问题1 空气的组成
空气是一种重要的天然资源,它是由什么气体组成的?各气体的体积分数是多少?阅读教材中有关内容后填空。
1. 探究空气中氧气的含量
实验原理 红磷燃烧→消耗氧气→集气瓶内压强变小→水被压入集气瓶中
实验装置
实验现象 红磷燃烧,产生大量
文字表达式
空气是一种重要的天然资源,它是由什么气体组成的?各气体的体积分数是多少?阅读教材中有关内容后填空。
1. 探究空气中氧气的含量
实验原理 红磷燃烧→消耗氧气→集气瓶内压强变小→水被压入集气瓶中
实验装置
实验现象 红磷燃烧,产生大量
白烟
;冷却至室温后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,集气瓶内液面上升文字表达式
红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
答案
1. 实验现象 红磷燃烧,产生大量白烟;冷却至室温后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,集气瓶内液面上升
文字表达式 红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
文字表达式 红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
解析
【分析】这道题考查测定空气中氧气含量的实验相关知识。首先回忆红磷在空气中燃烧的典型现象,红磷燃烧会产生大量白烟;其次,红磷燃烧是与氧气发生反应,需明确反应的反应物、反应条件和生成物,从而写出对应的文字表达式。
【解析】根据测定空气中氧气含量的实验内容,红磷燃烧的现象为产生大量白烟;红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,因此文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷。
【答案】白烟;红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
【知识点】空气的组成、红磷燃烧实验
【点评】本题是化学基础实验题,考查测定空气中氧气含量实验的现象和反应表达式,属于入门级知识点,需要准确记忆实验现象与反应式。
【难度系数】0.7
【解析】根据测定空气中氧气含量的实验内容,红磷燃烧的现象为产生大量白烟;红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,因此文字表达式为红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷。
【答案】白烟;红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
【知识点】空气的组成、红磷燃烧实验
【点评】本题是化学基础实验题,考查测定空气中氧气含量实验的现象和反应表达式,属于入门级知识点,需要准确记忆实验现象与反应式。
【难度系数】0.7
2. 空气中各成分的体积分数
按
按
体积
计算,氮气
约占78%,氧气
约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.04%,其他气体约占0.02%。答案
按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,二氧化碳约占0.04%,其他气体约占0.02%。
解析
【分析】
本题考查空气成分体积分数的相关知识,解题时需明确:空气各成分的比例是按体积计算的,而非质量;同时要准确记忆主要成分氮气和氧气的体积占比,这是化学中空气部分的基础识记内容。
【解析】
空气的组成成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体、二氧化碳等其他成分占比很小,因此题目中依次应填体积、氮气、氧气。
【答案】
体积;氮气;氧气
【知识点】
空气的成分及体积分数
【点评】
本题为化学学科的基础识记题,考查空气成分的体积分数相关内容,难度较低,只要准确记忆知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.8
本题考查空气成分体积分数的相关知识,解题时需明确:空气各成分的比例是按体积计算的,而非质量;同时要准确记忆主要成分氮气和氧气的体积占比,这是化学中空气部分的基础识记内容。
【解析】
空气的组成成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,稀有气体、二氧化碳等其他成分占比很小,因此题目中依次应填体积、氮气、氧气。
【答案】
体积;氮气;氧气
【知识点】
空气的成分及体积分数
【点评】
本题为化学学科的基础识记题,考查空气成分的体积分数相关内容,难度较低,只要准确记忆知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.8
问题2 混合物和纯净物
混合物和纯净物的判断依据是什么?它们具备哪些特征?阅读教材中有关内容后填空。
(1)混合物:由
(2)纯净物:只由
特别提醒 不能根据表面字眼判断纯净物和混合物,如“冰水共存物”只含有水这一种物质,属于纯净物。
混合物和纯净物的判断依据是什么?它们具备哪些特征?阅读教材中有关内容后填空。
(1)混合物:由
两种或两种以上的物质
混合而成的物质,如空气、海水等。(2)纯净物:只由
一种物质
组成,如氮气、二氧化碳、氧气等。特别提醒 不能根据表面字眼判断纯净物和混合物,如“冰水共存物”只含有水这一种物质,属于纯净物。
答案
(1)两种或两种以上的物质
