()1. — Listen to me carefully now.
—Sorry, Mr Zhang.


A.Don't touch hot things.
B.Don't eat in class.
C.Keep the classroom clean.

1. B

【分析】首先观察对话和插图：对话是老师对学生的提醒，插图显示学生在课堂上吃东西。解题时需结合插图的行为和对话语境，匹配符合课堂规则的提醒选项。
【解析】根据插图可知学生在课堂上吃东西，结合对话中老师的提醒语境，选项A意为“不要碰热东西”，选项B意为“不要在课堂吃东西”，选项C意为“保持教室干净”，只有B符合插图和对话的情景，因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、否定祈使句
【点评】本题结合插图和对话情景考查英语日常交际用语，难度较低，学生易结合语境选出正确答案。
【难度系数】0.8

()2. —What time is it? — Hurry up!


A.It's 7 o'clock.
B.It's 7:30 a.m.
C.It's time to get up.

2. B

【分析】首先观察插图中的时钟：时针位于7和8之间，说明是7时；分针指向6，分针每走1大格代表5分钟，6×5=30分钟，因此钟面显示的时间是7:30。再结合对话语境，问句是询问时间，答语需回答具体时间，据此分析选项。
【解析】1. 认读钟面：时针在7和8之间，确定为7时；分针指向6，计算得30分，所以时间是7:30。2. 分析选项：A选项是7点，不符合钟面显示；C选项是表达“该起床了”，不是回答时间；B选项是7:30 a.m.，既匹配钟面时间，又贴合起床的场景，是正确答案。
【答案】B
【知识点】钟面认读、时间表达
【点评】本题结合起床的生活场景，考查钟面认读和时间表达，需先正确读取钟面时间，再根据对话要求选择答语，属于基础题型。
【难度系数】0.2

()3. —
—No. You already have too many shoes.


A.Can I buy a new shirt?
B.How much are these shoes?
C.Can I buy new shoes?

3. C

【分析】首先观察答句的关键信息：“No. You already have too many shoes.”，核心词是“shoes”，说明问句是和买鞋相关的请求。接下来逐一分析选项：A选项询问能否买新衬衫，和答句的“shoes”不匹配；B选项询问鞋的价格，答句应回答价格，不符合语境；C选项询问能否买新鞋，与答句的“shoes”对应，符合逻辑。
【解析】根据答句“不行，你已经有太多鞋了”可知，问句是请求买新鞋的一般疑问句。A选项涉及买衬衫，与答句的“鞋”无关；B选项是询问价格，答句无法回答价格，不符合；C选项是请求买新鞋，契合答句语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，日常对话
【点评】本题结合图片（鞋架）和答句关键词考查情景对话，需抓住核心词汇匹配选项，难度不大。
【难度系数】0.6

()4. —What animals do you have? —


A.I have some pigs and chickens.
B.They're chickens and pigs.
C.I have some pigs and potatoes.

4. A

【分析】本题考查英语情景交际的应答，需先明确问句含义：“What animals do you have?”意为“你有什么动物？”，答语需使用“I have...”的句式，且内容要对应动物类名词。接下来逐一分析选项：A选项用“I have...”结构，内容是动物（猪和鸡），符合要求；B选项用“They're...”，该句式用于回答“它们是什么”，不匹配问句的“你有什么”；C选项的potatoes（土豆）是蔬菜，不是动物，不符合题意。
【解析】问句询问“你有什么动物”，答语需用“I have...”结构且内容为动物。A项“I have some pigs and chickens.”（我有一些猪和鸡），结构和内容均符合；B项句式不匹配，C项名词错误，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语情景交际，名词辨析
【点评】本题考查日常交际用语的正确应答，需掌握对应问句的答语结构，区分动物类名词与其他名词，熟悉基础交际句式的用法。
【难度系数】0.3