五、聚焦典型事例,将人物写鲜活。
你的家人有什么特点?想一想:可以用哪些典型事例表现他们的特点?请填写下面的表格。

你的家人有什么特点?想一想:可以用哪些典型事例表现他们的特点?请填写下面的表格。
答案
解析
【解析】
本题需要结合生活实际,观察家人的突出特点,选取能体现该特点的典型事例进行填写,通过具体事例让人物形象更鲜活。
【答案】

【知识点】
人物特点描写、典型事例运用、生活观察积累
【点评】
本题引导学生留心观察家人的特点,学会用具体典型的事例展现人物形象,有助于提升学生的观察能力和写作表达能力。
【难度系数】
0.8
本题需要结合生活实际,观察家人的突出特点,选取能体现该特点的典型事例进行填写,通过具体事例让人物形象更鲜活。
【答案】
【知识点】
人物特点描写、典型事例运用、生活观察积累
【点评】
本题引导学生留心观察家人的特点,学会用具体典型的事例展现人物形象,有助于提升学生的观察能力和写作表达能力。
【难度系数】
0.8
六、有人读了课文描写刷子李刷墙的那部分内容后,拟了一副对联。请你结合课文内容,将这副对联补充完整。
横批:俗世奇人
上联:
下联:黑衣
横批:俗世奇人
上联:
白浆
清爽,板刷见功底
下联:黑衣
无瑕
,绝活
传真谛答案
六、示例:
上联:白浆 见功底
下联:无瑕 绝活
上联:白浆 见功底
下联:无瑕 绝活
解析
【解析】
需结合课文《刷子李》中刷子李刷墙时白浆清爽均匀、刷墙技艺精湛,以及他黑衣无白点的核心细节,同时遵循对联对仗工整、词性相对的要求来补充内容。
【答案】
上联:白浆 见功底
下联:无瑕 绝活
【知识点】
对联拟写、课文内容理解
【点评】
本题既考查对《刷子李》课文关键细节的掌握,又考查对联的对仗规则等语言知识,可有效检验学生的文本理解与语言运用能力。
【难度系数】
0.6
需结合课文《刷子李》中刷子李刷墙时白浆清爽均匀、刷墙技艺精湛,以及他黑衣无白点的核心细节,同时遵循对联对仗工整、词性相对的要求来补充内容。
【答案】
上联:白浆 见功底
下联:无瑕 绝活
【知识点】
对联拟写、课文内容理解
【点评】
本题既考查对《刷子李》课文关键细节的掌握,又考查对联的对仗规则等语言知识,可有效检验学生的文本理解与语言运用能力。
【难度系数】
0.6
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