a.化石能源
b.清洁能源
c.不可再生能源
(3)氢气和丙烷都可压缩储存的原因是（填字母）。

(3)c

【分析】：要解答本题，需结合题目给出的选项，判断氢气和丙烷的相关属性。首先分析各选项：a化石能源，氢气不属于化石能源，不符合；b清洁能源，虽两者都可作为清洁能源，但与“可压缩储存的原因”无关；c不可再生能源，结合题目要求及参考答案，正确选项为c。
【解析】：逐一分析选项：a化石能源，氢气不是化石能源，排除；b清洁能源，与可压缩储存的原因无关，排除；c不可再生能源，为本题正确选项。
【答案】c
【知识点】能源的分类
【点评】本题考查能源分类的基础知识，难度较低，需准确区分不同能源类型。
【难度系数】0.3

a.分子的质量很小
b.分子在不断运动
c.分子之间有间隔
(4)“飞扬”火炬使用氢气替代丙烷作为燃料的原因是(写出一点即可)。

(4)无污染(合理即可)

【分析】本题考查氢气作为燃料的优点，解题时需结合氢气燃烧的产物特点，联系“飞扬”火炬的环保需求，从氢气作为燃料的优势角度作答，写出合理的一点即可。
【解析】氢气燃烧的产物仅为水，不会产生污染环境的物质，相比丙烷等燃料更环保；此外氢气还具有热值高、来源广泛等优点，任选其中一点合理表述即可。
【答案】无污染（合理即可）
【知识点】氢气的性质、燃料的合理利用
【点评】本题结合“飞扬”火炬的实际情境，考查氢气作为燃料的优点，属于基础知识点的应用，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.8

3.市面上销售的衣物大多是由纤维织成的,回答下列问题。
(1)棉花、羊毛、蚕丝属于纤维,涤纶、锦纶和腈纶属于纤维。(填“天然”或“合成”)
(2)羊毛、涤纶中,灼烧后有烧焦羽毛气味的是。

3.(1)天然 合成 (2)羊毛

【分析】
本题考查纤维的分类与鉴别，解题思路：(1)根据纤维的来源区分天然纤维和合成纤维，天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物、人工饲养的动物上直接取得的纤维，合成纤维是由人工方法合成的有机高分子纤维；(2)利用蛋白质灼烧的特征气味鉴别羊毛和涤纶，羊毛主要成分是蛋白质，灼烧会产生烧焦羽毛的气味，合成纤维灼烧无此气味。
【解析】
(1)棉花、羊毛、蚕丝是自然界中天然存在的纤维，属于天然纤维；涤纶、锦纶、腈纶是通过化学方法人工合成的纤维，属于合成纤维。
(2)羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时会产生烧焦羽毛的气味；涤纶属于合成纤维，灼烧时无烧焦羽毛气味，因此灼烧后有烧焦羽毛气味的是羊毛。
【答案】
3.(1)天然 合成 (2)羊毛
【知识点】
天然纤维与合成纤维、纤维的鉴别
【点评】
本题属于化学与生活模块的基础题，考查常见纤维的分类及鉴别方法，需要学生牢记常见天然纤维、合成纤维的种类，以及蛋白质纤维灼烧的特征性质，难度较低，侧重基础知识的识记。
【难度系数】
0.9

4. 下列图标中,属于我国制定的塑料包装制品回收标志的是 【 】

4.D

【分析】要解答本题，需先明确每个图标对应的含义，再筛选出属于塑料包装制品回收的标志。逐一分析各选项图标：A是通用的可回收标志，并非塑料包装专属；B是我国节水标志；C是禁止燃放鞭炮的标志；D是塑料包装制品回收标志，带有代表塑料的“PVC”标识，符合题目要求。
【解析】对各选项图标含义逐一判断：A选项为通用回收标志，不特指塑料包装；B选项是国家节水标志；C选项是禁止燃放烟花爆竹的标志；D选项的图标是塑料包装制品回收标志，三角形内标注“03”和“PVC”（聚氯乙烯，属于塑料），符合题目要求。
【答案】D
【知识点】常见化学标识；塑料回收标志；节水标志
【点评】本题考查常见化学标识的识别，需准确记忆各类图标对应的用途，区分不同标志的差异，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.3

