1.解释下列加点词，注意它们在文中的含义与现代汉语常用义的区别。

1.(1)迫近 (2)如果没有

阅读下面文言文,完成各题。
【甲】《岳阳楼记》(见预习过关)
【乙】国家之患,莫大于乏人。人曷尝①而乏哉?天地灵粹,赋于万物,非昔醇而今漓②。吾观物有秀于类者,曾不减于古,岂人之秀而贤者独下于古欤?诚教有所未格③,器有所未就而然耶!庠序④可不兴乎?……庆历甲申岁,予参贰⑤国政,亲奉圣谟⑥,诏天下建郡县之学,俾⑦岁贡群士,一由此出。
(选自范仲淹《邠州建学记》⑧)
【注】①曷(hé)尝:何尝。②漓:浅薄,不醇厚。③格:达到。④庠序:泛指学校。⑤参贰:参与,辅佐。⑥圣谟(mó):皇帝的旨意。⑦俾(bǐ):使。⑧庆历五年,范仲淹赴邠(bīn)州担任知州,第三日即提议改建邠州庙学。庙学建成后,他应邀作文以记其事。
2.根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语的意思。
| 文言语句 | 方法提示 | 解释 |
| --- | --- | --- |
| (1)宠辱偕忘 | 词语推断法:白头偕老 | |
| (2)国家之患 | 课内迁移法:出则无敌国外患者(生于忧患,死于安乐》) | |
| (3)吾观物有秀于类者 | 查阅词典法:①谷类植物抽穗开花。②草木茂盛。③特出,优秀。④美丽,俊秀。(摘自《古代汉语词典》) | (填序号) |
3.把下面句子翻译成现代汉语。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

4.康熙帝曾为范仲淹题写“济世良相”的匾额,其实无论任何种官职,范仲淹都始终怀抱济世之志。请根据两个文段的内容,分析他的“济世”体现在哪些地方。

2.(1)一起 (2)祸患 (3)③
3.在朝廷做官，则为平民百姓忧虑；被贬谪到边远地区做地方官，则替君主担忧。
4.由甲文段中的“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知，范仲淹的“济世”主要体现在不因外物的好坏和自己的得失而喜悲，怀有以天下为己任，先忧后乐的抱负；由乙文段中“国家之患，莫大于乏人”“庠序可不兴乎”可知，范仲淹的“济世”还体现在重视人才，重视兴办教育来为国家培养人才。