Ⅰ.核心单词(会根据提示读、写下列单词)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
1.
meaningful
/ˈmiːnɪŋfl/ adj. 有意义的;重要的2.
celebration
/ˌselɪˈbreɪʃn/ n. 庆典;庆祝(活动)3.
post
/pəʊst/ n. 帖子;邮政 v. 邮寄;发布4.
symbol
/ˈsɪmbl/ n. 象征;符号5.
village
/ˈvɪlɪdʒ/ n. 村庄;村镇6.
grow
/ɡrəʊ/ v. 成长;长大;增长7.
blow
/bləʊ/ v. 吹;刮8.
enjoy
/ɪnˈdʒɔɪ/ v. 享受……的乐趣;喜欢9.
height
/haɪt/ n. 身高;高度10.
later
/ˈleɪtə(r)/ adv. & adj. 以后(的);后来(的)11.
whom
/huːm/ pron. 谁;什么人答案
1. meaningful
2. celebration
3. post
4. symbol
5. village
6. grow
7. blow
8. enjoy
9. height
10. later
11. whom
2. celebration
3. post
4. symbol
5. village
6. grow
7. blow
8. enjoy
9. height
10. later
11. whom
解析
【分析】本题要求根据给出的音标和词义,写出对应的英语单词,解题思路是:准确识别每个音标,结合词义回忆匹配对应的英语单词,确保拼写正确。
【解析】1. 音标/ˈmiːnɪŋfl/对应形容词“有意义的;重要的”,单词为meaningful;2. 音标/ˌselɪˈbreɪʃn/对应名词“庆典;庆祝(活动)”,单词为celebration;3. 音标/pəʊst/对应名词“帖子;邮政”或动词“邮寄;发布”,单词为post;4. 音标/ˈsɪmbl/对应名词“象征;符号”,单词为symbol;5. 音标/ˈvɪlɪdʒ/对应名词“村庄;村镇”,单词为village;6. 音标/ɡrəʊ/对应动词“成长;长大;增长”,单词为grow;7. 音标/bləʊ/对应动词“吹;刮”,单词为blow;8. 音标/ɪnˈdʒɔɪ/对应动词“享受……的乐趣;喜欢”,单词为enjoy;9. 音标/haɪt/对应名词“身高;高度”,单词为height;10. 音标/ˈleɪtə(r)/对应副词及形容词“以后(的);后来(的)”,单词为later;11. 音标/huːm/对应代词“谁;什么人”,单词为whom。
【答案】1. meaningful
2. celebration
3. post
4. symbol
5. village
6. grow
7. blow
8. enjoy
9. height
10. later
11. whom
【知识点】英语单词拼写;音标对应单词
【点评】本题为基础单词识记题,考查学生对核心单词的音标、词义及拼写的掌握,是英语学习的基础内容。
【难度系数】0.7
【解析】1. 音标/ˈmiːnɪŋfl/对应形容词“有意义的;重要的”,单词为meaningful;2. 音标/ˌselɪˈbreɪʃn/对应名词“庆典;庆祝(活动)”,单词为celebration;3. 音标/pəʊst/对应名词“帖子;邮政”或动词“邮寄;发布”,单词为post;4. 音标/ˈsɪmbl/对应名词“象征;符号”,单词为symbol;5. 音标/ˈvɪlɪdʒ/对应名词“村庄;村镇”,单词为village;6. 音标/ɡrəʊ/对应动词“成长;长大;增长”,单词为grow;7. 音标/bləʊ/对应动词“吹;刮”,单词为blow;8. 音标/ɪnˈdʒɔɪ/对应动词“享受……的乐趣;喜欢”,单词为enjoy;9. 音标/haɪt/对应名词“身高;高度”,单词为height;10. 音标/ˈleɪtə(r)/对应副词及形容词“以后(的);后来(的)”,单词为later;11. 音标/huːm/对应代词“谁;什么人”,单词为whom。
【答案】1. meaningful
2. celebration
3. post
4. symbol
5. village
6. grow
7. blow
8. enjoy
9. height
10. later
11. whom
【知识点】英语单词拼写;音标对应单词
【点评】本题为基础单词识记题,考查学生对核心单词的音标、词义及拼写的掌握,是英语学习的基础内容。
【难度系数】0.7
Ⅱ.核心短语(能根据汉语说出并写出下列短语)
1.
2.
3.
4.
5.
1.
make a wish
许愿2.
a symbol of
……的象征3.
take a photo
拍照4.
blow out
吹灭5.
next time
下次答案
1. make a wish
2. a symbol of
3. take a photo
4. blow out
5. next time
2. a symbol of
3. take a photo
4. blow out
5. next time
解析
【分析】
本题考查英语常用核心短语的英汉对应,需根据给出的汉语意思,回忆并写出对应的固定英语短语,注意短语的固定搭配,确保短语形式准确无误。
【解析】
根据汉语意思及英语固定短语的搭配规则,逐一对应如下:1. “许愿”对应的固定短语为make a wish;2. “……的象征”对应的固定短语为a symbol of;3. “拍照”对应的固定短语为take a photo;4. “吹灭”对应的固定短语为blow out;5. “下次”对应的固定短语为next time。
【答案】
1. make a wish;2. a symbol of;3. take a photo;4. blow out;5. next time
【知识点】
英语固定短语
【点评】
本题为基础核心短语识记题,侧重考查常用短语的掌握情况,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.9
本题考查英语常用核心短语的英汉对应,需根据给出的汉语意思,回忆并写出对应的固定英语短语,注意短语的固定搭配,确保短语形式准确无误。
【解析】
根据汉语意思及英语固定短语的搭配规则,逐一对应如下:1. “许愿”对应的固定短语为make a wish;2. “……的象征”对应的固定短语为a symbol of;3. “拍照”对应的固定短语为take a photo;4. “吹灭”对应的固定短语为blow out;5. “下次”对应的固定短语为next time。
【答案】
1. make a wish;2. a symbol of;3. take a photo;4. blow out;5. next time
【知识点】
英语固定短语
【点评】
本题为基础核心短语识记题,侧重考查常用短语的掌握情况,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.9
Ⅲ.核心句式(能根据汉语提示补全下列英语句子)
1. 在那天,我总是吃带鸡蛋的生日面。
2. 我喜欢拍照,因为它们帮助我记住和家人在一起的快乐时光。
I like taking photos because they
3. 我想看着它和我一起成长。
I’d like
4. 为你的生日种一棵树是个好主意!
