一、从方框中选择恰当的词或短语并用其正确的形式填空(每个词或短语只能用一次)。
enemy come of nothing an art form of not; but get used to
1. Great achievements never ; they always come from years of hard work and strict self-discipline.
2. What we need is blind pride calm reflection after every failure.
3. Young students have balancing their study and daily chores since they entered middle school.
4. The brave soldiers have realized that in peace are sometimes more dangerous than foes in war.
5. Traditional paper-cutting is regarded as Chinese folk culture that has been passed down for centuries.

1. come of nothing 2. not; but 3. got used to
4. enemies 5. an art form of

【分析】
首先通读每个句子理解句意，再结合方框内的短语，根据语法规则（时态、名词单复数、固定搭配等）选择并调整短语的正确形式。第1句需表达成就的来源，对应短语come of nothing；第2句需体现转折关系，用固定搭配not; but；第3句考查get used to的时态变化；第4句需匹配be动词are的名词复数；第5句需表达剪纸的属性，对应短语an art form of。
【解析】
1. 句意：伟大成就从不凭空而来，它们总是来自多年的努力和严格自律。结合方框短语，选come of nothing，主语achievements为复数，一般现在时，用原形。
2. 句意：我们需要的不是盲目骄傲，而是每次失败后的冷静反思。固定搭配not; but表示“不是...而是...”，符合语境。
3. 句意：自从进入中学，年轻学生已经习惯了平衡学习和日常家务。get used to doing是固定搭配，此处为现在完成时，结构为have+过去分词，故用got used to。
4. 句意：勇敢的士兵们意识到和平中的敌人有时比战争中的对手更危险。enemy是可数名词，be动词为are，需用复数形式enemies。
5. 句意：传统剪纸被视为一种传承了几个世纪的中国民间文化艺术形式。结合句意，选短语an art form of。
【答案】
1. come of nothing 2. not; but 3. got used to 4. enemies 5. an art form of
【知识点】
固定搭配、名词单复数、连词用法
【点评】
本题考查基础短语的正确运用，需结合句意和语法规则调整短语形式，难度适中，侧重对常用短语及语法细节的掌握。
【难度系数】
0.6

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Everyone loves the (nature) world that brings joy and peace to our daily lives.
2. Books shape our (think) that help us understand the natural world better.
3. Life changes our (feel) that guide how we see the world around us.
4. Good books guide (read) to explore wisdom and understand the world better.
5. Like (much) people, I try to take a vacation every year.

1. natural 2. thoughts 3. feelings 4. readers 5. most

【分析】
本题考查英语单词的正确形式填空，解题思路为：先分析每个空格在句中的语法成分，确定所需词性，再结合语境、语法规则（如主谓一致、名词数的变化）、固定搭配等转换括号内的单词形式，最后验证结果是否符合句子逻辑。
【解析】
1. 空格修饰名词world，需用形容词，nature的形容词形式为natural，故填natural；
2. 形容词性物主代词our后需接名词，定语从句谓语help为原形，说明主语为复数，think的名词复数形式为thoughts，故填thoughts；
3. our后需接名词，feel的名词复数形式为feelings，故填feelings；
4. 动词guide后需接指人的名词，read对应的指人名词为reader，此处表泛指需用复数readers，故填readers；
5. 固定搭配like most people表示“像大多数人一样”，much的最高级形式为most，故填most。
【答案】
1. natural 2. thoughts 3. feelings 4. readers 5. most
【知识点】
英语词性转换、名词的数、固定搭配
【点评】
本题为基础英语词汇变形题，主要考查词性变化规则、名词复数及常用固定搭配，难度适中，适合初中阶段学生巩固词汇基础。
【难度系数】
0.6

()1. If you watch the paper-cutting works carefully, the lively looks of the animals and people little by little. The old craftsman makes them perfectly.

A.get on
B.turn on
C.show up
D.hold on

1. C 【点拨】show up 指艺术形象的细节、神态显现出来，契合剪纸艺术的描述。故选 C。

【分析】
本题考查动词短语辨析，解题思路是先明确各选项短语的含义，再结合句子描述剪纸作品的语境，判断哪个短语符合语义。首先回忆各选项短语的意思，再匹配句子中“人物和动物生动的样子逐渐显现”的语境。
【解析】
逐一分析选项：A选项get on意为“上车；相处”，不符合语境；B选项turn on意为“打开（电器等）”，与剪纸形象的描述无关；C选项show up意为“显现；露出”，契合句子中剪纸生动形象逐渐显现的语义；D选项hold on意为“坚持；稍等”，不符合语境。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析；语境理解
【点评】
本题考查常见动词短语的含义及语境运用，属于基础题型，只要学生熟记各短语词义并结合语境分析，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.3

( )2. —The famous painter's lecture is going to begin. All the audience are walking into the hall.
—! Let's find our seats quickly, or we can't listen to his sharing about painting skills.

