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三、梳理与探究
8. 阅读以下材料，说说你的探究结果。
【材料一】核雕工艺，盛于明代。明熹宗朱由校自幼不喜读书，好木工手艺，他亲自操刀刻核所做的“五鬼闹判”，亦属上乘之作。上行下效，明代核雕技艺风靡一时。
【材料二】核雕的难度非同寻常，果核质地坚硬，表面纹理凹凸不平，天然形成的纹路变化无常，而且果核的横截面有很多不规则的空眼。所以在果核上施展技艺颇为不易。
【材料三】据调查，目前国内从事核雕工作的人很少，原因有二：一是难度大，短期内不易出效果；二是经济价值不高。
8. 阅读以下材料，说说你的探究结果。
【材料一】核雕工艺，盛于明代。明熹宗朱由校自幼不喜读书，好木工手艺，他亲自操刀刻核所做的“五鬼闹判”，亦属上乘之作。上行下效，明代核雕技艺风靡一时。
【材料二】核雕的难度非同寻常，果核质地坚硬，表面纹理凹凸不平，天然形成的纹路变化无常，而且果核的横截面有很多不规则的空眼。所以在果核上施展技艺颇为不易。
【材料三】据调查，目前国内从事核雕工作的人很少，原因有二：一是难度大，短期内不易出效果；二是经济价值不高。
示例：核雕工艺技术难度大，曾在明代风靡一时，但现代很多人不愿意从事核雕工作。
答案
8. 示例：核雕工艺技术难度大，曾在明代风靡一时，但现代很多人不愿意从事核雕工作。
解析
【解析】
先提取每则材料的核心内容：材料一说明核雕工艺盛于明代，曾风靡一时；材料二指出核雕技艺难度大；材料三表明目前国内从事核雕工作的人很少，原因是难度大、经济价值不高。再将这些信息整合归纳，得出探究结果。
【答案】
核雕工艺技术难度大，曾在明代风靡一时，但现代很多人不愿意从事核雕工作。
【知识点】
材料信息整合、传统文化探究
【点评】
本题考查多则材料的信息提取与整合能力，需精准把握每则材料的核心要点，梳理核雕工艺的发展、技艺特点及现状，引导学生关注传统技艺的传承问题。
【难度系数】
0.7
先提取每则材料的核心内容：材料一说明核雕工艺盛于明代，曾风靡一时；材料二指出核雕技艺难度大；材料三表明目前国内从事核雕工作的人很少，原因是难度大、经济价值不高。再将这些信息整合归纳，得出探究结果。
【答案】
核雕工艺技术难度大，曾在明代风靡一时，但现代很多人不愿意从事核雕工作。
【知识点】
材料信息整合、传统文化探究
【点评】
本题考查多则材料的信息提取与整合能力，需精准把握每则材料的核心要点，梳理核雕工艺的发展、技艺特点及现状，引导学生关注传统技艺的传承问题。
【难度系数】
0.7
