2026年基础训练大象出版社九年级数学上册人教版第109页答案
15.(★★)如图,在△ABC中,D是BC的中点.
(1)画出△ABD关于点D的对称图形△ECD;
(2)若AB=6,AD=4,AC=10,求证:∠BAD=90°
(第15题)

答案

(1) 作图
延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,则△ECD即为所求的△ABD关于点D的对称图形。
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(2) 证明:
∵ D是BC的中点,
∴ BD=CD。
∵ △ABD与△ECD关于点D中心对称,
∴ CE=AB=6,DE=AD=4,∠BAD=∠E。
∴ AE = AD + DE = 4 + 4 = 8。
在△ACE中:
$AE^2 + CE^2 = 8^2 + 6^2 = 64 + 36 = 100$,
$AC^2 = 10^2 = 100$,
∴ $AE^2 + CE^2 = AC^2$。
由勾股定理的逆定理可知,△ACE是直角三角形,且$∠ E = 90°$。
∴ $∠ BAD = ∠ E = 90°$。

解析

【分析】
(1) 作关于点D的中心对称图形,依据中心对称的性质:对称点的连线经过对称中心,且被对称中心平分。已知D是BC中点,因此点B的对称点是点C;再找A的对称点:延长AD到E,使DE=AD,得到A的对称点E,连接EC即可得到所求图形。
(2) 要证∠BAD=90°,直接在△ABD中无法推导,可借助中心对称的性质转化:通过中心对称将∠BAD转化为∠E,同时把AB转化为CE,AD转化为DE,求出AE长度后,观察△ACE的三边长,用勾股定理的逆定理证明△ACE是直角三角形且∠E=90°,再通过等量代换得到∠BAD=90°。
【解析】
(1) 作图:延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,则△ECD即为△ABD关于点D的对称图形。
(2) 证明:
∵ D是BC的中点,
∴ BD=CD。
∵ △ABD与△ECD关于点D中心对称,
∴ CE=AB=6,DE=AD=4,∠BAD=∠E。
∴ AE = AD + DE = 4 + 4 = 8。
在△ACE中:
$AE^2 + CE^2 = 8^2 + 6^2 = 64 + 36 = 100$,
$AC^2 = 10^2 = 100$,
∴ $AE^2 + CE^2 = AC^2$。
由勾股定理的逆定理可知,△ACE是直角三角形,且$∠E = 90°$。
∴ $∠BAD = ∠E = 90°$。
【答案】
(1) 延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,则△ECD即为所求的△ABD关于点D的对称图形。
(2) 可证得∠BAD=90°,证明过程如上。
【知识点】
中心对称的性质及作图,勾股定理的逆定理,中点的性质
【点评】
本题结合了中心对称的作图、性质应用和勾股定理逆定理的考查,解题核心是利用中心对称实现边和角的转化,把分散的条件集中到同一个三角形中,是几何转化思想的典型应用,能有效锻炼学生的作图能力和逻辑推导能力。
【难度系数】
0.7
16. (★★★)如图,在等边△ABC中,O为BC的中点,AB=6,△BPQ与△BAO关于点B对称,连接CP,则△QCP的面积为
.

答案

$\boldsymbol{\frac{27\sqrt{3}}{2}}$

解析

【分析】
解题时先从等边三角形的性质入手:等边三角形三线合一,可先求出BC边上的高AO的长度以及BO的长度;再根据中心对称的性质,可知△BPQ和△BAO全等,得到对应边PQ=AO、BQ=BO,且对应角∠Q=∠AOB=90°,即PQ垂直于QC;最后确定△QCP的底QC和高PQ,代入三角形面积公式计算即可。
【解析】
解:
∵△ABC是等边三角形,AB=6,
∴BC=AB=6,
∵O为BC的中点,
∴$BO=OC=\frac{1}{2}BC=3$,AO⊥BC(等边三角形三线合一),
在Rt△ABO中,由勾股定理得:
$AO=\sqrt{AB^2-BO^2}=\sqrt{6^2-3^2}=3\sqrt{3}$,
∵△BPQ与△BAO关于点B对称,
∴△BPQ≌△BAO,
∴$BQ=BO=3$,$PQ=AO=3\sqrt{3}$,∠Q=∠AOB=90°,即PQ⊥QC,
∴$QC=BQ+BC=3+6=9$,
∴$S_{△ QCP}=\frac{1}{2}× QC× PQ=\frac{1}{2}×9×3\sqrt{3}=\frac{27\sqrt{3}}{2}$。
【答案】
$\frac{27\sqrt{3}}{2}$
【知识点】
等边三角形的性质,中心对称的性质,三角形面积计算
【点评】
本题属于几何综合基础题,解题的关键是熟练运用等边三角形和中心对称的性质,快速定位所求三角形的底和对应高,计算时注意根式的运算规则即可。
【难度系数】
0.6