一、四年级(2)班开展“童年时光”主题活动,下面是小文分享的童年趣事,请你阅读,完成练习。
童年的甜味藏在劳动中。我一边帮爷爷干活,一边看着菜园里长势旺盛的芹 (qín qíng)菜、辣椒(jiāo jiáo)、韭 (jiú jiǔ)菜、红薯(sǔ shǔ)等蔬菜。爷爷干活累了,我就给他捶 (chuí cuí)捶腿,爷爷脸上写满了自豪 (háo hàn)。
童年的甜味藏在游戏里。玩摔跤时,我摩quán()擦掌,本想展施展高超jì shù(),结果jìng rán()脚下一滑,重重shuāi()了一跤,gē bo()生疼。伙伴们赶紧扶起我,随后一hòng()而散。
1. 读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
2. 认真看拼音,规范写字词。
童年的甜味藏在劳动中。我一边帮爷爷干活,一边看着菜园里长势旺盛的
童年的甜味藏在游戏里。玩摔跤时,我摩quán()擦掌,本想展施展高超jì shù(),结果jìng rán()脚下一滑,重重shuāi()了一跤,gē bo()生疼。伙伴们赶紧扶起我,随后一hòng()而散。
1. 读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
2. 认真看拼音,规范写字词。
答案
1. qín √ jiāo √ jiǔ √ shǔ √ chuí √ háo √
2. 拳 技术 竟然 摔 胳膊 哄
2. 拳 技术 竟然 摔 胳膊 哄
二、把词语补充完整,并选词填空。
无(
(
我的表演引得大家
无(
缘
)无(故
) (冰
)天(雪
)地 通(情
)达(理
)(
哄
)(堂
)大笑 重整(旗
)(鼓
) 不动(声
)(色
)我的表演引得大家
哄堂大笑
,只有老师不动声色
,似乎在思考接下来该怎么处理剧情。答案
缘 故 冰 雪 情 理 哄 堂 旗 鼓 声 色 哄堂大笑 不动声色
三、班级开展“点亮航天梦”主题分享会,请你参与。
乔乔:明朝一个叫万户的官员最先想到了利用火箭的力量飞上天空,后人称他为“世界航天第一人”。
1.用下面词语形容此事,恰当的一项是(
A. 敲边鼓 B. 开绿灯
C. 打头阵 D. 占上风
木木:2026年5月4日,神舟二十三号载人飞船成功发射。中国航天人深知“
2.结合本单元所学,在横线处填入恰当的八字成语。
3.请你用动作描写表现同学们看到飞船发射成功时的自豪、激动之情。
乔乔:明朝一个叫万户的官员最先想到了利用火箭的力量飞上天空,后人称他为“世界航天第一人”。
1.用下面词语形容此事,恰当的一项是(
C
)A. 敲边鼓 B. 开绿灯
C. 打头阵 D. 占上风
木木:2026年5月4日,神舟二十三号载人飞船成功发射。中国航天人深知“
差之毫厘
,谬以千里
”,任何细节都不能出现错误。他们用一个个坚实的脚印,在宇宙中书写属于中国的历史!2.结合本单元所学,在横线处填入恰当的八字成语。
3.请你用动作描写表现同学们看到飞船发射成功时的自豪、激动之情。
教室里瞬间沸腾起来。他们欢呼雀跃,有的高高跃起,有的挥舞着双手,仿佛要将这份喜悦传递给每个人。
答案
1. C
2. 差之毫厘 谬以千里
3. 教室里瞬间沸腾起来。他们欢呼雀跃,有的高高跃起,有的挥舞着双手,仿佛要将这份喜悦传递给每个人。
2. 差之毫厘 谬以千里
3. 教室里瞬间沸腾起来。他们欢呼雀跃,有的高高跃起,有的挥舞着双手,仿佛要将这份喜悦传递给每个人。
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