Ⅰ.在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当形式。
1. At such a high temperature,food can (easy) go bad.
2. Don't forget (close) the windows when you go out.
3. Countryside evening is a (peace) time,and you can take a walk along a quiet country road.
4. Quan Hongchan won many games but she still fights her dream.
5. It's easy to travel around Wuhan,as you can see bus and subway (station) everywhere.

1. easily 2. to close 3. peaceful 4. for 5. stations

【分析】
本题考查英语词汇变形、固定搭配及名词复数等基础知识点，需结合语法规则和固定用法逐一分析：1. 空格修饰动词短语go bad，需用副词；2. 考查forget的固定搭配，区分forget to do与forget doing的用法；3. 空格修饰名词time，需用形容词；4. 考查固定搭配fight for的含义；5. station为可数名词，结合语境用复数形式。
【解析】
1. 空格处修饰动词短语go bad，需用easy的副词形式easily，故填easily。
2. 固定搭配forget to do sth表示“忘记要做某事（未做）”，此处指出门时别忘记关窗，故填to close。
3. 空格修饰名词time，需用peace的形容词形式peaceful，故填peaceful。
4. 固定搭配fight for意为“为……而奋斗”，符合“为梦想奋斗”的语境，故填for。
5. station是可数名词，此处表示多个公交和地铁站，需用复数形式stations，故填stations。
【答案】
1. easily 2. to close 3. peaceful 4. for 5. stations
【知识点】
副词的用法、非谓语动词（forget to do）、固定搭配
【点评】
本题为英语基础词汇与语法的常规考查，涉及副词变形、固定搭配、名词复数等核心知识点，难度不大，侧重基础能力的掌握。
【难度系数】
0.6

()1. Look at the picture on the right. It means .

A.praise
B.peace
C.welcome
D.victory

1.D

【分析】首先观察图片中的手势为V形手势，结合英语中常见手势的文化含义，逐一分析各选项的词义，匹配对应正确的答案。
【解析】图片中的手势是V形手势，在英语文化里，该手势通常表示“胜利（victory）”。选项A“praise”意为表扬；选项B“peace”意为和平；选项C“welcome”意为欢迎；选项D“victory”意为胜利，因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】英语词汇词义，文化常识
【点评】本题考查日常英语文化中常见手势的含义，属于基础常识类题目，需要学生积累相关英语文化知识，难度较低。
【难度系数】0.7

()2. Mulan dressed up like a boy and took her father's place to in the army.

A.guide
B.fight
C.record
D.compete

2.B

【分析】先理解句子语境：花木兰女扮男装替父参军，需判断在军队中的行为动作；再辨析各选项动词含义，结合语境筛选正确答案。
【解析】句子意为“花木兰打扮成男孩，替她父亲在军队里________”。A项guide意为“指导、引导”，不符合军队场景；B项fight意为“战斗、作战”，符合参军在军队的核心行为；C项record意为“记录”，不符合语境；D项compete意为“竞争”，与军队行为无关。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合花木兰的经典故事，考查基础动词的词义辨析，属于常见的语境类词汇题，难度较低。
【难度系数】0.4

()3. —People around the world hope for .
—That's right. We are lucky to live in a country without war.

A.peace
B.dream
C.future
D.nature

3.A

【分析】首先通读对话理解语境，答语提到“生活在没有战争的国家”，说明问句是询问全世界人民希望的内容，需选择与“战争”相对应的名词。
【解析】先翻译对话：——全世界人民希望________。——没错，我们很幸运生活在没有战争的国家。逐一分析选项：A.peace意为“和平”，与“战争（war）”相对，符合语境；B.dream（梦想）、C.future（未来）、D.nature（自然）均无法与答语的“无战争”形成对应，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合日常对话考查名词词义，难度较低，准确理解对话含义及选项词义即可快速作答。
【难度系数】0.8

()4. —Grandpa likes looking at the old photos so much. I don't know why.
—I guess they can him of those good old times when he was young.

A.remind
B.remember
C.realize
D.remove

4.A

【分析】
本题考查动词词义辨析及固定搭配。首先理解对话语境：旧照片能让爷爷想起年轻时的美好时光，需结合各动词含义和固定搭配判断。
【解析】
根据语境，空格处需表达“使某人想起”的含义。选项A：remind，构成固定短语remind sb of sth，意为“使某人想起某事”，符合语境；选项B：remember意为“记得”，无“remember sb of sth”的搭配；选项C：realize意为“意识到”，不符合语境；选项D：remove意为“移除”，不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的词义及常用固定搭配，结合语境即可选出正确答案，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.3

()5. —Why can't I see Judy these days?
—Oh, she is on leave because she doesn't feel well.