A.Take up
B.Hurry up
C.Look up
D.Pick up

2. B 【点拨】hurry up 表示催促同伴加快速度，符合对话情景。故选 B。

【分析】本题为情景交际题，解题思路是先把握对话语境：一方提醒著名画家的讲座即将开始，另一方需催促加快找座位，避免错过绘画技巧分享。接着分析各选项短语含义，选出符合催促语境的表达。
【解析】首先明确对话情景：讲座即将开始，需加快找座位。逐一分析选项：A. take up意为“占据；开始从事”，不符合催促的语境；B. hurry up意为“快点”，用于催促他人加快动作，契合对话中“快找座位”的要求；C. look up意为“查阅；向上看”，与语境无关；D. pick up意为“捡起；（偶然）学会”，不符合语境。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】情景交际；动词短语辨析
【点评】本题考查日常情景对话中常用动词短语的辨析，需结合对话逻辑判断合适表达，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. The school art show was not popular with visitors . But soon more and more visitors came to enjoy the paintings, sculptures and handmade works.

A.by accident
B.in order
C.far away
D.at first

3. D 【点拨】at first 表示展览刚开始的情况，与后文人气上涨形成转折，贴合艺术展览场景。故选 D。

【分析】首先观察句子的转折逻辑，后半句用转折连词but连接，说明前半句描述的是展览早期的状态，后半句是后续的变化。需要选择表示“起初、一开始”的介词短语，再结合选项含义匹配语境即可得出答案。
【解析】根据句中转折连词but可知，前半句描述的是展览最初的情况，后半句说明后来的变化。逐一分析选项：A.by accident意为“偶然”，不符合语境；B.in order意为“整齐、按顺序”，语义不通；C.far away意为“遥远”，与句意无关；D.at first意为“起初、一开始”，贴合句子的转折逻辑，符合语境。因此选D。
【答案】D
【知识点】介词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用介词短语在具体语境中的运用，解题关键是抓住转折连词but的逻辑关系，结合短语含义即可选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()4.(2026·江苏扬州期末)You can fail many times, but you won't be a loser you complain about others all the time.

A.unless
B.since
C.as
D.though

4. A 【点拨】根据语境及逻辑可知，空后“你总是抱怨别人”是成为失败者的条件，且为否定条件，只有 unless 符合语境。故选 A。

【分析】首先通读句子理解句意：“你可以失败很多次，但你不会成为失败者，________你总是抱怨别人”。接着分析空格前后的逻辑关系：空格后“总是抱怨别人”是“成为失败者”的否定条件，即“除非抱怨，否则不会成为失败者”。最后辨析选项连词的含义，匹配符合逻辑的选项。
【解析】先翻译句子：你可以失败很多次，但你不会成为失败者，除非你总是抱怨别人。再辨析各选项：A项unless意为“除非”，引导否定条件状语从句，契合句子逻辑；B项since意为“自从；因为”，不符合语境；C项as意为“当…时；因为”，不符合；D项though意为“虽然”，表让步，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】连词词义辨析、条件状语从句引导词
【点评】本题考查从属连词的词义辨析，需结合句子逻辑关系选择合适的连词，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()5. —You look so worried. ? We will take part in the school art show soon.
—I can't find my drawing paper. I'm afraid I can't finish my painting on time.

A.How old are you
B.Where is it
C.What colour is it
D.What's the matter

5. D 【点拨】What's the matter 用于询问对方遇到的麻烦或异常状况，符合看到同伴焦虑时的对话语境。故选 D。

【分析】
通读对话可知，第一说话人看到对方神情焦虑，需要询问对方的状况，需结合答语内容判断合适的问句。先逐一分析选项含义，再匹配对话语境选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A选项“How old are you”用于询问年龄，与对方焦虑的语境无关；B选项“Where is it”用于询问物品位置，答语是找不到画纸，并非回答位置，不符合；C选项“What colour is it”用于询问颜色，和对话场景不匹配；D选项“What's the matter”用于询问对方遇到的麻烦或异常状况，正好对应看到对方焦虑时的询问，符合对话逻辑。
【答案】
D
【知识点】
情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的常用表达，需结合上下文语境选择合适的问句，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.9