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[例题]检测发现,某莲花池中有重金属元素,但莲花细胞中却没有发现该种物质,则细胞中起关键作用的结构是（）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
[解析]细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,将有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。B正确。
[答案]B
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
[解析]细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,将有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。B正确。
[答案]B
答案
B
解析
【分析】
首先明确题目情境：莲花池中有重金属，但莲花细胞内没有该重金属，需要找出起关键作用的细胞结构。解题思路是回忆细胞各结构的功能，逐一分析选项，找到能控制物质进出、阻挡重金属进入细胞的结构。
【解析】
A选项：细胞壁主要起支持和保护作用，是全透性的，无法控制物质进出细胞，因此不能阻挡重金属进入，不符合题意；
B选项：细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，允许细胞需要的物质进入，将有害的物质（如重金属）阻挡在细胞外，符合题目中细胞内无重金属的情况，正确；
C选项：细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，不具备控制物质进出细胞的关键功能，不符合题意；
D选项：细胞核是细胞的遗传信息库，控制细胞的遗传和代谢，不直接参与物质进出细胞的控制，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
细胞膜的功能、细胞结构与功能
【点评】
本题考查细胞各结构的功能，属于基础知识点的应用，难度较低，需要准确区分细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核的不同作用，尤其是细胞膜的选择透过性是解题的核心，适合巩固初中生物细胞结构相关的基础内容。
【难度系数】
0.8
首先明确题目情境：莲花池中有重金属，但莲花细胞内没有该重金属，需要找出起关键作用的细胞结构。解题思路是回忆细胞各结构的功能，逐一分析选项，找到能控制物质进出、阻挡重金属进入细胞的结构。
【解析】
A选项：细胞壁主要起支持和保护作用，是全透性的，无法控制物质进出细胞，因此不能阻挡重金属进入，不符合题意；
B选项：细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，允许细胞需要的物质进入，将有害的物质（如重金属）阻挡在细胞外，符合题目中细胞内无重金属的情况，正确；
C选项：细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，不具备控制物质进出细胞的关键功能，不符合题意；
D选项：细胞核是细胞的遗传信息库，控制细胞的遗传和代谢，不直接参与物质进出细胞的控制，不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
细胞膜的功能、细胞结构与功能
【点评】
本题考查细胞各结构的功能，属于基础知识点的应用，难度较低，需要准确区分细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核的不同作用，尤其是细胞膜的选择透过性是解题的核心，适合巩固初中生物细胞结构相关的基础内容。
【难度系数】
0.8
湖北省素称“千湖之省”。每到夏日，广阔的湖面上荷叶田田、荷花朵朵，满目清雅。我们常会看见“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情景。
据此完成第1、2题。
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在荷花与蜻蜓的细胞中，控制遗传和发育的结构是 （
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
2.荷花与蜻蜓均具有的能量转换器是 （
A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜
3.下列细胞结构与其功能不相符的是 （
A.细胞核——细胞的控制中心
B.细胞壁——控制物质进出
C.线粒体——将有机物中的能量释放出来
D.叶绿体——将光能转变成化学能
据此完成第1、2题。
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在荷花与蜻蜓的细胞中，控制遗传和发育的结构是 （
D
）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
2.荷花与蜻蜓均具有的能量转换器是 （
A
）A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.细胞膜
3.下列细胞结构与其功能不相符的是 （
B
）A.细胞核——细胞的控制中心
B.细胞壁——控制物质进出
C.线粒体——将有机物中的能量释放出来
D.叶绿体——将光能转变成化学能
答案
1.D 2.A 3.B
解析
【分析】这三道题围绕细胞的结构与功能、动植物细胞的差异展开。第1题需明确各细胞结构的功能，题目要求找出控制遗传和发育的结构；第2题要区分动植物细胞的能量转换器，找到两者共有的类型；第3题需逐一核对选项中细胞结构与功能是否匹配，选出不相符的选项。
