2026年启东中学作业本八年级生物上册苏科版宿迁专版第52页答案
自主先学——基础梳理,知识导航
知识点1 耳与听觉
1.耳的结构和功能

(1)外耳:耳郭和外耳道,收集
声波

(2)中耳:鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传入内耳。
(3)内耳:半规管、前庭和耳蜗,
耳蜗
内有听觉感受器,能将声波引起的振动转变成与听觉有关的神经冲动。半规管和前庭中有感受自身运动状态和头部位置变化的感受器。
2.听觉的形成
(1)声波的传递:耳郭收集外界的声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过
听小骨
放大传递到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动。
(2)听觉的形成:神经冲动通过听神经传递到
大脑皮质
的听觉中枢,形成听觉。

答案

1.(1)声波
(3)耳蜗
2.(1)听小骨
(2)大脑皮质

解析

【分析】
本题考查耳的结构与功能、听觉的形成过程,解题思路是:回忆耳各结构的功能及听觉形成的步骤,结合题干空缺处的位置,对应所学基础知识填写正确内容。
【解析】
1. (1) 外耳由耳郭和外耳道组成,核心功能是收集外界的声波,因此此处填声波。
(3) 内耳包含半规管、前庭和耳蜗,其中耳蜗内有听觉感受器,可将振动转化为神经冲动,因此此处填耳蜗。
2. (1) 声波经外耳道传到鼓膜引起振动后,振动由中耳的听小骨传递并放大到内耳,因此此处填听小骨。
(2) 听觉的形成过程中,神经冲动通过听神经传递到大脑皮质的听觉中枢,最终形成听觉,因此此处填大脑皮质。
【答案】
1.(1)声波;(3)耳蜗;2.(1)听小骨;(2)大脑皮质
【知识点】
耳的结构与功能;听觉的形成
【点评】
本题为基础识记类题目,聚焦耳的结构功能与听觉形成的核心知识点,难度较低,用于巩固相关基础概念。
【难度系数】
0.8
知识点2 保护耳的健康
1.遇到巨大声响时,要迅速张口或闭口堵耳,以维持鼓膜两侧气压的平衡,防止震破
鼓膜

2.不要用尖锐的器具掏耳朵,以免戳伤
外耳道
和鼓膜。
3.鼻、咽部有炎症时,要及时就诊,以免引起
中耳炎

答案

1.鼓膜
2.外耳道
3.中耳炎

解析

【分析】本题考查耳的卫生保健相关基础知识,需结合耳的结构功能及保护注意事项,逐一分析每个问题的语境,回忆对应知识点即可得出答案。
【解析】1. 遇到巨大声响时,鼓膜内外气压会突然失衡,迅速张口或闭口堵耳是为了维持鼓膜两侧气压平衡,防止鼓膜被震破,因此此处填鼓膜;2. 用尖锐器具掏耳朵,易损伤外耳道皮肤,也可能戳伤鼓膜,所以此处填外耳道;3. 鼻咽部与中耳通过咽鼓管相连,鼻咽部炎症的病菌可沿咽鼓管侵入中耳,引发中耳炎,因此此处填中耳炎。
【答案】1.鼓膜;2.外耳道;3.中耳炎
【知识点】耳的卫生保健,耳的结构,中耳炎的成因
【点评】本题为初中生物基础常识题,考查耳保护的核心知识点,难度较低,准确记忆课本相关内容即可解答。
【难度系数】0.8
4. 减小或消除周围环境的噪声,因为长期处于噪声环境易患神经衰弱,且听力也会损害。
5. 儿童、青少年生病避免用耳毒性药物。
6. 戴耳机听音乐选择合适的音量且时间不宜过长,防止造成听力损伤。
◎判断改错
1. 人内耳中的半规管和前庭与身体平衡有关。

改正:
2. 声音通过听小骨传到内耳,在耳蜗形成听觉。
×

改正:

答案

1.√
2.× 声音经听小骨传至内耳,在大脑皮质的听觉中枢形成听觉。

解析

【分析】
本题考查耳的结构功能与听觉形成的相关知识,解题思路为:先回忆内耳结构的功能,判断第1题;再梳理听觉的形成过程,明确听觉产生的部位,判断并改正第2题。
【解析】
1. 内耳的半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,主要作用是维持身体平衡,因此该说法正确。
2. 听觉的形成过程:外界声波经外耳道传到鼓膜,鼓膜振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给大脑皮层的听觉中枢,才产生听觉。因此听觉是在大脑皮质的听觉中枢形成,而非耳蜗,该说法错误,改正为“声音经听小骨传至内耳,在大脑皮质的听觉中枢形成听觉”。
【答案】
1.√;2.× 声音经听小骨传至内耳,在大脑皮质的听觉中枢形成听觉。
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成
【点评】
本题为生物学科人体生理部分的基础考点,考查核心概念的识记,需准确区分内耳结构功能与听觉形成的部位,难度适中,适合巩固基础。
【难度系数】
0.7
1.(2025·宿迁泗洪县阶段检测)某同学坐过山车时,因为害怕而闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动以及加速和减速,与此有关的结构是 (
C
)

A.鼓膜和听小骨
B.听小骨和耳蜗
C.前庭和半规管
D.半规管和耳蜗

答案

1.C

解析

【分析】
本题考查耳的结构与功能,解题思路是:先明确耳各结构的功能,再结合题目中“感知过山车的翻滚、转动、加减速”这一平衡觉相关的感觉,对应找到负责平衡觉的结构,排除错误选项即可。
【解析】
耳的结构中,鼓膜和听小骨负责传导声波,将声波转化为振动;耳蜗内有听觉感受器,与听觉形成有关;前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,能感知头部的运动状态,因此即使闭上眼睛,也可通过前庭和半规管感知过山车的运动情况。选项A的鼓膜和听小骨、选项B和D中的耳蜗均与听觉传导或形成有关,不符合题意,只有选项C的前庭和半规管符合要求。
【答案】
C
【知识点】
耳的结构与功能、平衡觉感受器
【点评】
本题属于生物学科基础考点,主要考查耳相关结构的功能,需准确区分听觉与平衡觉相关结构,难度较低,为常见识记类题目。
【难度系数】
0.7
2.(2025·苏州常熟市阶段检测)“风声雨声读书声,声声入耳”。根据人听觉的形成过程,以下各项中排序正确的是(
D

①感觉细胞将声音信息传导到听觉中枢,产生听觉;②声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动;③振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的感觉细胞。

A.①②③
B.③②①
C.②①③
D.②③①

答案

2.D

解析

【分析】
要确定听觉形成的正确顺序,需回忆人耳感知声音的完整过程:外界声波先经外耳道传递,再依次经过鼓膜、听小骨,刺激内耳的感觉细胞,最后将信息传导到听觉中枢产生听觉,据此判断各步骤的先后顺序。
【解析】
人听觉的形成过程为:①外界声波经外耳道传到鼓膜,引起鼓膜振动(对应步骤②);②振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的感觉细胞(对应步骤③);③感觉细胞将声音信息传导到大脑皮层的听觉中枢,最终产生听觉(对应步骤①)。因此正确排序是②③①,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
听觉的形成过程
【点评】
本题考查听觉形成的基础知识点,核心是掌握声波传递及听觉产生的先后顺序,属于生物学科的基础考点,难度较低。
【难度系数】
0.8