5. 我通常会和我的朋友们一起举办一个聚会来庆祝。
I usually have a party with my friends
6. 下次,我也想做一些不同的事情。
Next time ,I also want to do
1. 在那天,我总是吃带鸡蛋的生日面。
On
that day ,I always eat birthday
noodles
with
eggs
.2. 我喜欢拍照,因为它们帮助我记住和家人在一起的快乐时光。
I like taking photos because they
help
me
remember
fun
times
with
my family.3. 我想看着它和我一起成长。
I’d like
to
watch
it grow
with
me.4. 为你的生日种一棵树是个好主意!
It's
a
great
idea
to plant a tree for your birthday!5. 我通常会和我的朋友们一起举办一个聚会来庆祝。
I usually have a party with my friends
to
celebrate
.6. 下次,我也想做一些不同的事情。
Next time ,I also want to do
something
different
.答案
1. On;birthday noodles with eggs
2. help me remember fun times with
3. to watch;grow with
4. It's a great idea
5. to celebrate
6. something different
2. help me remember fun times with
3. to watch;grow with
4. It's a great idea
5. to celebrate
6. something different
解析
【分析】
本题考查英语核心句式的补全,需结合介词用法、固定搭配、句型结构、不定式及不定代词的用法解题。第1题,具体某天前用介词on,“生日面”对应birthday noodles,“带鸡蛋的”用with表伴随;第2题,“帮助某人做某事”是固定搭配help sb do sth,“快乐时光”为fun times,“和家人在一起”用with;第3题,would like后接不定式to do,“看着某物做某事”是watch sth do sth,“和我一起成长”对应grow with;第4题,固定句型It's a great idea to do sth表“做某事是个好主意”;第5题,不定式表目的,“来庆祝”用to celebrate;第6题,形容词修饰不定代词需后置,“不同的事情”对应something different。
【解析】
1. 具体某天前用介词on,“生日面”为birthday noodles,“带鸡蛋的”用with eggs,故填On; birthday noodles with eggs。
2. 固定搭配help sb do sth(帮助某人做某事),“快乐时光”是fun times,“和家人在一起”用with,故填help me remember fun times with。
3. would like to do sth(想要做某事),watch sth do sth(看着某物做某事),“和我一起成长”是grow with,故填to watch; grow with。
4. 固定句型It's a great idea to do sth(做某事是个好主意),故填It's a great idea。
5. 不定式表目的,“来庆祝”用to celebrate,故填to celebrate。
6. 形容词修饰不定代词时需后置,“不同的事情”是something different,故填something different。
【答案】1. On; birthday noodles with eggs 2. help me remember fun times with 3. to watch; grow with 4. It's a great idea 5. to celebrate 6. something different
【知识点】介词搭配、固定句型、不定代词用法
【点评】本题为英语核心句式基础题,聚焦日常常用表达,考察学生对介词、固定搭配、句型结构及特殊用法的掌握,是初中英语的重点基础内容。
【难度系数】0.6
本题考查英语核心句式的补全,需结合介词用法、固定搭配、句型结构、不定式及不定代词的用法解题。第1题,具体某天前用介词on,“生日面”对应birthday noodles,“带鸡蛋的”用with表伴随;第2题,“帮助某人做某事”是固定搭配help sb do sth,“快乐时光”为fun times,“和家人在一起”用with;第3题,would like后接不定式to do,“看着某物做某事”是watch sth do sth,“和我一起成长”对应grow with;第4题,固定句型It's a great idea to do sth表“做某事是个好主意”;第5题,不定式表目的,“来庆祝”用to celebrate;第6题,形容词修饰不定代词需后置,“不同的事情”对应something different。
【解析】
1. 具体某天前用介词on,“生日面”为birthday noodles,“带鸡蛋的”用with eggs,故填On; birthday noodles with eggs。
2. 固定搭配help sb do sth(帮助某人做某事),“快乐时光”是fun times,“和家人在一起”用with,故填help me remember fun times with。
3. would like to do sth(想要做某事),watch sth do sth(看着某物做某事),“和我一起成长”是grow with,故填to watch; grow with。
4. 固定句型It's a great idea to do sth(做某事是个好主意),故填It's a great idea。
5. 不定式表目的,“来庆祝”用to celebrate,故填to celebrate。
6. 形容词修饰不定代词时需后置,“不同的事情”是something different,故填something different。
【答案】1. On; birthday noodles with eggs 2. help me remember fun times with 3. to watch; grow with 4. It's a great idea 5. to celebrate 6. something different
【知识点】介词搭配、固定句型、不定代词用法
【点评】本题为英语核心句式基础题,聚焦日常常用表达,考察学生对介词、固定搭配、句型结构及特殊用法的掌握,是初中英语的重点基础内容。
【难度系数】0.6
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