1. 在()里填上合适的单位。
王叔叔乘动车从济南出发前往北京出差,他拉着1个高约7()、重20()的行李箱,用厚约1()的身份证通过检票口。济南到北京的距离约400(),乘动车大约2小时就能到达北京。
王叔叔乘动车从济南出发前往北京出差,他拉着1个高约7()、重20()的行李箱,用厚约1()的身份证通过检票口。济南到北京的距离约400(),乘动车大约2小时就能到达北京。
答案
分米 千克 毫米 千米
解析 根据生活经验和数据的大小,选择合适的长度单位和质量单位。
解析 根据生活经验和数据的大小,选择合适的长度单位和质量单位。
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
20米○2分米 5000米○5千米 $\frac{1}{6}$○$\frac{2}{6}$ $\frac{1}{5}$○$\frac{1}{8}$
5009千克○5吨90千克 208×4○800 24×3○23×4
20米○2分米 5000米○5千米 $\frac{1}{6}$○$\frac{2}{6}$ $\frac{1}{5}$○$\frac{1}{8}$
5009千克○5吨90千克 208×4○800 24×3○23×4
答案
> = < > < > <
解析 本题考查单位换算及数的大小比较,涉及长度单位、质量单位、分数和乘法算式结果的比较。
●长度单位、质量单位的比较:先统一单位,再比较数值大小。
●分数的比较:分母相同时,分子越大,分数越大;分子都是1时,分母越大,分数越小。
●乘法算式的比较:先计算或估算出结果,再比较大小。
解析 本题考查单位换算及数的大小比较,涉及长度单位、质量单位、分数和乘法算式结果的比较。
●长度单位、质量单位的比较:先统一单位,再比较数值大小。
●分数的比较:分母相同时,分子越大,分数越大;分子都是1时,分母越大,分数越小。
●乘法算式的比较:先计算或估算出结果,再比较大小。
3. 数可以数出来,长度、质量也可以“数”出来。

(1)数数:图①中,涂色部分有()个$\frac{1}{( )}$,是$\frac{( )}{( )}$。
(2)“数”长度:图②中,铅笔的长度有()个1厘米和()个1毫米,是()厘米()毫米。
(3)“数”质量:图③中,兰兰的体重有()个1千克,是()千克。
(1)数数:图①中,涂色部分有()个$\frac{1}{( )}$,是$\frac{( )}{( )}$。
(2)“数”长度:图②中,铅笔的长度有()个1厘米和()个1毫米,是()厘米()毫米。
(3)“数”质量:图③中,兰兰的体重有()个1千克,是()千克。
答案
(1)3 4 $\frac{3}{4}$
解析 把三角形平均分成4份,每份是三角形的$\frac{1}{4}$,涂色部分占3份,是3个$\frac{1}{4}$,也就是$\frac{3}{4}$。
(2)7 5 7 5
解析 直尺1个大格长1厘米,1个小格长1毫米,铅笔的长度有7个大格和5个小格,就是7个1厘米和5个1毫米,也就是7厘米5毫米。
(3)25 25
解析 题图中的体重秤1个小格表示1千克,指针指向20和30的正中间,比20个小格多5个小格,是25个小格,就是25个1千克,也就是25千克。
解析 把三角形平均分成4份,每份是三角形的$\frac{1}{4}$,涂色部分占3份,是3个$\frac{1}{4}$,也就是$\frac{3}{4}$。
(2)7 5 7 5
解析 直尺1个大格长1厘米,1个小格长1毫米,铅笔的长度有7个大格和5个小格,就是7个1厘米和5个1毫米,也就是7厘米5毫米。
(3)25 25
解析 题图中的体重秤1个小格表示1千克,指针指向20和30的正中间,比20个小格多5个小格,是25个小格,就是25个1千克,也就是25千克。
4. 照样子拼一拼,分别拼出了什么角?填一填。

(
(
钝
)角 (直
)角 (钝
)角 (锐
)角答案
钝 直 钝 锐
解析 比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角。借助三角尺上的直角判断各个角是什么角。
解析 比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角。借助三角尺上的直角判断各个角是什么角。
5. 
上面虚线圈出的桶占这些桶的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$;这些桶的$\frac{5}{6}$是($\quad$)个桶。
上面虚线圈出的桶占这些桶的$\frac{(\quad)}{(\quad)}$;这些桶的$\frac{5}{6}$是($\quad$)个桶。
答案
$\frac{2}{12}$(或$\frac{1}{6}$) 10
解析 一共有12个桶,圈出了2个桶,因此圈出的桶占这些桶的$\frac{2}{12}$,也可以把圈出的2个桶看成一份,相当于把12个桶平均分成了6份,圈出的桶占这些桶的$\frac{1}{6}$。这些桶的$\frac{5}{6}$,就是把12个桶平均分成6份,取其中的5份,列式为12÷6×5=10(个)。
解析 一共有12个桶,圈出了2个桶,因此圈出的桶占这些桶的$\frac{2}{12}$,也可以把圈出的2个桶看成一份,相当于把12个桶平均分成了6份,圈出的桶占这些桶的$\frac{1}{6}$。这些桶的$\frac{5}{6}$,就是把12个桶平均分成6份,取其中的5份,列式为12÷6×5=10(个)。
6. 要使算式150×□的积的末尾有2个0,□里能填的一位数有(
2、4、6、8
)。答案
2、4、6、8
解析 本题可以通过尝试法进行填空。从1开始尝试,发现当□里填2、4、6或8时,150×□的积的末尾有2个0。
解析 本题可以通过尝试法进行填空。从1开始尝试,发现当□里填2、4、6或8时,150×□的积的末尾有2个0。
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