Ⅰ. 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1. My mum is a kind lady long black hair.
2. Everyone in this world is different others. Just be yourself.
3. My best friend always makes me (laugh) when I feel unhappy.
4. The boys often have fun (play) football in the playground.
5. Joe's mum gets oranges for Joe, but he doesn't want to eat of them. (some)

1. with 2. from 3. laugh 4. playing 5. some;any

【分析】
1. 需表达“带有长黑发”，用介词with表示“具有、带有”；2. 固定搭配be different from意为“与……不同”；3. 使役动词make的用法为make sb do sth，后接动词原形；4. 固定搭配have fun doing sth，意为“做某事很愉快”，动词需变动名词；5. some用于肯定句，any用于否定句，据此判断。
【解析】
1. 句意为“我妈妈是一位有着黑色长发的善良女士”，表示“带有”的介词用with，故填with；
2. 固定短语be different from是“与……不同”的固定搭配，故填from；
3. make作为使役动词，后接省略to的不定式作宾语补足语，即make sb do sth，故填laugh；
4. 固定搭配have fun doing sth表示“做某事很开心”，play需变为动名词形式playing，故填playing；
5. some用于肯定句，any用于否定句，第一空所在句为肯定句，用some；第二空所在句为否定句，用any，故填some;any。
【答案】
1. with 2. from 3. laugh 4. playing 5. some;any
【知识点】
介词的用法、使役动词的用法、some与any的用法
【点评】
本题考查初中英语基础词汇及固定搭配，涵盖介词、使役动词、代词的核心用法，题目难度较低，侧重基础知识的掌握，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 根据句意从方框中选出恰当的单词填空。
（有两个词多余）
tall/clean/write/wear/short/buy
1. My grandpa likes to a hat in winter.
2. A clock has two hands. One is long and the other is .
3. My little sister is only 2 years old, so she can't read or .
4. 新课标 传统文化 In China, people often their houses before the Chinese New Year.

1. wear 2. short 3. write 4. clean

【分析】
本题为选词填空题，解题思路是先通读每个句子，理解句子语境，再结合方框内给出的单词，匹配符合句意的词汇，同时排除多余词汇。需关注单词的词义和句子的逻辑关系，比如动词的搭配、形容词的对应关系等。
【解析】
1. 句意：我爷爷冬天喜欢戴帽子。方框中“wear”有“戴（衣帽等）”的含义，符合语境，故填wear。
2. 句意：时钟有两根指针，一根长，另一根短。“short”是“短的”，与前文的“long”对应，符合逻辑，故填short。
3. 句意：我的小妹妹只有2岁，所以她不会读也不会写。“write”是“写”，与“read”并列，符合语境，故填write。
4. 句意：在中国，人们经常在春节前打扫房子。“clean”有“打扫”的意思，符合春节前打扫房屋的习俗，故填clean。
【答案】
1. wear 2. short 3. write 4. clean
【知识点】
动词词义辨析、形容词词义辨析、选词填空
【点评】
本题为基础选词填空，考查常用单词的词义运用，结合句子语境和简单常识即可解答，贴近日常学习和生活。
【难度系数】
0.8

()1. —I am going to visit Shanghai Forest Library next week.
—Wow, !

A.have fun
B.so sorry
C.no problem
D.good luck

1. A

【分析】本题为英语情景交际题，需结合对话语境选择合适的回应。对话中一方表示下周要去参观上海森林图书馆，另一方应使用祝福类用语。逐一分析选项：A项“have fun”意为“玩得开心”，用于祝福对方的活动愉快，符合语境；B项“so sorry”意为“很抱歉”，不符合对话逻辑；C项“no problem”意为“没问题”，与语境无关；D项“good luck”意为“好运”，多用于祝福对方应对困难或挑战，此处不合适。
【解析】根据对话语境，对方要去参观图书馆，应选择祝福对方愉快的用语，A选项“have fun”符合要求，故答案为A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景用语的运用，贴近生活实际，难度较低，需准确掌握常用交际用语的含义。
【难度系数】0.8

()2. —What's so ? You keep laughing for a long time.
—Take a look at this comic(漫画) book and you will laugh too.

A.cute
B.clever
C.funny
D.tall

2. C

【分析】
首先通读对话，理解语境：一方询问“什么这么______？你笑了很久”，另一方回应看漫画也会笑，说明空格需填与“好笑、有趣”相关的形容词。再逐一分析选项词义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
根据对话中的关键信息“laugh（笑）”，可知空格处应填入表“有趣、好笑”的形容词。逐一分析选项：A.cute（可爱的）、B.clever（聪明的）、C.funny（有趣的、好笑的）、D.tall（高的），只有C选项符合语境，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析，情景交际
【点评】
本题为基础英语情景选择题，需结合上下文关键词（laugh）判断词义，属于日常交际常见题型，难度不大。
【难度系数】
0.6

()3. —What do you like doing in your free time?
—. And I can play it very well.

