5. （宏观）组成物质；、和（微观）构成物质。
如：氧气是由组成的，氧气是由构成的；铁是由组成的，铁是由构成的；氯化钠（NaCl）是由组成的，氯化钠是由构成的。
注意：宏观对宏观，微观对微观，个数对个数，微观构成宏观。
6. 当物质发生化学变化时，分子的种类，原子的种类，元素的种类。

5. 元素 分子 原子 离子 氧元素 氧分子 铁元素 铁原子 钠元素和氯元素 钠离子和氯离子
6. 改变 不变 不变

【分析】
本题考查物质的宏观组成与微观构成的区分，以及化学变化中粒子的变化规律。解题关键是牢记：宏观层面用“元素”描述物质的组成，微观层面用“分子、原子、离子”描述物质的构成；化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合，据此分析各空。
【解析】
第5题：宏观上物质由元素组成，微观上分子、原子、离子可构成物质。氧气是宏观物质，由氧元素组成，氧气由氧分子构成；铁是金属单质，由铁元素组成，由铁原子构成；氯化钠由钠元素和氯元素组成，由钠离子和氯离子构成。
第6题：化学变化中，分子会分裂为原子，原子重新组合成新分子，因此分子种类改变；原子是化学变化中的最小粒子，原子种类不变；元素是质子数相同的一类原子的总称，原子种类不变则元素种类也不变。
【答案】
5. 元素 分子 原子 离子 氧元素 氧分子 铁元素 铁原子 钠元素和氯元素 钠离子和氯离子；6. 改变 不变 不变
【知识点】
物质的组成与构成、化学变化的微观实质
【点评】
本题为化学入门基础概念题，侧重宏观与微观的对应区分，是化学学习的核心基础知识点，需准确记忆对应关系。
【难度系数】
0.9

1. 嫦娥六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素，决定元素种类的是（）。

A.质子数
B.中子数
C.核外电子数
D.相对原子质量

1. A

【分析】
要解决这道题，需明确元素的定义：元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，因此决定元素种类的关键是质子数。接下来逐一分析选项：中子数不同的原子属于同种元素的同位素，不改变元素种类；核外电子数在原子中等于质子数，但离子的核外电子数会变化，元素种类不变；相对原子质量由质子数和中子数共同决定，无法决定元素种类。
【解析】
根据元素的定义，元素的种类由质子数（核电荷数）决定。对各选项分析：
A选项：质子数决定元素种类，符合定义，正确；
B选项：中子数不同的原子仍属于同种元素（如碳-12和碳-14），中子数不决定元素种类，错误；
C选项：核外电子数在离子中会发生变化（如Na和Na⁺核外电子数不同，但均为钠元素），不决定元素种类，错误；
D选项：相对原子质量是质子数与中子数之和，无法决定元素种类，错误。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
元素的定义、元素种类的决定因素
【点评】
本题考查化学基础概念，属于元素相关的核心知识点，需准确记忆元素的定义，区分不同粒子对元素种类的影响，是化学入门的重要考点。
【难度系数】
0.9

2. 与元素化学性质关系最密切的是（）。

A.元素的相对原子质量
B.原子的核外电子数
C.元素的核电荷数
D.原子的最外层电子数

2. D

【分析】
要解决这道题，需明确元素化学性质的核心决定因素，再逐一分析各选项：首先回忆化学反应中原子的变化规律，判断哪个选项与原子参与反应的关键结构相关，排除无关选项即可得出答案。
【解析】
元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定：在化学反应中，原子的最外层电子会发生得失或共用，直接体现元素的化学性质（如金属性、非金属性、化合价等）。对各选项分析如下：
A. 相对原子质量是原子质量与碳-12原子质量1/12的比值，仅反映原子的质量大小，与元素化学性质无关，排除；
B. 原子的核外电子数包含所有电子，内层电子在化学反应中一般不参与变化，不是决定化学性质的最密切因素，排除；
C. 元素的核电荷数等于原子的质子数，仅决定元素的种类，与元素化学性质无直接关联，排除；
D. 原子的最外层电子数决定了原子得失电子的难易程度，直接影响元素的化学性质，符合要求，当选。
【答案】
D
【知识点】
元素的化学性质、原子结构
【点评】
本题为化学基础概念题，考察原子结构与元素化学性质的核心关系，属于入门级知识点，难度较低，准确记忆相关概念即可作答。
【难度系数】
0.9

