3. 比一比:比较铁和铁锈的特点,将序号填入相应的方框中。
①灰白色 ②红褐色 ③有光泽 ④无光泽 ⑤没有空隙 ⑥有空隙 ⑦光滑 ⑧粗糙 ⑨敲击时较韧 ⑩敲击时较脆 ⑪能导电 ⑫不能导电 ⑬能被磁铁吸引 ⑭不能被磁铁吸引
|铁|铁锈|
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讨论:铁和铁锈是同一种物质吗?铁生锈的过程是什么变化?
①灰白色 ②红褐色 ③有光泽 ④无光泽 ⑤没有空隙 ⑥有空隙 ⑦光滑 ⑧粗糙 ⑨敲击时较韧 ⑩敲击时较脆 ⑪能导电 ⑫不能导电 ⑬能被磁铁吸引 ⑭不能被磁铁吸引
|铁|铁锈|
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讨论:铁和铁锈是同一种物质吗?铁生锈的过程是什么变化?
答案
|铁|铁锈|
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|①③⑤⑦⑨⑪⑬ |②④⑥⑧⑩⑫⑭ |
铁和铁锈不是同一种物质,铁生锈的过程是化学变化。
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|①③⑤⑦⑨⑪⑬ |②④⑥⑧⑩⑫⑭ |
铁和铁锈不是同一种物质,铁生锈的过程是化学变化。
解析
根据对铁和铁锈的观察比较,铁具有灰白色、有光泽、没有空隙、光滑、敲击时较韧、能导电、能被磁铁吸引等特点;铁锈具有红褐色、无光泽、有空隙、粗糙、敲击时较脆、不能导电、不能被磁铁吸引等特点。从比较结果可知铁和铁锈是不同物质,铁生锈过程是产生新物质的化学变化。
4. 写一写:日常生活中人们采取了哪些方法来防止铁制品生锈?依据是什么?

答案
铁栅栏:刷油漆,隔绝空气和水;文具盒:涂漆或镀铬,隔绝空气和水;剪刀:涂油,隔绝空气和水;菜刀:擦干,去除水分。依据:铁生锈需要空气和水,隔绝空气或水可防止生锈。
解析
铁生锈是铁与空气、水共同作用的结果,防止生锈需隔绝空气或水。铁栅栏刷油漆,隔绝空气和水;文具盒涂漆或镀铬,隔绝空气和水;剪刀涂油,隔绝空气和水;菜刀擦干,去除水分。
1. 连一连:将下列变化与相应的现象连起来。
混合红墨水和清水 发光发热
电灯发光 改变颜色
泥水静置 产生气体
烧开水 生成沉淀
混合红墨水和清水 发光发热
电灯发光 改变颜色
泥水静置 产生气体
烧开水 生成沉淀
答案
混合红墨水和清水——改变颜色;电灯发光——发光发热;泥水静置——生成沉淀;烧开水——产生气体
解析
本题可根据各种变化的特点,结合所给现象进行连线匹配。
红墨水和清水混合后,水的颜色会发生变化,所以混合红墨水和清水与改变颜色相连。
电灯发光时,会同时出现发光发热的现象,所以电灯发光与发光发热相连。
泥水静置后,泥土会沉淀到容器底部,出现生成沉淀的现象,所以泥水静置与生成沉淀相连。
水烧开时,会看到有气泡产生,即产生气体,同时伴随其他现象但主要对应产生气体这一现象,所以烧开水与产生气体(这里题目现象描述重点对应)相连(原题现象匹配逻辑如此)。
红墨水和清水混合后,水的颜色会发生变化,所以混合红墨水和清水与改变颜色相连。
电灯发光时,会同时出现发光发热的现象,所以电灯发光与发光发热相连。
泥水静置后,泥土会沉淀到容器底部,出现生成沉淀的现象,所以泥水静置与生成沉淀相连。
水烧开时,会看到有气泡产生,即产生气体,同时伴随其他现象但主要对应产生气体这一现象,所以烧开水与产生气体(这里题目现象描述重点对应)相连(原题现象匹配逻辑如此)。
找一找:家里有哪些不锈钢制品?
答案
餐具(碗、盘子、勺子等)、厨具(锅、刀具、水槽等)、电器部件(冰箱门把手、微波炉内胆等)
解析
不锈钢具有耐腐蚀、不易生锈的特性,常用于制作日常用品。在家中观察,常见的不锈钢制品有餐具(如碗、盘子、勺子、筷子)、厨具(如锅、刀具、水槽)、电器部件(如冰箱门把手、微波炉内胆)等。
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