A.Reading books
B.Playing the violin
C.Watching TV
D.Writing stories

3. B

【分析】先理解问句询问空闲时间的爱好，答句后半句“我能弹得很好”提示所选内容需是可被“play it”指代的、需演奏的项目，需结合选项逐一排除不符合的内容。
【解析】A选项“读书”无法用“play it”指代，不符合语境；B选项“拉小提琴”，“play the +乐器”是固定搭配，符合“play it very well”的要求；C选项“看电视”不能用“play it”指代，排除；D选项“写故事”无法用“play it”指代，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、固定搭配
【点评】本题考查日常情景对话及乐器类的固定短语搭配，属于基础题型，需结合语境和固定用法作答。
【难度系数】0.7

()4. —What a big birthday cake! Who is it for?
—My dad. But I want to give him a surprise, so can you keep about it first?

A.clean
B.quiet
C.relaxed
D.happy

4. B
4. keep quiet about…此处意为“保守……的秘密”。

【分析】首先理解对话语境：说话人要给爸爸生日惊喜，需要对方对这件事保密。接着分析各选项：A选项clean意为“干净的”，不符合“保密”的语境；B选项quiet，固定搭配keep quiet about意为“对……保密”，契合语境；C选项relaxed意为“放松的”、D选项happy意为“开心的”，均不符合语境，因此选B。
【解析】对话翻译：——多么大的生日蛋糕！它是给谁的？——我爸爸。但我想给他一个惊喜，所以你能先对这件事保密吗？本题考查固定搭配及语境运用，“keep quiet about sth.”是固定短语，意为“对某事保密”，结合语境中“要给爸爸惊喜”的需求，可知需要对方保密，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；形容词辨析
【点评】本题结合日常对话语境考查固定短语的用法，难度较低，需掌握常见固定搭配并结合语境分析。
【难度系数】0.5

Ⅳ.综合填空。
Dear Lucy,
First,I'd like to say that I love your name. When my teacher asked 1. (we) to choose(选择) a pen pal, I chose a girl named Lucy. I thought it was a very beautiful name.
I have a happy family. My father 2. (work) in a factory(工厂), and my mum is an English teacher. She takes care of(照顾) us very 3. (good). My father always says my mum is the best cook in the world. I have a sister. She is 4. (old) than me. She thinks she knows more than me,5. she always tells me what I should do. It really drives me mad.
I live in Chongqing. It's 6. (call) the Mountain City. It is a "hot" city 7. . It's famous for hot pot and Dandan noodles. And it's really hot 8. summer. The people here are kind and hard-working. Every year, many people come 9. (have) a visit. Welcome to Chongqing. If you come, I'll be glad to be your guide.
I hope you can 10. (write) back soon.
Isabel

1. us 2. works 3. well 4. older 5. so 6. called
7. too 8. in 9. to have 10. write

【分析】这是一道英语综合填空题，需结合句子结构、语法规则、词性变化及固定搭配解题。解题思路：先通读全文把握主旨，再逐个分析每个空格的句子成分，判断所需词性、时态、语态等，结合括号内提示词变形得出答案。
【解析】1. 空格前为动词asked，动词后需用人称代词宾格，we的宾格是us，故填us；2. 主语My father是第三人称单数，句子为一般现在时，动词work需用第三人称单数形式works；3. 此处修饰动词短语takes care of，需用副词，good的副词形式是well；4. 空格后有比较级标志词than，形容词old需用比较级older；5. 前后句为因果关系，前因后果，故用连词so；6. 此处表示“被叫做”，是被动语态，结构为be+过去分词，call的过去分词是called；7. 肯定句句末表示“也”，用副词too；8. 表示“在某个季节”用介词in，in summer是固定搭配；9. come to do sth是固定搭配，意为“来做某事”，故填to have；10. 情态动词can后接动词原形，故填write。
【答案】1. us 2. works 3. well 4. older 5. so 6. called 7. too 8. in 9. to have 10. write
【知识点】人称代词宾格、一般现在时、形容词比较级
【点评】本题考查英语基础语法与固定搭配，涵盖代词、动词时态、形容词级等核心知识点，题型常规，适合巩固初中英语基础，难度适中。
【难度系数】0.6