【解析】第1题：细胞核内含有遗传物质，是细胞遗传和代谢的控制中心，负责控制生物的遗传和发育；细胞壁（A）是植物细胞特有结构，起支持和保护作用，动物细胞没有；细胞膜（B）的功能是控制物质进出细胞；细胞质（C）是细胞代谢的主要场所，因此选D。第2题：细胞的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都具有的，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用；叶绿体（C）是植物绿色部分细胞特有的，用于光合作用，动物细胞没有；细胞核（B）、细胞膜（D）不属于能量转换器，因此荷花与蜻蜓共有的能量转换器是线粒体，选A。第3题：A选项，细胞核是细胞的控制中心，表述正确；B选项，细胞壁的功能是支持和保护细胞，控制物质进出的是细胞膜，该选项结构与功能不相符；C选项，线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的能量释放出来，表述正确；D选项，叶绿体是光合作用的场所，可将光能转变成化学能，表述正确，因此选B。
【答案】1.D 2.A 3.B
【知识点】细胞的结构与功能、动植物细胞的区别
【点评】本题考查细胞结构的基础知识点，属于生物学科核心内容，需要准确记忆各结构的功能以及动植物细胞的差异，题目难度较低，适合基础巩固练习。
【难度系数】0.8
【解析】第1题：细胞核内含有遗传物质，是细胞遗传和代谢的控制中心，负责控制生物的遗传和发育；细胞壁（A）是植物细胞特有结构，起支持和保护作用，动物细胞没有；细胞膜（B）的功能是控制物质进出细胞；细胞质（C）是细胞代谢的主要场所，因此选D。第2题：细胞的能量转换器有线粒体和叶绿体，线粒体是动植物细胞都具有的，能将有机物中的化学能释放出来供细胞利用；叶绿体（C）是植物绿色部分细胞特有的，用于光合作用，动物细胞没有；细胞核（B）、细胞膜（D）不属于能量转换器，因此荷花与蜻蜓共有的能量转换器是线粒体，选A。第3题：A选项，细胞核是细胞的控制中心，表述正确；B选项，细胞壁的功能是支持和保护细胞，控制物质进出的是细胞膜，该选项结构与功能不相符；C选项，线粒体是呼吸作用的主要场所，能将有机物中的能量释放出来，表述正确；D选项，叶绿体是光合作用的场所，可将光能转变成化学能，表述正确，因此选B。
【答案】1.D 2.A 3.B
【知识点】细胞的结构与功能、动植物细胞的区别
【点评】本题考查细胞结构的基础知识点，属于生物学科核心内容，需要准确记忆各结构的功能以及动植物细胞的差异，题目难度较低，适合基础巩固练习。
【难度系数】0.8
4.指纹识别是多数智能手机的标配功能，小小的指纹中包含了重要的信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的哪个结构中？
（
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质
（
C
）A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞核
D.细胞质
答案
4.C
解析
【分析】
本题考查细胞各结构的功能，解题思路是先明确每个选项对应细胞结构的作用，再结合“控制遗传物质的位置”这一核心问题，逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项对应的细胞结构功能：
1. 选项A：细胞壁是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护作用，动物细胞无细胞壁，且不储存遗传物质，因此A错误；
2. 选项B：细胞膜的功能是控制物质进出细胞、保护细胞，并非遗传物质的储存场所，因此B错误；
3. 选项C：细胞核是细胞的控制中心，其内含有遗传物质（DNA），控制生物的遗传、发育等生命活动，指纹的遗传信息由遗传物质控制，因此控制指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确；
4. 选项D：细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，不是遗传物质的主要存在部位，因此D错误。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
细胞的结构与功能；细胞核的功能
【点评】
本题是初中生物的基础识记类题目，考查细胞各结构的核心功能，属于常考知识点，难度较低，只要牢记“细胞核是遗传信息库”这一要点即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题考查细胞各结构的功能，解题思路是先明确每个选项对应细胞结构的作用，再结合“控制遗传物质的位置”这一核心问题，逐一排除错误选项，选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项对应的细胞结构功能：
1. 选项A：细胞壁是植物细胞特有的结构，主要起支持和保护作用，动物细胞无细胞壁，且不储存遗传物质，因此A错误；
2. 选项B：细胞膜的功能是控制物质进出细胞、保护细胞，并非遗传物质的储存场所，因此B错误；
3. 选项C：细胞核是细胞的控制中心，其内含有遗传物质（DNA），控制生物的遗传、发育等生命活动，指纹的遗传信息由遗传物质控制，因此控制指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确；
4. 选项D：细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，不是遗传物质的主要存在部位，因此D错误。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
细胞的结构与功能；细胞核的功能
【点评】
本题是初中生物的基础识记类题目，考查细胞各结构的核心功能，属于常考知识点，难度较低，只要牢记“细胞核是遗传信息库”这一要点即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
