11. 如图所示是某同学自制的水上自行车.她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为$0.02\ \mathrm{m}^3$),并在车后轮装上若干塑料片.该同学在水面上骑自行车匀速前进时,平均每个水桶约有二分之一体积浸在水中,不计车轮和塑料片排开水的体积,则此时水上自行车受到的浮力约为

800
N.($\rho_{\mathrm{水}}=1.0× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$,$g$取$10\ \mathrm{N/kg}$)答案
11.800
12. 质量相等的木块和冰块(木块密度为$0.6× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$)投入水中静止时,木块所受的浮力
等于
冰块所受的浮力,木块排开水的体积等于
冰块排开水的体积(填“大于”“等于”或“小于”)答案
12.等于 等于
13. 阅读下列材料,然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水水龙头上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出A、B两处管的粗细不同,因而A处水的流速小,B处水的流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(图乙),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.

(1)由如图甲所示的实验可以得出,流体的压强与流速之间有什么关系?
(2)在如图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?
(3)(多选)下列四种情形中,能够运用上述的实验规律进行解释的是(
A. 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转并下沉
B. 将氢气球释放后,它会飘向空中
C. 篮球砸在地上会弹起来
D. 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水水龙头上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出A、B两处管的粗细不同,因而A处水的流速小,B处水的流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(图乙),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.
(1)由如图甲所示的实验可以得出,流体的压强与流速之间有什么关系?
(2)在如图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?
(3)(多选)下列四种情形中,能够运用上述的实验规律进行解释的是(
A、D
).A. 乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转并下沉
B. 将氢气球释放后,它会飘向空中
C. 篮球砸在地上会弹起来
D. 船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
答案
13.(1)流体流速大(小)的地方压强小(大).
(2)托盘测力计的示数会减小.
(3)A、D
(2)托盘测力计的示数会减小.
(3)A、D
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