2026年优翼学练优七年级英语上册人教版武汉专版第33页答案
第三课时 Grammar Focus(3a~3d)
语法精讲
含有实义动词的一般现在时
基本用法
表示现在的状态。如:I like art very much.我非常喜欢美术。
表示经常发生的或习惯性的动作。如:I often read books in the evening.我经常晚上读书。
表示主语具备的特征、性格和能力等。如:Lily is tall.莉莉很高。
句式
肯定式:主语+动词原形/动词第三人称单数+其他.
否定式:主语+don’t/doesn’t+
动词原形
+其他.
疑问式:Do/Does+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,主语+do/does.
否定回答:No,主语+don’t/
doesn't
.
动词第三人称单数变化规律
一般在词尾直接加-s。如:play—
plays
,help—helps
以字母-s,-x,
-ch
,-sh结尾的动词,在词尾加-es。如:watch—watches,finish—finishes
以辅音字母加-y结尾的动词,变y为i,再加-es。如:fly—
flies
,study—studies
名词所有格
构成
单数名词词尾加“’s”。如:Li Ming’s friend李明的朋友
复数名词以字母-s结尾加“’”。如:Teachers’ Day 教师节
复数名词不以字母-s结尾加“’s”。如:Children’s Day 儿童节
表示几人共同拥有一样东西时,只需在最后一个人的名字后加“’s”。如:Li Ming and Wang Lin’s desk李明和王林(共有的)的课桌
表示几人各自拥有一样东西时,则需在每个人的名字后加“’s”。如:Li Dong’s and Wang Lingling’s friends 李东的朋友和王玲玲的朋友
用法
在句中可独立使用,其后不接名词。如:—Whose ruler is it? —It’s Linda’s.(Linda’s=Linda’s ruler)
语法精练

答案

动词原形;doesn't;plays;-ch;flies

解析

【分析】
要解决本题,需掌握含有实义动词的一般现在时的句式结构、一般现在时的否定回答规则,以及动词第三人称单数的变化规律:1. 一般现在时否定式结构为“主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他”,故否定式后接动词原形;2. 一般现在时一般疑问句的否定回答为“No,主语+don’t/doesn’t”,故此处填doesn’t;3. 一般动词变第三人称单数直接加-s,play的第三人称单数为plays;4. 以-s、-x、-ch、-sh结尾的动词变第三人称单数加-es,故此处填-ch;5. 以辅音字母加-y结尾的动词变第三人称单数需变y为i再加-es,fly的第三人称单数为flies。
【解析】
1. 含有实义动词的一般现在时否定式结构为“主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他”,因此否定式中应填动词原形;
2. 一般现在时一般疑问句的否定回答固定结构为“No,主语+don’t/doesn’t”,故此处填doesn’t;
3. 一般动词变第三人称单数直接在词尾加-s,play的第三人称单数形式为plays;
4. 以-s、-x、-ch、-sh结尾的动词变第三人称单数时在词尾加-es,因此此处填-ch;
5. 以辅音字母加-y结尾的动词变第三人称单数需将y改为i再加-es,fly的第三人称单数形式为flies。
【答案】
动词原形;doesn't;plays;-ch;flies
【知识点】
一般现在时(实义动词)、动词第三人称单数变化
【点评】
本题考查初中英语基础语法,聚焦一般现在时的句式结构及动词第三人称单数变化规则,属于识记类基础题目,只要牢记相关规则即可正确作答。
【难度系数】
0.3
Ⅰ. 根据句意用括号内所给单词的适当形式填空。
1. My
sister's
(sister) name is Jenny Green.
2. These
boys'
(boy) favourite sport is basketball.
3. Do you know Dudu the monkey? It
lives
(live) in Hongshan Zoo.
4. —Whose book is this?
—It is
Lucy's
(Lucy). Her name is on it.
5. The man in the photo is Mr Green. He is
Bob and Lily's
(Bob and Lily) father.

