2025年新课程课堂同步练习册六年级语文上册人教版第91页答案
我
凝视
着他
瘦削
的脸,心里骤然
荡漾
起许多
错综
复杂的思绪。

答案

凝视 瘦削 荡漾 错综
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
1. “参差”中的“参”读“shēn”。(
×
)
2. “瞬”字共有17笔,其中第16笔是撇折。(
×
)
3. “骤然”与“陡然”意思相近,都是“突然”的意思。(
√
)
4. “许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。”这句话使用了夸张的修辞手法。(
×
)

答案

1. ×
2. ×
3. √
4. ×
“茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。”这句话中省略号的作用是(
②
)。
运用省略号的用法③写一句话：
他支支吾吾地说："我……我不是故意的。"

答案

②
他支支吾吾地说："我……我不是故意的。"
《好的故事》是鲁迅先生1925年写的一首散文诗。此文通过对“好的故事”的描写,表现了鲁迅
对美好事物的追求和对理想的向往
。

答案

对美好事物的追求和对理想的向往。
五、感悟课文,完成下面的练习。
“好的故事”其实是一个梦境,“好的故事”在作者笔下是这样描述的：
许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷

。
故事的美丽、幽雅、有趣体现在哪里？请从文中找到一处,摘抄下来。
大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着

答案

【解析】：本题是考查对语文六年级人教版上册第一课时《好的故事》课文内容的理解和记忆。题目要求感悟课文，完成关于“好的故事”其实是梦境的描述，并从文中找到一处体现故事美丽、幽雅、有趣的句子进行摘抄。这需要学生对课文内容有深入的理解和准确的记忆。
【答案】：
“好的故事”其实是一个梦境，“好的故事”在作者笔下是这样描述的：许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
故事的美丽、幽雅、有趣体现在：大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮动着。