3. 空气中含量最高的元素是；地壳中含量最高的元素是，含量最高的金属元素是；相对原子质量最小的元素是。氧气是由组成的，氢气是由构成的。

3. 氮元素 氧元素 铝元素 氢元素 氧元素 氢分子

【分析】
要解决这道题，需结合化学中常见元素的分布规律、物质的组成与构成的基础知识来逐一分析：1. 空气中含量最高的气体是氮气，氮气由氮元素组成，对应空气中含量最高的元素；2. 地壳中元素按质量分数排序为氧、硅、铝、铁等，据此确定含量最高的元素和最高的金属元素；3. 相对原子质量最小的元素是氢；4. 宏观上物质由元素组成，微观上物质由粒子构成，据此判断氧气、氢气的组成与构成。
【解析】
1. 空气中氮气约占体积的78%，氮气由氮元素组成，故空气中含量最高的元素是氮元素；
2. 地壳中含量最高的元素是氧元素，含量最高的金属元素是铝元素；
3. 相对原子质量最小的元素是氢元素；
4. 氧气属于宏观物质，由氧元素组成；氢气由氢分子构成。
【答案】
氮元素 氧元素 铝元素 氢元素 氧元素 氢分子
【知识点】
元素的分布、物质的组成与构成
【点评】
本题考查化学入门阶段的基础知识点，涉及常见元素的分布、物质的宏观组成与微观构成，属于记忆类基础题，难度较低，需准确记忆相关内容。
【难度系数】
0.8

4. 下列说法错误的是（）。

A.物质发生化学变化时，元素种类不变
B.分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子
C.氧气和二氧化碳都含有氧元素
D.过氧化氢分子是由氢分子和氧分子构成的

4. D

【分析】本题为化学基础概念辨析题，需逐一分析各选项对应的化学知识点，通过排查找出错误选项：先回忆化学变化的元素守恒、构成物质的粒子类型、物质的元素组成、分子的构成等核心概念，再结合各选项内容判断正误。
【解析】A选项：根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类、数目、质量均不变，因此元素种类不会发生改变，该说法正确；B选项：构成物质的微观粒子包括分子、原子和离子，例如氧气由氧分子构成，铁由铁原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成，该说法正确；C选项：氧气（O₂）由氧元素组成，二氧化碳（CO₂）由碳元素和氧元素组成，二者都含有氧元素，该说法正确；D选项：分子是由原子构成的，过氧化氢分子（H₂O₂）是由氢原子和氧原子构成的，并非由氢分子和氧分子构成，该说法错误，因此本题选D。
【答案】D
【知识点】元素守恒、物质构成、分子的构成
【点评】本题考查初中化学核心基础概念，侧重对易混淆知识点（如分子的构成）的辨析，难度较低，属于学生应熟练掌握的基础内容。
【难度系数】0.8

5. 在日常生活中，我们经常食用高钙牛奶、加碘食盐、铁强化酱油等食品。这里的钙、碘、铁指的是（）。

A.元素
B.原子
C.分子
D.离子

5. A

【分析】首先明确本题考查物质组成的宏观描述与微观粒子的区别。日常生活中食品标注的钙、碘、铁，是从宏观角度说明物质的组成成分，并非指具体的原子、分子或离子（这些是微观粒子，描述微观构成），需判断该表述对应的宏观概念。
【解析】高钙牛奶、加碘食盐、铁强化酱油中的“钙、碘、铁”，是强调食品中含有对应种类的元素，用于补充人体所需的相关元素；原子、分子、离子是微观粒子，描述微观构成，而题目是从宏观层面说明物质组成，因此对应元素，答案选A。
【答案】A
【知识点】元素的概念、物质的宏观组成
【点评】本题结合生活实例考查化学基础概念，贴近日常生活，主要区分宏观元素与微观粒子的应用场景，难度较低，帮助学生理解化学概念在生活中的实际应用。
【难度系数】0.8

6. 物质由微观粒子构成。下列物质由离子构成的是（）。

A.汞
B.水
C.氢气
D.硫酸铜

6. D

【分析】要判断物质的构成粒子，需明确不同类别物质的构成规律：金属单质、稀有气体等由原子直接构成；气态非金属单质、共价化合物（如水）由分子构成；盐类等离子化合物由离子构成。逐个分析选项物质的类别，确定其构成粒子，即可选出正确答案。
【解析】A选项，汞属于金属单质，由汞原子直接构成；B选项，水是由水分子构成的共价化合物；C选项，氢气属于气态非金属单质，由氢分子构成；D选项，硫酸铜是盐类，属于离子化合物，由铜离子和硫酸根离子构成。因此由离子构成的是硫酸铜，对应选项D。
【答案】D
【知识点】物质的微观构成、离子构成的物质
【点评】本题考查常见物质的微观构成，属于初中化学基础知识点，需牢记不同类别物质的构成粒子，难度不大。
【难度系数】0.7

7. 科学家利用核电荷数为72的铪元素和核电荷数为74的钨元素，测出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨这两种元素的本质区别是（）。

A.原子的质子数不同
B.原子的中子数不同
C.原子的电子数不同
D.相对原子质量不同

7. A

【分析】首先明确元素的定义：元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称，因此不同元素的本质区别是原子的质子数不同（原子中核电荷数=质子数）。题目中铪的核电荷数为72，钨的核电荷数为74，可据此判断两者的本质区别，再结合选项分析。
【解析】根据元素的定义，不同元素的本质区别是原子的质子数不同（核电荷数等于质子数）。铪的核电荷数为72，钨的核电荷数为74，说明它们的质子数不同，因此两种元素的本质区别是原子的质子数不同，对应选项A。
【答案】A
【知识点】元素的定义、原子的构成
【点评】本题考查元素的本质区别，属于化学基础概念题，只需牢记元素定义的核心即可快速解答，难度较低。
【难度系数】0.9