答案

1. sister's 2. boys' 3. lives 4. Lucy's 5. Bob and Lily's

解析

【分析】
本题考查英语基础语法中的名词所有格和一般现在时动词变形,解题时需先分析每个句子的结构和语境,判断所需的单词形式:1、2、4、5小题需用名词所有格修饰名词,要区分单数/复数名词所有格、两人共有所有格的规则;3小题需根据主语的人称和数,确定一般现在时的动词形式。
【解析】
1. 句意:我姐姐的名字是Jenny Green。此处表示“姐姐的”,用单数名词所有格,sister后加's,故填sister's。
2. 句意:这些男孩们最喜欢的运动是篮球。these修饰复数名词,此处表示“男孩们的”,以s结尾的复数名词所有格加',故填boys'。
3. 句意:你认识猴子嘟嘟吗?它住在红山动物园。主语it是第三人称单数,句子陈述事实用一般现在时,live变第三人称单数形式lives,故填lives。
4. 句意:——这是谁的书?——是露西的。此处表示“露西的(书)”,用单数名词所有格,Lucy后加's,故填Lucy's。
5. 句意:照片里的男人是格林先生,他是鲍勃和莉莉的爸爸。表示两人共有的事物,在最后一个人名后加's,故填Bob and Lily's。
【答案】
1. sister's 2. boys' 3. lives 4. Lucy's 5. Bob and Lily's
【知识点】
名词所有格、一般现在时动词形式
【点评】
本题考查英语基础语法的核心考点,涵盖名词所有格的不同构成规则和一般现在时的动词变形,是初中英语的常考内容,需准确掌握各类语法规则的应用场景。
【难度系数】
0.3
Ⅱ.按要求完成句子,每空一词。
1. Amy cleans her room every day.(改为否定句)
Amy
doesn't
clean
her room every day.
2. Miss Black speaks Chinese very well.(改为一般疑问句)
Does
Miss Black
speak
Chinese very well?
3. —Do your parents like Chinese food?(作肯定回答)
—Yes,
they
do
.
4. It's my father's fishing rod.(对画线部分提问)
Whose
fishing rod
is
this/it/that
?
5. Lisa is Peter's friend. Lisa is also Ella's friend.(合并为一个句子)
Lisa is
Peter
and
Ella's
friend.

答案

1. doesn't clean 2. Does;speak 3. they do
4. Whose;is this/it/that
5. Peter and Ella's/Ella and Peter's

解析

【分析】
本题为英语句型转换题,需依据不同句式的变化规则解答:1. 一般现在时肯定句改否定句,主语Amy为第三人称单数,需借助助动词doesn't,后接动词原形;2. 一般现在时肯定句改一般疑问句,主语Miss Black为第三人称单数,借助助动词Does,动词用原形;3. 一般疑问句的肯定回答,主语your parents为复数,用they指代,对应助动词do;4. 对名词所有格提问用Whose,后接一般疑问句语序;5. 两个名词共同拥有的事物,用“A and B's”的所有格形式。
【解析】
1. 原句是一般现在时,主语Amy是第三人称单数,变否定句需加助动词doesn't,其后动词用原形clean,故填doesn't clean;
2. 原句是一般现在时,主语Miss Black是第三人称单数,变一般疑问句需加助动词Does,其后动词用原形speak,故填Does; speak;
3. 问句主语your parents是复数,回答时用they指代,肯定回答结构为“Yes, 主语+助动词”,故填they do;
4. 画线部分为名词所有格,提问用Whose,后接一般疑问句语序,故填Whose; is this/it/that;
5. 此处表示Lisa是Peter和Ella共同的朋友,需用并列名词所有格“A and B's”,故填Peter and Ella's/Ella and Peter's。
【答案】
1. doesn't clean 2. Does;speak 3. they do 4. Whose;is this/it/that 5. Peter and Ella's/Ella and Peter's
【知识点】
一般现在时的句式转换、名词所有格、特殊疑问句
【点评】
本题考查初中英语基础句型转换,涵盖一般现在时的否定句、一般疑问句及回答,特殊疑问句和名词所有格的用法,是英语学习的核心基础知识点,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 微语篇练语法 用方框中所给单词的适当形式完成短文。
spend/play/go/have/like
Hello! I'm Tina. I come from the US. I 1.
have
a brother. We all like sports. My brother and I 2.
go
to the same school. My brother likes basketball but he doesn't 3.
play
it. He only 4.
likes
to watch basketball games. We often play ping-pong together. Also, he often 5.
spends
some time taking a walk(散步) with me in the evening.

答案

1. have 2. go 3. play 4. likes 5. spends

解析

【分析】首先通读短文,明确时态为一般现在时(介绍日常情况),再结合每个句子的主语人称、数,以及助动词的用法,选择方框内单词的适当形式填空:1. 表达“有”,主语I用原形;2. 表达“去”,复数主语用原形;3. 助动词doesn't后接动词原形,结合“打(篮球)”选play;4. 主语He是第三人称单数,动词like变三单;5. 主语He是第三人称单数,动词spend变三单。
【解析】1. 句意:我有一个弟弟。主语是第一人称I,一般现在时,用have原形,故填have。2. 句意:我弟弟和我去同一所学校。主语是复数(My brother and I),一般现在时,用go原形,故填go。3. 句意:我弟弟喜欢篮球但他不打它。助动词doesn't后接动词原形,结合语境“打(篮球)”,故填play。4. 句意:他只喜欢看篮球比赛。主语是第三人称单数He,一般现在时,like的三单形式是likes,故填likes。5. 句意:他经常晚上花一些时间和我散步。主语是第三人称单数He,一般现在时,spend的三单形式是spends,故填spends。
【答案】1. have 2. go 3. play 4. likes 5. spends
【知识点】一般现在时、动词适当形式填空
【点评】本题考查一般现在时中动词的形式变化,需结合语境、主语的人称和数来确定动词形式,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】0.7