【例1】(2025青岛)古诗词是我国的优秀传统文化。下列古诗词中蕴含的物理知识能用分子动理论解释的是(
A.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
【解题点拨】常见的物质是由分子构成的,分子在永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力。据此分析即可得出正确答案。
A
)A.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
B.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还
C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
D.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
【解题点拨】常见的物质是由分子构成的,分子在永不停息地做无规则运动;分子之间存在相互作用的引力和斥力。据此分析即可得出正确答案。
答案
A
解析
【分析】
首先明确解题思路:先回忆分子动理论的核心内容(物质由大量分子构成,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力),再逐一分析每个选项对应的物理知识,判断是否能用分子动理论解释,最终选出正确答案。
【解析】
A选项:“花气袭人”是花香分子在空气中发生扩散现象,扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动,能用分子动理论解释;
B选项:“千里江陵一日还”描述的是船的运动速度快,属于机械运动的速度问题,与分子动理论无关;
C选项:“飞流直下三千尺”描述的是水流下落,重力势能转化为动能,属于机械运动和能量转化,与分子动理论无关;
D选项:“湖光秋月两相和”描述的是湖面反射月光,属于光的反射现象,与分子动理论无关。
综上,只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
分子动理论、扩散现象
【点评】
本题结合古诗词考查物理知识,需要理解诗句含义并对应相关物理原理,属于基础题,注重知识的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
首先明确解题思路:先回忆分子动理论的核心内容(物质由大量分子构成,分子在永不停息地做无规则运动,分子间存在相互作用的引力和斥力),再逐一分析每个选项对应的物理知识,判断是否能用分子动理论解释,最终选出正确答案。
【解析】
A选项:“花气袭人”是花香分子在空气中发生扩散现象,扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动,能用分子动理论解释;
B选项:“千里江陵一日还”描述的是船的运动速度快,属于机械运动的速度问题,与分子动理论无关;
C选项:“飞流直下三千尺”描述的是水流下落,重力势能转化为动能,属于机械运动和能量转化,与分子动理论无关;
D选项:“湖光秋月两相和”描述的是湖面反射月光,属于光的反射现象,与分子动理论无关。
综上,只有A选项符合要求。
【答案】
A
【知识点】
分子动理论、扩散现象
【点评】
本题结合古诗词考查物理知识,需要理解诗句含义并对应相关物理原理,属于基础题,注重知识的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
【例2】下列图片是某物质的三种状态的分子微观模型。图甲中的物质状态变成图乙中的物质状态的过程叫作(

A.凝固
B.熔化
C.液化
D.汽化
【解题点拨】固体分子间距离小,分子间的作用力大,分子只能在各自的平衡位置附近振动;液体分子间距离略大,分子间的作用力小,分子位置不固定;气体分子间距离很大,分子间作用力几乎为零,分子极度散乱。先根据分子的微观模型判断出物质的状态,再根据物质的状态变化判断出物质由甲状态变成乙状态属于哪种物态变化。
B
)A.凝固
B.熔化
C.液化
D.汽化
【解题点拨】固体分子间距离小,分子间的作用力大,分子只能在各自的平衡位置附近振动;液体分子间距离略大,分子间的作用力小,分子位置不固定;气体分子间距离很大,分子间作用力几乎为零,分子极度散乱。先根据分子的微观模型判断出物质的状态,再根据物质的状态变化判断出物质由甲状态变成乙状态属于哪种物态变化。
答案
B
解析
【分析】首先观察三幅图的分子微观模型:图甲中分子排列紧密且规则,属于固态;图乙中分子排列散乱,分子间距比固态大,属于液态;图丙分子间距极大,属于气态。解题时需先根据分子模型判断甲、乙的状态,再确定状态变化对应的物态变化名称。
【解析】1. 判断状态:图甲的分子排列紧密、有规则,符合固体分子的特征,为固态;图乙的分子无固定位置,排列较散乱,分子间距大于固态,符合液体分子的特征,为液态。2. 确定物态变化:物质由固态变为液态的过程是熔化,因此甲(固态)变成乙(液态)的过程是熔化。
【答案】B
【知识点】物态变化、固体和液体的分子结构
【点评】本题通过分子微观模型考查物态变化的判断,核心是掌握不同状态物质的分子结构特点,属于基础题型,需准确对应状态变化与物态变化的关系。
【难度系数】0.7
【解析】1. 判断状态:图甲的分子排列紧密、有规则,符合固体分子的特征,为固态;图乙的分子无固定位置,排列较散乱,分子间距大于固态,符合液体分子的特征,为液态。2. 确定物态变化:物质由固态变为液态的过程是熔化,因此甲(固态)变成乙(液态)的过程是熔化。
【答案】B
【知识点】物态变化、固体和液体的分子结构
【点评】本题通过分子微观模型考查物态变化的判断,核心是掌握不同状态物质的分子结构特点,属于基础题型,需准确对应状态变化与物态变化的关系。
【难度系数】0.7
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