四、选择正确的答案。(填序号)
1. “我没有听老师的教
A.悔 诲
B.诲 悔
C.悔 悔
D.诲 诲
2. 下列词语中,不表示“看”的一项是(
A.注视
B.审视
C.观察
D.商量
3. 下列括号里的词语不能替换加点词语的一项是(
A.
B.我自己觉得画得很
C.老师的神情变得
D.我看到的杨桃根本不像
1. “我没有听老师的教
诲
,真的很后悔
。”填入句中横线上的字正确的一项是(B
)A.悔 诲
B.诲 悔
C.悔 悔
D.诲 诲
2. 下列词语中,不表示“看”的一项是(
D
)A.注视
B.审视
C.观察
D.商量
3. 下列括号里的词语不能替换加点词语的一项是(
C
)A.
半
晌
,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”(半天)B.我自己觉得画得很
准
确
。(正确)C.老师的神情变得
严
肃
了。(严重)D.我看到的杨桃根本不像
平
时
看到的那样。(平常)答案
四、1. B 2. D 3. C
五、按要求完成句子练习。
1. 老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
2. 我看到的杨桃根本
1. 老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
两个杨桃被老师摆在讲桌上。
2. 我看到的杨桃根本
不
像
平时看到的那样,而
像
是五个角的什么东西。(用加点的词语写句子)示例:这朵花不像玫瑰,而像蔷薇。
答案
五、1. 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 2. 示例:这朵花不像玫瑰,而像蔷薇。
六、结合课文,说说下列句子应该用怎样的语气读。(填序号)
① 果断、有力 ② 嘲笑 ③ 反问、指责 ④ 吞吞吐吐、断断续续
1. “杨桃是这个样子的吗?”(
2. “倒不如说是五角星吧!”(
3. “不像!”“像五角星!”(
4. “不……像。”“像……五……五角星。”(
① 果断、有力 ② 嘲笑 ③ 反问、指责 ④ 吞吞吐吐、断断续续
1. “杨桃是这个样子的吗?”(
③
)2. “倒不如说是五角星吧!”(
②
)3. “不像!”“像五角星!”(
①
)4. “不……像。”“像……五……五角星。”(
④
)答案
六、1. ③ 2. ② 3. ① 4. ④
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