自护能力”知识抢答赛，下列回答正确的是（
A.户外遇到雷雨天气，赶紧到大树下避雨
B.当地震来临时，立刻撤离到安全空旷区
C.遇到有人溺水，毫不犹豫地跳下水救人
D.发生踩踏事故时，逆着人流的方向移动
B
）A.户外遇到雷雨天气，赶紧到大树下避雨
B.当地震来临时，立刻撤离到安全空旷区
C.遇到有人溺水，毫不犹豫地跳下水救人
D.发生踩踏事故时，逆着人流的方向移动
答案
3. B
4.一名学生在课间跑操时发生心搏骤停，有的同学对其进行心肺复苏，有的同学立即报告老师和校医，还有的同学疏散围观人群保持空气流通。这场“教科书式”急救启示我们在生活中要（
①提高避险和逃生能力 ②学习急救的有关知识 ③掌握基本的急救方法 ④增强
科学自救的本领
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
）①提高避险和逃生能力 ②学习急救的有关知识 ③掌握基本的急救方法 ④增强
科学自救的本领
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
4. C