(2)一种物质
(2)一种物质
解析
【分析】首先回忆化学中混合物和纯净物的核心定义,明确二者的判断依据是组成物质的种类:混合物由多种物质混合而成,纯净物仅由一种物质组成。结合教材内容,准确对应定义完成填空,同时注意易混淆点(如“冰水共存物”仅含水一种物质,属于纯净物),避免被表面字眼误导。
【解析】根据混合物和纯净物的定义:(1)混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质;(2)纯净物是只由一种物质组成的物质。
【答案】(1)两种或两种以上的物质 (2)一种物质
【知识点】物质的分类;混合物与纯净物的概念
【点评】本题考查化学入门阶段混合物与纯净物的基础概念,属于识记类题目,需准确记忆定义,注意不能仅凭名称字眼判断,如“冰水共存物”为纯净物是易混淆点。
【难度系数】0.7
【解析】根据混合物和纯净物的定义:(1)混合物是由两种或两种以上的物质混合而成的物质;(2)纯净物是只由一种物质组成的物质。
【答案】(1)两种或两种以上的物质 (2)一种物质
【知识点】物质的分类;混合物与纯净物的概念
【点评】本题考查化学入门阶段混合物与纯净物的基础概念,属于识记类题目,需准确记忆定义,注意不能仅凭名称字眼判断,如“冰水共存物”为纯净物是易混淆点。
【难度系数】0.7
问题3 空气是一种宝贵的资源
空气是一种重要的天然资源,其中氧气、氮气和稀有气体各有什么重要用途?阅读教材中有关内容后填空。
1. 氧气
(1)供给生物
(2)支持燃料
2. 氮气
(1)物理性质:

(2)化学性质:
(3)用途:
①是制造
②用作
③
3. 稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙和氡)
(1)物理性质:
(2)化学性质:很不
(3)用途:可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等。
空气是一种重要的天然资源,其中氧气、氮气和稀有气体各有什么重要用途?阅读教材中有关内容后填空。
1. 氧气
(1)供给生物
呼吸
,如潜水、医疗急救等。(2)支持燃料
燃烧
,如气焊、航空航天等。2. 氮气
(1)物理性质:
(2)化学性质:
不活泼
,一般情况下不能支持燃烧,不供给呼吸。(3)用途:
①是制造
硝酸
和氮肥
的重要原料;②用作
保护气
,如作食品包装的填充气;③
液氮
可用于制造低温环境。3. 稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙和氡)
(1)物理性质:
没有
颜色、没有
气味的气体。(2)化学性质:很不
活泼
。(3)用途:可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等。
液态氦
能营造低温环境。答案
1. (1)呼吸 (2)燃烧
2. (1)无色 无臭 略小 不易
(2)不活泼
(3)①硝酸 氮肥 ②保护气 ③液氮
3. (1)没有 没有
(2)活泼
(3)液态氦
2. (1)无色 无臭 略小 不易
(2)不活泼
(3)①硝酸 氮肥 ②保护气 ③液氮
3. (1)没有 没有
(2)活泼
(3)液态氦
解析
【分析】本题考查空气成分(氧气、氮气、稀有气体)的性质与用途,解题思路是回忆教材中对应成分的相关知识点,逐一匹配各空的内容:氧气的核心用途为供给呼吸、支持燃烧;氮气需掌握其物理性质、化学性质及对应用途;稀有气体需明确其性质与特殊用途,准确记忆教材表述即可完成填空。
【解析】1. 氧气:(1)氧气可供给生物呼吸,用于潜水、医疗急救等场景;(2)氧气支持燃料燃烧,应用于气焊、航空航天等领域。2. 氮气:(1)物理性质为无色、无臭,密度比空气略小,不易溶于水;(2)氮气化学性质不活泼,一般情况下不能支持燃烧、不供给呼吸;(3)用途:①是制造硝酸和氮肥的重要原料;②用作保护气,可作食品包装的填充气;③液氮可用于制造低温环境。3. 稀有气体:(1)物理性质是没有颜色、没有气味的气体;(2)化学性质很不活泼;(3)液态氦能营造低温环境,还可用于制作航标灯、霓虹灯等。
【答案】1. (1)呼吸 (2)燃烧;2. (1)无色 无臭 略小 不易;(2)不活泼;(3)①硝酸 氮肥 ②保护气 ③液氮;3. (1)没有 没有;(2)活泼;(3)液态氦
【知识点】空气成分的性质与用途
【点评】本题为基础识记类题目,考查空气主要成分的性质和用途,属于教材核心基础内容,需熟练记忆相关表述,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】1. 氧气:(1)氧气可供给生物呼吸,用于潜水、医疗急救等场景;(2)氧气支持燃料燃烧,应用于气焊、航空航天等领域。2. 氮气:(1)物理性质为无色、无臭,密度比空气略小,不易溶于水;(2)氮气化学性质不活泼,一般情况下不能支持燃烧、不供给呼吸;(3)用途:①是制造硝酸和氮肥的重要原料;②用作保护气,可作食品包装的填充气;③液氮可用于制造低温环境。3. 稀有气体:(1)物理性质是没有颜色、没有气味的气体;(2)化学性质很不活泼;(3)液态氦能营造低温环境,还可用于制作航标灯、霓虹灯等。
【答案】1. (1)呼吸 (2)燃烧;2. (1)无色 无臭 略小 不易;(2)不活泼;(3)①硝酸 氮肥 ②保护气 ③液氮;3. (1)没有 没有;(2)活泼;(3)液态氦
【知识点】空气成分的性质与用途
【点评】本题为基础识记类题目,考查空气主要成分的性质和用途,属于教材核心基础内容,需熟练记忆相关表述,难度较低。
【难度系数】0.7
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