(一)极光的自述
嘿,大家好,我是极光。我一般出现在地球的高纬度地区。
我平时出现的时候总是穿着绚丽的衣服,而且我的衣服不时变幻着颜色:白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等。人们看到我,总会惊异地睁大眼睛,高兴得手舞足蹈,这使我不禁得意起来。于是,我迈开步子,翩翩起舞。我的舞姿大多呈带状、弧(hú)状、幕状或放射状,而且变化多端。因为人们都喜欢我的舞蹈,所以每年我都要跳上几次。这让我很快乐。
古时候,人们不了解我。有些人特别崇拜我,每当我出现时,他们便投来仰慕的目光,还向我许愿。这使我很不好意思,我是来跳舞的,没有那么厉害。
到了近代,随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展,人们对我有了正确的认识。他们通过对太阳的长期观察与研究,终于知道了我是太阳风和地球磁场相互作用的产物。太阳风呢,就是从太阳射出的高速带电粒子。当这股“风”吹到地球附近时,地球的磁场便迫使它进入地球的两极附近,激发高空大气中的原子和分子而发光,这发出的光就是我。尽管听起来十分复杂,但人们终于清楚地了解了我。
不过,在我无忧无虑地玩耍时,我也干了些“坏事”,听说还很严重:我跳舞时干扰了电离层,这样便破坏了无线电信号的传播,这会给人类的通信、交通带来影响;我的出现会搅乱雷达信号,甚至会使电力传输线受到严重干扰……哎,这也不能全怪我嘛。都是太阳惹的祸,谁叫它发“风”呢?
1. 短文第4自然段主要写了什么?用“﹏﹏”画出该段的关键句。
2. 根据短文内容完成表格。

3. 你觉得文中画“”的句子写得好吗?好在哪里?写一写你的理解。
4. 你还知道哪些特殊的自然现象?简要介绍一下吧。
嘿,大家好,我是极光。我一般出现在地球的高纬度地区。
我平时出现的时候总是穿着绚丽的衣服,而且我的衣服不时变幻着颜色:白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等。人们看到我,总会惊异地睁大眼睛,高兴得手舞足蹈,这使我不禁得意起来。于是,我迈开步子,翩翩起舞。我的舞姿大多呈带状、弧(hú)状、幕状或放射状,而且变化多端。因为人们都喜欢我的舞蹈,所以每年我都要跳上几次。这让我很快乐。
古时候,人们不了解我。有些人特别崇拜我,每当我出现时,他们便投来仰慕的目光,还向我许愿。这使我很不好意思,我是来跳舞的,没有那么厉害。
到了近代,随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展,人们对我有了正确的认识。他们通过对太阳的长期观察与研究,终于知道了我是太阳风和地球磁场相互作用的产物。太阳风呢,就是从太阳射出的高速带电粒子。当这股“风”吹到地球附近时,地球的磁场便迫使它进入地球的两极附近,激发高空大气中的原子和分子而发光,这发出的光就是我。尽管听起来十分复杂,但人们终于清楚地了解了我。
不过,在我无忧无虑地玩耍时,我也干了些“坏事”,听说还很严重:我跳舞时干扰了电离层,这样便破坏了无线电信号的传播,这会给人类的通信、交通带来影响;我的出现会搅乱雷达信号,甚至会使电力传输线受到严重干扰……哎,这也不能全怪我嘛。都是太阳惹的祸,谁叫它发“风”呢?
1. 短文第4自然段主要写了什么?用“﹏﹏”画出该段的关键句。
2. 根据短文内容完成表格。
3. 你觉得文中画“”的句子写得好吗?好在哪里?写一写你的理解。
4. 你还知道哪些特殊的自然现象?简要介绍一下吧。
答案
1. 画出的关键句:到了近代,随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展,人们对我有了正确的认识。
2. 表格填写:
出现地点:地球的高纬度地区
形状:大多呈带状、弧状、幕状或放射状,变化多端
颜色:有白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等,绚丽多变
产生原因:是太阳风和地球磁场相互作用的产物,太阳射出的高速带电粒子也就是太阳风,被地球磁场迫入地球两极附近,激发高空大气中的原子和分子发光,就形成了极光。
3. 写得很好。这句话用了拟人的修辞手法,把极光写得像俏皮可爱的小朋友,用活泼口语化的语气,呼应了全文极光第一人称自述的风格,读起来生动有趣,也表现出极光小调皮的可爱感。
4. 示例:我还知道海市蜃楼这种特殊自然现象。它是光经过折射之后,把远处的景物投射到空中形成的幻景,经常出现在沙漠或者海面上,看起来就像空中漂浮着陌生的建筑和风景,十分神奇。
2. 表格填写:
出现地点:地球的高纬度地区
形状:大多呈带状、弧状、幕状或放射状,变化多端
颜色:有白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等,绚丽多变
产生原因:是太阳风和地球磁场相互作用的产物,太阳射出的高速带电粒子也就是太阳风,被地球磁场迫入地球两极附近,激发高空大气中的原子和分子发光,就形成了极光。
3. 写得很好。这句话用了拟人的修辞手法,把极光写得像俏皮可爱的小朋友,用活泼口语化的语气,呼应了全文极光第一人称自述的风格,读起来生动有趣,也表现出极光小调皮的可爱感。
4. 示例:我还知道海市蜃楼这种特殊自然现象。它是光经过折射之后,把远处的景物投射到空中形成的幻景,经常出现在沙漠或者海面上,看起来就像空中漂浮着陌生的建筑和风景,十分神奇。
解析
1. 本题考查寻找段落关键句的能力,通读第4自然段可知整段围绕近代人们对极光形成了正确的科学认知展开,段首的总起句就是该段的关键句。
2. 本题考查信息提取能力,回到原文对应段落定位相关描述,直接摘抄对应内容即可完成表格填写。
3. 本题考查赏析句子的能力,结合全文极光第一人称自述的拟人化风格,从修辞、表达效果的角度分析句子的妙处即可。
4. 本题考查课外知识积累,结合自己了解的自然现象,用通顺的话简要介绍即可。
2. 本题考查信息提取能力,回到原文对应段落定位相关描述,直接摘抄对应内容即可完成表格填写。
3. 本题考查赏析句子的能力,结合全文极光第一人称自述的拟人化风格,从修辞、表达效果的角度分析句子的妙处即可。
4. 本题考查课外知识积累,结合自己了解的自然现象,用通顺的话简要介绍即可。
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