4. 小语想以古人“集句诗”的形式来整合现代诗歌，请你一起完成任务。
【甲】信息
泰戈尔
若隐若现的黎明还没能
撕开那边的密雾。
没有一线光明历尽险阻
照亮我们阴暗的牢笼。
但是，能自由展翅的鸟儿呵，
请不要守着我们相对啜泣，
你应该冲过险恶的愁云，高声
叫出：
我看见了太阳！
1926年
（选自《泰戈尔诗选》）
【乙】树
艾 青
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离

但是在泥土的覆盖下
它们的根生长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
1940年春
（选自《艾青诗选》）
【丙】小楼
李白凤
山寺的长檐有好的磬声
江南的小楼多是临水的
水面的浮萍被晚风拂去
蓝天从水底跃出
小笛如一阵轻风
家家临水的楼窗开了
妻在点染着晚妆
眉间尽是春色
1936年
（选自《新诗鉴赏辞典》）
（1）【任务一】根据你想要表达的情感，从甲、乙、丙三首诗歌中撷取诗句，组合成一首新的诗歌。要求：①撷取三至五句诗；②所撷取诗句至少出自以上两首诗歌；③标注诗句来源，如“出自甲诗”。
我来到雪覆盖的岛屿 出自:特朗斯特罗姆《自1979年3月》
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（2）【任务二】小语发现，诗句被重新组合后，同一个意象传达的情感会发生变化。请选其中一个意象，结合你的集句诗和原句所在的诗歌，对其情感变化加以分析。
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[示例]一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着  ; 【乙】《树》 ; 在看不见的深处，它们把根须纠缠在一起 ; 【乙】《树》 ; 眉间尽是春色 ; 【丙】《小楼》 ; “黎明（太阳）”是诗歌中的常见意象，凝聚着诗人对光明的向往与渴望。
; 甲诗中“我看见了太阳！”直接抒发对光明的追求与欢呼，充满冲破黑暗的
; 力量；若将其与丙诗“蓝天从水底跃出”（出自丙诗）组合，“太阳”与“蓝天跃出”呼应，在江南小楼的宁静背景下，光明的意象从抗争的激昂转为自然的灵动，情感从冲破黑暗的呐喊变为对美好景象的欣喜与平和。