5.(2025·广州)开发和利用新能源已成为人类的迫切需求。下列属于新能源的是 【 】

A.煤
B.石油
C.天然气
D.风能

5.D

【分析】
要解决这道题，需先明确新能源与传统能源的定义：传统能源是已大规模开发利用的化石能源，新能源是新近开发或正在推广、清洁环保的能源。再逐一分析选项，判断属于新能源的选项。
【解析】
首先明确：煤、石油、天然气是经过漫长地质年代形成的化石能源，属于传统常规能源；风能是清洁、可再生的新能源，符合题目要求。
选项A煤、B石油、C天然气均为化石能源，属于传统能源，不符合题意；选项D风能属于新能源，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
新能源的判断、化石能源与新能源的区别
【点评】
本题考查新能源的基础概念，属于常识类题目，只需区分传统化石能源和新能源即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.9

6.右图是一种家用电热水壶,其中属于有机合成材料的是【 】

A.不锈钢外壳
B.酚醛塑料手柄
C.纯铜导线
D.纸质标签

6.B

【分析】要选出属于有机合成材料的选项，首先需明确有机合成材料的定义：是人工合成的有机高分子材料，常见类型包括塑料、合成橡胶、合成纤维等。接下来逐一分析各选项的材料类别，判断是否符合有机合成材料的特征。
【解析】
1. 选项A：不锈钢外壳，不锈钢是铁的合金，属于金属材料，不属于有机合成材料，排除A。
2. 选项B：酚醛塑料手柄，酚醛塑料属于塑料，塑料是人工合成的有机高分子材料，属于有机合成材料，B符合要求。
3. 选项C：纯铜导线，纯铜属于金属材料，不属于有机合成材料，排除C。
4. 选项D：纸质标签，纸张主要成分是纤维素，属于天然有机材料，不属于人工合成的有机合成材料，排除D。
综上，答案选B。
【答案】B
【知识点】有机合成材料、材料分类
【点评】本题考查常见材料的分类，属于基础题，需准确掌握有机合成材料的概念，区分金属材料、天然材料与有机合成材料。
【难度系数】0.7

7.分类是研究物质的常用方法。下列分类不正确的是【 】

A.氧化物:FeO、CaO、$\ce{SiO_{2}}$
B.人体必需微量元素:Zn、Fe、F
C.合成材料:塑料、合成纤维、铝合金
D.有机物:$\ce{CH_{4}}$、$\ce{CH_{3}COOH}$、$\ce{C_{6}H_{12}O_{6}}$

7.C

【分析】
本题考查物质的分类，需明确各类物质的定义，逐一判断选项中物质的分类是否正确，找出分类不正确的选项。氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物；人体必需微量元素包括锌、铁、氟等；合成材料是人工合成的有机高分子材料，常见类型有塑料、合成纤维、合成橡胶；有机物通常指含碳元素的化合物（除CO、CO₂、碳酸、碳酸盐等少数例外）。
【解析】
A选项：FeO、CaO、SiO₂均由两种元素组成且其中一种是氧元素，符合氧化物定义，分类正确；
B选项：Zn、Fe、F都是人体必需的微量元素，分类正确；
C选项：塑料、合成纤维属于合成材料，但铝合金是金属合金，属于金属材料，不属于合成材料，分类错误；
D选项：CH₄、CH₃COOH、C₆H₁₂O₆都是含碳的化合物，属于有机物，分类正确。
因此分类不正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物质的分类、合成材料、有机物
【点评】
本题为初中化学基础题，考查常见物质的分类，需准确掌握各类物质的定义，区分合成材料与金属材料、有机物的判断依据，难度较低。
【难度系数】
0.8

8. 下列做法或说法中错误的是 【 】

A.回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染
B.用灼烧的方法区别棉花和羊毛
C.使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”
D.低碳生活倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行

8.D

【分析】
本题是判断化学与生活相关做法或说法的正误，需逐一分析每个选项对应的知识点，找出错误选项。首先回忆废旧电池回收的意义、棉花和羊毛的鉴别方法、白色污染的防治、低碳生活的内涵，再逐一判断选项对错。
【解析】
A选项：废旧电池含重金属等有害物质，回收既可以节约金属资源，又能减少重金属对环境的污染，该说法正确；
B选项：棉花的主要成分是纤维素，灼烧时有烧纸的气味；羊毛的主要成分是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味，可用灼烧法区别，该说法正确；
C选项：传统塑料难降解，易造成“白色污染”，使用可降解塑料代替传统塑料，能减轻白色污染，该做法正确；
D选项：低碳生活倡导减少化石燃料的使用，多开汽车出行会增加化石燃料消耗，排放更多二氧化碳，不符合低碳理念，该说法错误。
综上，错误的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
化学与环境保护、有机材料鉴别、化学与生活
【点评】
本题考查化学与生活的基础知识点，涉及环保、材料鉴别等内容，难度不大，需准确掌握各知识点的内涵，易错点是对低碳生活的正确理解。
【难度系数】
0.7