9. 如图 13-3-2 所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团可燃物,压下活塞,会看到可燃物燃烧。为了让实验现象明显,对于可燃物的选择以及对活塞的操作,下列说法正确的是(

A.燃点高,迅速下压
B.燃点低,迅速下压
C.燃点高,缓慢下压
D.燃点低,缓慢下压
B
)。A.燃点高,迅速下压
B.燃点低,迅速下压
C.燃点高,缓慢下压
D.燃点低,缓慢下压
答案
B
解析
【解析】
空气压缩引火仪的工作原理是:迅速下压活塞时,活塞对筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高。为使可燃物容易燃烧,应选择燃点低的可燃物;若缓慢下压活塞,筒内空气会与外界发生热传递,温度升高不明显,无法达到可燃物的着火点,所以需迅速下压活塞。因此正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
做功改变内能、燃烧的条件
【点评】
本题结合空气压缩引火仪实验,考查做功改变内能的原理及燃烧条件的应用,需明确迅速下压与缓慢下压的区别,以及燃点高低对实验现象的影响,注重物理原理与实际实验的结合。
【难度系数】
0.7
空气压缩引火仪的工作原理是:迅速下压活塞时,活塞对筒内空气做功,使空气的内能增加,温度升高。为使可燃物容易燃烧,应选择燃点低的可燃物;若缓慢下压活塞,筒内空气会与外界发生热传递,温度升高不明显,无法达到可燃物的着火点,所以需迅速下压活塞。因此正确选项是B。
【答案】
B
【知识点】
做功改变内能、燃烧的条件
【点评】
本题结合空气压缩引火仪实验,考查做功改变内能的原理及燃烧条件的应用,需明确迅速下压与缓慢下压的区别,以及燃点高低对实验现象的影响,注重物理原理与实际实验的结合。
【难度系数】
0.7
10. 图 13-3-3 是美食小吃油炸“麻团”,下列说法正确的是(

A.刚出锅的“麻团”很烫,因为“麻团”含有的热量很多
B.“麻团”刚入锅时油将温度传递给“麻团”
C.“麻团”从油锅里捞出装入盘子后,内能一直减小
D.闻见“麻团”的香味是扩散现象
D
)。A.刚出锅的“麻团”很烫,因为“麻团”含有的热量很多
B.“麻团”刚入锅时油将温度传递给“麻团”
C.“麻团”从油锅里捞出装入盘子后,内能一直减小
D.闻见“麻团”的香味是扩散现象
答案
D
解析
【解析】
A选项:热量是一个过程量,不能说物体“含有热量”,该说法错误;
B选项:热传递过程中传递的是内能,而不是温度,该说法错误;
C选项:“麻团”从油锅里捞出装入盘子后,初始温度高于环境温度,内能会先减小,当温度与环境温度相同时,内能不再变化,并非一直减小,该说法错误;
D选项:闻见“麻团”的香味是分子无规则运动导致的扩散现象,该说法正确。
【答案】
D
【知识点】
热量的概念、热传递的实质、扩散现象
【点评】
本题考查内能、热传递及扩散现象的相关知识,重点在于辨析热量、温度、内能的概念,理解扩散现象的本质,属于对基础物理概念的考查题目。
【难度系数】
0.7
A选项:热量是一个过程量,不能说物体“含有热量”,该说法错误;
B选项:热传递过程中传递的是内能,而不是温度,该说法错误;
C选项:“麻团”从油锅里捞出装入盘子后,初始温度高于环境温度,内能会先减小,当温度与环境温度相同时,内能不再变化,并非一直减小,该说法错误;
D选项:闻见“麻团”的香味是分子无规则运动导致的扩散现象,该说法正确。
【答案】
D
【知识点】
热量的概念、热传递的实质、扩散现象
【点评】
本题考查内能、热传递及扩散现象的相关知识,重点在于辨析热量、温度、内能的概念,理解扩散现象的本质,属于对基础物理概念的考查题目。
【难度系数】
0.7
11. 下列说法正确的是(
A.南极年平均气温约为$-25^{\circ}C$,所以南极的冰山没有内能
B.摩擦生热是将机械能转化为内能
C.温度从内能大的物体传递给内能小的物体
D.温度高的物体内能大
B
)。A.南极年平均气温约为$-25^{\circ}C$,所以南极的冰山没有内能
B.摩擦生热是将机械能转化为内能
C.温度从内能大的物体传递给内能小的物体
D.温度高的物体内能大
答案
B
解析
【解析】
A. 内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,一切物体在任何温度下都具有内能,南极的冰山也有内能,故A错误;
B. 摩擦生热是通过克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,故B正确;
C. 热传递过程中传递的是热量,不是温度,且热量从温度高的物体传递给温度低的物体,并非从内能大的物体传递给内能小的物体,故C错误;
D. 内能的大小与物体的质量、温度、状态等多种因素有关,温度高的物体若质量小,其内能不一定大,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
内能的概念、能量转化、热传递实质
【点评】
本题考查内能、能量转化及热传递的相关基础概念,易混淆温度、热量与内能的关系,需准确理解各概念的内涵及影响因素。
【难度系数】
0.7
A. 内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,一切物体在任何温度下都具有内能,南极的冰山也有内能,故A错误;
B. 摩擦生热是通过克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,故B正确;
C. 热传递过程中传递的是热量,不是温度,且热量从温度高的物体传递给温度低的物体,并非从内能大的物体传递给内能小的物体,故C错误;
D. 内能的大小与物体的质量、温度、状态等多种因素有关,温度高的物体若质量小,其内能不一定大,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
内能的概念、能量转化、热传递实质
【点评】
本题考查内能、能量转化及热传递的相关基础概念,易混淆温度、热量与内能的关系,需准确理解各概念的内涵及影响因素。
【难度系数】
0.7
12. 如图 13-3-4 所示,在试管内装有少量的水,塞上塞子,用大号注射器向试管内打气,会观察到许多物理现象。向试管内打气时,试管内的气体内能

