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四、听录音,判断句子正(T)误(F)。(10 分)
(
(
(
(
(
(
F
)1. Bob gets up at 7:30 a.m.(
T
)2. Bob can wear his sweater today.(
T
)3. Bob shouldn't run in the classroom.(
F
)4. Bob has English class in the afternoon.(
T
)5. Bob helps set the table.答案
1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
五、Nancy 和笔友 Bob 互相分享了到农场春游的经历。听录音,选择合适的内容补全表格。(10 分)
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. 9 a.m. B. 9 p.m. C. 8 p.m.(
A
)2. A. skirt B. shorts C. dress(
B
)3. A. pigs B. cows C. rabbits(
C
)4. A. potatoes B. green beans C. tomatoes(
C
)5. A. plant potatoes B. play with sheep C. pick tomatoes答案
1. B 2. A 3. B 4. C 5. C
六、读一读,判断句中画线部分的发音是(√)否(×)相同。(5分)
(
(
(
(
(
(
×
)1. The brother needs a pair of nice shorts.(
√
)2. There is a park near the farm.(
×
)3. The horse runs around the world.(
√
)4. The bear is sitting on a chair.(
√
)5. The girl hurts her finger.答案
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
解析
【分析】这类题是判断单词中指定画线部分的发音是否相同，解题步骤为：①先准确读出每个小题中两个单词的发音，确定画线部分对应的音标；②对比两个画线部分的音标，若完全一致则打“√”，不一致则打“×”。
【解析】1. brother中画线部分er的发音为/ə(r)/，shorts中画线部分or的发音为/ɔː(r)/，二者不同，故填×；2. park中画线部分ar的发音为/ɑː/，farm中画线部分ar的发音为/ɑː/，二者相同，故填√；3. horse中画线部分or的发音为/ɔː/，world中画线部分or的发音为/ɜː/，二者不同，故填×；4. bear中画线部分ear的发音为/eə/，chair中画线部分air的发音为/eə/，二者相同，故填√；5. girl中画线部分ir的发音为/ɜː/，hurts中画线部分ur的发音为/ɜː/，二者相同，故填√。
【答案】1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
【知识点】英语字母组合发音、单词音标辨析
【点评】本题考查小学英语常见字母组合的发音辨析，属于语音基础题型，需学生掌握基础的读音规则，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. brother中画线部分er的发音为/ə(r)/，shorts中画线部分or的发音为/ɔː(r)/，二者不同，故填×；2. park中画线部分ar的发音为/ɑː/，farm中画线部分ar的发音为/ɑː/，二者相同，故填√；3. horse中画线部分or的发音为/ɔː/，world中画线部分or的发音为/ɜː/，二者不同，故填×；4. bear中画线部分ear的发音为/eə/，chair中画线部分air的发音为/eə/，二者相同，故填√；5. girl中画线部分ir的发音为/ɜː/，hurts中画线部分ur的发音为/ɜː/，二者相同，故填√。
【答案】1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
【知识点】英语字母组合发音、单词音标辨析
【点评】本题考查小学英语常见字母组合的发音辨析，属于语音基础题型，需学生掌握基础的读音规则，难度适中。
【难度系数】0.6
七、读一读，选出与句中画线词汇不同类的一项。(5分)
(
A. chair
B. blackboard
C. hand out
(
A. study
B. wet
C. living room
(
A. size
B. cheap
C. free
(
A. sheep
B. green beans
C. cucumbers
(
A. knives
B. waste
C. spoons
(
C
)1. I can clean the teacher's desk.A. chair
B. blackboard
C. hand out
(
B
)2. Mum is sleeping in the bedroom.A. study
B. wet
C. living room
(
A
)3. The hat is expensive.A. size
B. cheap
C. free
(
A
)4. I'd like some carrots.A. sheep
B. green beans
C. cucumbers
(
B
)5. Please pass me the chopsticks.A. knives
B. waste
C. spoons
答案
1. C 2. B 3. A 4. A 5. B
解析
【分析】
本题为英语词汇分类题，需先明确每小题画线词汇的词性或所属类别，再逐一分析选项的类别，找出与画线词汇不同类的一项。具体思路：1. 判断画线词的属性（如物品、房间、形容词、蔬菜、餐具等）；2. 分析每个选项的属性；3. 选出属性不同的选项。
【解析】
1. 画线词“teacher's desk”是名词短语，属于教室物品类。A选项chair（椅子）、B选项blackboard（黑板）均为教室物品类名词；C选项hand out是动词短语（意为“分发”），与画线词类别不同，故选C。
2. 画线词“bedroom”是名词，属于房间类名词。A选项study（书房）、C选项living room（客厅）均为房间类名词；B选项wet是形容词（意为“湿的”），与画线词类别不同，故选B。
3. 画线词“expensive”是形容词，属于描述价格属性的形容词。B选项cheap（便宜的）、C选项free（免费的）均为描述价格的形容词；A选项size是名词（意为“尺寸”），与画线词类别不同，故选A。
4. 画线词“carrots”是名词，属于蔬菜类复数名词。B选项green beans（青豆）、C选项cucumbers（黄瓜）均为蔬菜类名词；A选项sheep是动物类名词（意为“羊”），与画线词类别不同，故选A。
5. 画线词“chopsticks”是名词，属于餐具类复数名词。A选项knives（刀）、C选项spoons（勺子）均为餐具类名词；B选项waste是名词（意为“废物”），与画线词类别不同，故选B。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
【知识点】
英语词汇分类、名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的类别辨析，涵盖物品、房间、属性、蔬菜、餐具等常见词汇类别，题型基础，侧重词汇的分类认知，是小学英语的常规题型。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇分类题，需先明确每小题画线词汇的词性或所属类别，再逐一分析选项的类别，找出与画线词汇不同类的一项。具体思路：1. 判断画线词的属性（如物品、房间、形容词、蔬菜、餐具等）；2. 分析每个选项的属性；3. 选出属性不同的选项。
【解析】
1. 画线词“teacher's desk”是名词短语，属于教室物品类。A选项chair（椅子）、B选项blackboard（黑板）均为教室物品类名词；C选项hand out是动词短语（意为“分发”），与画线词类别不同，故选C。
2. 画线词“bedroom”是名词，属于房间类名词。A选项study（书房）、C选项living room（客厅）均为房间类名词；B选项wet是形容词（意为“湿的”），与画线词类别不同，故选B。
3. 画线词“expensive”是形容词，属于描述价格属性的形容词。B选项cheap（便宜的）、C选项free（免费的）均为描述价格的形容词；A选项size是名词（意为“尺寸”），与画线词类别不同，故选A。
4. 画线词“carrots”是名词，属于蔬菜类复数名词。B选项green beans（青豆）、C选项cucumbers（黄瓜）均为蔬菜类名词；A选项sheep是动物类名词（意为“羊”），与画线词类别不同，故选A。
5. 画线词“chopsticks”是名词，属于餐具类复数名词。A选项knives（刀）、C选项spoons（勺子）均为餐具类名词；B选项waste是名词（意为“废物”），与画线词类别不同，故选B。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B
【知识点】
英语词汇分类、名词辨析、形容词辨析
【点评】
本题考查小学英语基础词汇的类别辨析，涵盖物品、房间、属性、蔬菜、餐具等常见词汇类别，题型基础，侧重词汇的分类认知，是小学英语的常规题型。
【难度系数】
0.8