A.serious
B.sick
C.free
D.full

5.B

【分析】首先理解对话语境：一方询问近期看不到Judy的原因，另一方回答她因身体不适休假。解题时需结合语境辨析选项词义，同时牢记相关固定搭配。先分析各选项含义：A项serious意为“严肃的；严重的”，不能修饰假期；B项sick意为“生病的”，固定短语sick leave表示“病假”，符合“身体不适休假”的语境；C项free意为“空闲的；免费的”，无free leave的正确表达；D项full意为“满的”，不符合语境。因此需选B。
【解析】根据对话中“because she doesn't feel well（因为她身体不舒服）”可知，Judy休的是病假。逐一分析选项：A选项serious（严肃的；严重的），不能构成符合语境的假期短语；B选项sick（生病的），sick leave是固定搭配，意为“病假”，契合语境；C选项free（空闲的），free leave不是正确的英语表达；D选项full（满的），与语境无关。综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析；固定短语搭配
【点评】本题考查英语基础词汇的词义辨析和常用固定搭配，难度较低，只要掌握sick leave这一短语即可轻松作答，属于日常学习中的基础题型。
【难度系数】0.7

()6. —Let's have a look at the TV and see what's on.
—OK, and I can learn the time of my favourite show.

A.guide
B.group
C.station
D.corner

6.A

【分析】
本题考查名词词义辨析，解题时需先理解对话语境，再分析各选项含义，结合日常表达选出合适的词。对话中提到“看看电视相关内容了解节目，还能知道喜欢的节目时间”，需选符合该语境的名词。
【解析】
对话句意：——让我们看看电视指南，看看有什么节目。——好的，我能知道我最喜欢的节目的时间。
选项分析：A.guide意为“指南”，TV guide是固定搭配，指电视节目指南，符合语境；B.group意为“组”，不符合；C.station意为“电台；车站”，不符合；D.corner意为“角落”，不符合。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题结合日常场景考查名词词义，需掌握常见名词含义及固定搭配，难度较低，只要理解句意和选项词义即可作答。
【难度系数】
0.7

Ⅲ.根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 中国如此的美丽,以至于我想看到它更多的风景。
China is beautiful I want to see more scenery of it.
2. 不要骑太快,否则你可能摔倒受伤。
Don't ride too fast,or you may and hurt yourself.
3. 每天有成千上万的游客到成都看大熊猫。
visitors come to Chengdu to see pandas every day.
4. 今天清晨,人们在天安门广场聚集来观看升国旗。
People at Tian'anmen Square to watch the raising of the national flag early this morning.

1. so;that 2. fall down 3. Thousands of 4. get together

【分析】
本题是英语根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合固定句式、常用动词短语、数词短语等知识点作答。第1题对应“如此……以至于……”的固定结构；第2题对应“摔倒”的常用动词短语；第3题对应“成千上万的”数词短语，需注意句首大写；第4题对应“聚集”的动词短语，结合语境匹配正确表达。
【解析】
1. 表示“如此……以至于……”的固定句式为so...that...，符合句子结构，故填so和that；
2. “摔倒”的固定动词短语是fall down，情态动词may后接动词原形，故填fall down；
3. “成千上万的”英文表达为Thousands of，位于句首首字母需大写，故填Thousands of；
4. “聚集”的常用动词短语是get together，结合题目语境匹配该表达，故填get together。
【答案】
1. so;that 2. fall down 3. Thousands of 4. get together
【知识点】
so...that...句型；动词短语；数词短语
【点评】
本题考查英语基础固定搭配与句式，侧重考查学生对常用短语和句式的记忆运用，属于难度较低的基础题，适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8

Ⅳ.词与短语填空。(有两个多余选项)
found out/fantastic/square/ancient/tears/forget/leave
During the summer vacation,I travelled to Spain. One sunny morning,I walked into a lively 1. where a street musician played an accordion. The cheerful music made everyone dance! At noon,I tried spicy paella(辣海鲜饭). It was so hot that 2. rolled down(滑落) my cheeks(脸颊),but it tasted amazing! Later,I 3. that Spaniards love walking after dinner. I also explored colourful markets with artworks,handmade crafts,and sweet fruit. I'll never 4. the friendly smiles and the beauty of their traditions. Travelling shows us how 5. the world is!

1. square 2. tears 3. found out 4. forget 5. fantastic

【分析】
首先通读全文，明确文章是作者暑假去西班牙旅行的经历，时态以一般过去时为主。接着分析每个空的语境：1空需填地点名词，结合“有街头音乐家演奏手风琴”的场景选择；2空根据“辣海鲜饭太辣滑落脸颊”的描述选对应名词；3空根据“发现西班牙人饭后散步”的语境选动词短语，注意时态；4空根据“不会忘记美好事物”的语境选动词；5空根据“描述世界的美好”的语境选形容词，同时排除多余选项。
【解析】
1. 第1空：结合“走进热闹的地方，有街头音乐家演奏手风琴”的语境，square（广场）符合地点要求，故填square；
2. 第2空：根据“辣海鲜饭太辣滑落脸颊”的描述，tears（眼泪）符合语境，故填tears；
3. 第3空：根据“后来发现西班牙人喜欢饭后散步”的语境，find out表示“发现”，结合全文过去时态，用过去式found out，故填found out；
4. 第4空：根据“永远不会忘记友好微笑和传统之美”的语境，forget（忘记）符合，故填forget；
5. 第5空：根据“旅行展示世界多么美妙”的语境，fantastic（极好的）符合形容词要求，故填fantastic。
【答案】
1. square 2. tears 3. found out 4. forget 5. fantastic
【知识点】
词汇运用、一般过去时
【点评】
本题为语境型词与短语填空题，考查学生的词汇词义理解、语境把握及时态运用能力，难度适中，需结合上下文选择合适词汇，同时注意动词时态变化。
【难度系数】
0.6