增加
,温度升高
,塞子跳出时,看到试管内有白雾出现,是液化
现象。答案
增加 升高 液化
解析
【解析】
向试管内打气时,对试管内的气体做功,机械能转化为内能,所以试管内气体的内能增加,温度升高;塞子跳出时,试管内气体对外做功,内能减小,温度降低,试管内的水蒸气遇冷液化成小水滴,所以看到试管内有白雾出现,该过程是液化现象。
【答案】
增加;升高;液化
【知识点】
做功改变内能;液化现象
【点评】
本题结合实验情景,考查了做功对内能的影响以及液化现象,需要理解能量转化与物态变化的原理,属于基础题。
【难度系数】
0.8
向试管内打气时,对试管内的气体做功,机械能转化为内能,所以试管内气体的内能增加,温度升高;塞子跳出时,试管内气体对外做功,内能减小,温度降低,试管内的水蒸气遇冷液化成小水滴,所以看到试管内有白雾出现,该过程是液化现象。
【答案】
增加;升高;液化
【知识点】
做功改变内能;液化现象
【点评】
本题结合实验情景,考查了做功对内能的影响以及液化现象,需要理解能量转化与物态变化的原理,属于基础题。
【难度系数】
0.8
13. 端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗。关于煮粽子过程中涉及的物理知识,下列描述正确的是(
A.锅周边“白气”的形成是汽化现象
B.水沸腾后持续加热,水的温度会继续升高
C.粽子的内能是通过做功的方式增加的
D.“粽香四溢”说明分子在永不停息地做无规则运动
D
)。A.锅周边“白气”的形成是汽化现象
B.水沸腾后持续加热,水的温度会继续升高
C.粽子的内能是通过做功的方式增加的
D.“粽香四溢”说明分子在永不停息地做无规则运动
答案
D
解析
【解析】
A选项:锅周边的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,不是汽化现象,A错误;
B选项:水沸腾的特点是持续吸热但温度保持不变,因此水沸腾后持续加热,温度不会继续升高,B错误;
C选项:煮粽子时,粽子的内能是通过热传递的方式增加的,并非做功,C错误;
D选项:“粽香四溢”是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,D正确。
【答案】
D
【知识点】
液化现象、沸腾的特点、分子热运动
【点评】
本题考查热学领域的多个基础知识点,涵盖物态变化、沸腾特点、改变内能的方式及分子动理论,需要学生准确辨析相关概念,注重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.8
A选项:锅周边的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,不是汽化现象,A错误;
B选项:水沸腾的特点是持续吸热但温度保持不变,因此水沸腾后持续加热,温度不会继续升高,B错误;
C选项:煮粽子时,粽子的内能是通过热传递的方式增加的,并非做功,C错误;
D选项:“粽香四溢”是扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动,D正确。
【答案】
D
【知识点】
液化现象、沸腾的特点、分子热运动
【点评】
本题考查热学领域的多个基础知识点,涵盖物态变化、沸腾特点、改变内能的方式及分子动理论,需要学生准确辨析相关概念,注重对基础知识的理解与应用。
【难度系数】
0.8
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