Ⅰ.Read and choose. (单项选择。)
()1.—Dad, is my book?
—It's in your bag.
A. what
B. when
C. where
()2.—Is it the shelf?
—No, it's in the box.
A. in
B. on
C. at

Ⅰ. 1. C 2. B

【分析】
我们可以通过答句给出的提示反向推导问句缺失的内容：第1题先观察答句是说明书本的存放位置，因此要选择询问地点的疑问词，排除询问事物、询问时间的错误选项；第2题结合答句“它在盒子里”的提示，判断问句是询问物品是否在架子的表面，结合常见方位介词的用法规则就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一题：答句"It's in your bag"（它在你的包里）是对物品位置的回应，A选项what意为“什么”，用于询问具体事物；B选项when意为“什么时候”，用于询问时间；C选项where意为“在哪里”，专门用于询问地点，完全符合语境，因此选C。
2. 第二题：答句说明物品在盒子内部，问句是询问物品是否在架子上，A选项in表示“在……里面”，和答句的in the box语义重复，不符合逻辑；B选项on表示“在……上面”，on the shelf是固定常用搭配，意为“在架子上”，符合语境；C选项at一般用于搭配极小的地点（如at home），不能用来表示在架子表面，因此选B。
【答案】
1. C 2. B
【知识点】
特殊疑问词辨析
方位介词辨析
【点评】
本题属于小学英语入门级的情景交际单项选择题，考点偏向基础识记，学生只需要结合答句给出的明确信息，牢记常见疑问词的含义和基础方位介词的常用搭配，就可以轻松选出正确选项，适合刚接触方位表达的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9

Ⅱ.Read and number. (给下列句子重新排序，组成一段完整的对话。)
()No, it isn't.
()Mum, where is my toy car?
()Is it on the shelf?
()Is it in your toy box?
()Aha! Yes. And my old cap is in the box too. Thanks, Mum.

Ⅱ. 3 1 2 4 5

【分析】
做这类情景对话排序题，首先要先找到对话的发起句：所有句子里只有询问玩具车位置的句子是没有前置语境、可以直接开启对话的，先确定它的位置是第1位。接下来顺着对话逻辑：孩子提问后，妈妈会先给出第一个位置猜测，接着孩子对这个猜测给出否定回答，之后妈妈提出第二个位置猜测，最后孩子确认找到物品、补充信息并道谢，顺着这个问答的逻辑链就能依次排出所有句子的顺序。
【解析】
第一步：确定对话起点，“Mum, where is my toy car?（妈妈，我的玩具车在哪里？）”是孩子主动发起的提问，没有上下文依赖，是对话的第一句，排序为1。
第二步：孩子提问后，妈妈第一次猜测玩具车的位置，对应句子“Is it on the shelf?（它在架子上吗？）”，是对话的第二句，排序为2。
第三步：对上一句的一般疑问句给出否定回应，对应句子“No, it isn't.（不，它不在。）”，是对话的第三句，排序为3。
第四步：第一次猜测被否定后，妈妈第二次猜测位置，对应句子“Is it in your toy box?（它在你的玩具箱里吗？）”，是对话的第四句，排序为4。
第五步：最后孩子确认找到玩具车，还发现旧帽子也在箱子里，向妈妈道谢，对应“Aha! Yes. And my old cap is in the box too. Thanks, Mum.”，是对话的第五句，排序为5。
最终五个空对应的排序数字依次为3 1 2 4 5。
【答案】
3 1 2 4 5
【知识点】
情景对话排序，方位问答
【点评】
本题是小学英语低年级的常见情景排序题，逻辑链条清晰明确，只需要抓住“发起提问-第一次猜测-否定回应-第二次猜测-确认道谢”的日常对话逻辑，结合一般疑问句的问答对应规则，就可以轻松推导出正确顺序，能有效巩固学生对询问物品位置相关对话的熟悉程度。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.Read and choose. (读一读，选择正确的选项补全对话。)
Mum: Oh, John. 1. Your face is colourful.
John: I have an art class(美术课) today.
Mum: 2.
John: OK, Mum. Where is the cat?
Mum: 3.
John: No, it isn't.
Mum: Is it on your bed?
John: 4. Haha, I know. 5.
|A. Is it on the sofa?|
| ---- |
|B. No, it isn't.|
|C. It is in the toy box.|
|D. Dinner(晚餐) time!|
|E. What's on your face?|

Ⅲ. 1. E 2. D 3. A 4. B 5. C

【分析】
这道题是情景对话补全题，解题时首先要通读完整对话和所有备选选项，明确对话场景是居家时妈妈和John的日常交流，再逐空结合前后文的逻辑提示匹配选项：第一步先看第一空的后文，妈妈提到John的脸五颜六色，John随后解释自己今天上了美术课，说明第一空是妈妈询问John脸上是什么东西；第二步看第二空后文John爽快答应妈妈，还主动找猫，结合剩余选项能找到符合妈妈发出的提示的内容；第三步第三空的后文答句是No, it isn't，说明第三空是Is引导的一般疑问句，直接锁定对应问句选项；第四步第四空的前文是妈妈提出的一般疑问句"它在你的床上吗"，后文John说自己找到猫的位置了，说明这里要给出否定回答；第五空前文说John知道猫在哪了，最后直接说出猫的具体位置即可。
【解析】
1. 第一空后妈妈点明John的脸五颜六色，John回应自己今天上美术课，对应选项E"What's on your face?"（你脸上是什么？）符合语境，选E。
2. 第二空后John回答OK，随后开始找猫，剩余选项里D"Dinner(晚餐) time!"（晚餐时间到了）是妈妈提醒John的内容，符合日常逻辑，选D。
3. 第三空后John的回答是"No, it isn't."，说明空格处是Is引导的一般疑问句，对应选项A"Is it on the sofa?"（它在沙发上吗？），符合问答匹配逻辑，选A。
4. 第四空前文妈妈问"Is it on your bed?"，后文John表示自己知道猫的位置了，说明猫不在床上，对应否定回答B"No, it isn't."，选B。
5. 第五空前文John说自己知道猫在哪了，接下来要说出猫的具体位置，对应选项C"It is in the toy box."（它在玩具箱里），符合语境，选C。
【答案】
1. E 2. D 3. A 4. B 5. C
【知识点】
情景交际，一般疑问句问答，方位表达
【点评】
本题是小学英语基础情景对话题，贴合学生日常居家生活场景，难度较低，核心考察学生结合上下文前后呼应的逻辑来匹配对话内容的能力，做题时可以优先通过答句特征锁定对应问句，能快速缩小选择范围提升正确率。
【难度系数】
0.8